画大美莆阳 抒爱乡情怀 —— 莆田市凌朝晖名师工作室5月份送教送培暨课题研讨活动

春末夏初，繁华似锦。莆田市凌朝晖名师工作室迎来了新一轮的送教帮扶及课题研讨活动。活动得到了相关学校师生的热烈欢迎和积极配合，坝下中心小学张文校校长、胡鹏程副校长对美育工作高度重视，通知要求全区美术老师参加听课和研讨活动，自己也在百忙之中赶往于洁小学参与探讨学校美育工作的新思路、新方法。
　

坚持——送教活动持续开展。 5月23日、24日，林娜老师、陈丽群老师分别为仙游大济尾坂小学、仙游榜头于洁小学、秀屿东峤凌烟小学带来了巜湄洲鹅尾神化石》、巜学画九鲤湖》两节自编的美术课地方课程。

林娜老师带领六年级的学生们深入了解素有“九鲤飞瀑天下奇”的美誉，与武夷山、玉华洞并称福建“三绝”的九鲤湖人文景观，让学生真切感受到明代旅行家徐霞客在《九鲤湖游记》中赞叹说：“即匡庐三迭、雁荡龙湫，各以一长擅胜，未若此山微体皆具也”的神奇自然景观。在让学生欣赏古今诸位名家笔下表现九鲤湖的艺术作品中，尤其是北宋王希孟创作的绢本设色画《千里江山图》与九鲤湖的渊源，让学生惊叹不已，学生们在林老师的指导下，尝试用手中的画笔画出九鲤湖的湖、洞、石、瀑四大特征。

陈丽群老师展示的精美课件仿佛把学生带进湄洲岛美景中，宛如身临其境之感。满足了学生们对莆田这处最亮丽旅游胜地的自然景观的向往，并巧妙地指导学生用泥塑小盆景的方式再现湄洲岛鹅尾神化石的美。教学效果显著，与会老师无不对学生制作的精美作品啧啧称赞！

情怀——美术研讨从未止步。凌朝晖名师工作室的市级课题《挖掘地方名胜古迹资源开发美术校本课程的实践研究》于2018年立项，工作室所有成员围绕课题收集莆仙名胜古迹资源，编写设计校本课程，并在城区学校、乡村学校进行示范教学和研讨，以此不断完善课程内容和教学活动形式，让课题实践成果辐射到挂钩帮扶的各所学校。

我们希望以课题研究和送教下乡为平台，用美术教学引导学生关注身边的美景，了解家乡的历史和文化，真正为自己是个莆田人而自豪，并学会用艺术手法提炼、推广家乡的美，让更多的人了解莆田文化、爱上莆田的好山好水。
　

育心——儿童绘画与心理特征。领衔名师凌朝晖老师为三所学校的老师做了《儿童绘画与心理特征》讲座。

凌老师结合自己三十多年的教学经验和对儿童心理特征的专题研究，介绍了儿童心理发展的阶段和绘画特征，分析了美术教师如何结合儿童心理特征开展儿童美术教学，结合儿童画作品引导参训教师如何欣赏不同年龄的儿童美术作品、如何从儿童画作品中解读儿童性格特征和心理特点，讲座用理论联系实践案例，为小学美术教师如何利用美术教学提高学生的核心素养提供了借鉴作用。

榜样——奋斗成就事业。福建省小学美术名师工作室领衔人魏思东老师，大中午从厦门赶到活动现场。魏老师和大家分享了他个人专业成长的心得，并做了《儿童生活美术欣赏教学的实践研究》主题讲座，魏老师语言朴实幽默，结合个人教学心得和具体案例的分享，让与会老师对于如何有效开展欣赏课教学有了更全面的认识。

奋斗从未止步是魏老师给大家的最深感动，至今依然坚持着认真编写每天的教案、用心上好每一节课、挖掘每一个学生的潜力、每天坚持记录教育、生活心得。 志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。作为新时代的美术教师，只要我们有理想，敢尝试、能坚持、重积累，愿望不会遥远，梦想一定会实现。继续加油吧我们！

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徐悲鸿童年盛绘世界儿童绘画比赛专家顾问——金耕

金耕作为专家顾问与众评审团一同为绘画比赛作评审工作，在专业度和艺术性上为各个小朋友提出建设性意见。

个人简介：
知名艺术家，知名艺术品经纪人，金彩画廊创始人。他自小热爱绘画与文学，年轻时就是杭州著名的朦胧诗人，也是中国最早成立画廊、专业从事艺术运营和推广的文化人之一。几十年的艺术从业经历，让他拥有了极为宽广的文化视野与敏锐的艺术直觉。近四五年，他重拾画笔，试图用抽象笔墨，将古今长史娓娓道来。他通过画布的书写，抒发了多年艺术市场沉淀后的思考，在江南气息浸润下，塑造出独特东方诗意。

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