#重图有新书#【影响人生的书单：来自百位北大教授的推荐】

丨作者 : 任羽中主编 李喆主编 北京大学党委宣传部编 北京大学招生办公室编
丨ISBN : 9787301324622
丨出版社 : 北京大学出版社
丨索书号 : Z835/250
丨内容简介：大师身旁宜聆教，未名湖畔好读书。本书集结了百位北大教授的读书分享与治学感言，以期呈现北大人的思想精华、学术风采。难能可贵的是，136位北大教授细数优良著作，推荐影响其人生的书目，围绕“治学”“阅读”“人生”等话题，将治学感悟、读书经验和人生阅历凝练成句句箴言。
本书内容涵盖两大主题：治学感言与推荐书目。北大教授们凭借深厚的学识学养旁征博引，依托丰富的教学经验妙语连珠，带给读者一场足以纵情享用的阅读盛宴。

#工会动态# #21天亲子阅读# 「21天亲子阅读 | “2022年职工家庭亲子阅读”阅读感言精选（一）」
2月8日是书香润红河“2022年职工家庭亲子阅读”活动打卡的第一天，来自红河州15000个家庭中的父母和孩子以极大的热情，参与到亲子阅读活动中。在21天里，爱读书的父母和孩子将通过樊登读书会提供的阅读内容，用书香点亮红河。同时，红河州总工会也将在微信公众号持续刊登“2022年职工家庭亲子阅读”感言，今天是第一期。让我们一起来看看通过阅读，父母和孩子有什么思考和收获。
https://t.cn/A6ijQllo

#读书札记# 能够在一流大学从事教学和学术研究，是很幸运的。大学教师的学术研究可以分几个层次：第一层次是为了提高教学水平和指导研究生的能力。只有自己投入精力从事研究，才能更好地向学生传授新知，才能指导学生从事研究。第二个层次是对真知、真理的探索。需要勇于挑战难题，不人云亦云，更不能追求产量和短期效应。第三个层次是学术创新。即要在自己研究领域提出新的研究方法和理论，对人类文明进程作出学术上的贡献。

对学术要有敬畏之心，不诋毁他人，更不能诋毁前辈学者；不轻易为文，不追名逐利。人文学科的学者，要努力做到至少有一本著作、几篇文章能够让同行认为你是一个“学者”。

——摘自北大中文系杨荣祥教授《治学感言》