#越南成世界第二大成衣出口国#其实就是雁行理论，某一产业，在不同国家伴随着产业转移先后兴盛衰退，以及在其中一国中不同产业先后兴盛衰退的过程。

东亚国家是雁行理论的经济发展型态：以日本为雁头，其次为亚洲四小龙（包含韩国、台湾、香港、新加坡），其后是中国大陆与东盟各国（包含印尼、马来西亚、菲律宾、泰国等）。即日本先发展某一产业，当技术成熟，生产要素也产生变化时，这些产品在日本的竞争力转弱。接着亚洲四小龙自日本移转技术或产业转移，开始发展此一产业。在此同时，日本产业结构升级到另一个新的层次。亚洲四小龙在该一产业发展成熟后，把这些产品的生产又转移到相对更落后的国家发展。亚洲四小龙的产业结构也相应升级，呈现出有先后秩序的发展。

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湖南-云南-越南-泰国-马来-新加坡-中国湾湾-日本。作为穷学生，在7年间争取每年去一个地方，这些照片开启了满满的回忆，比如泰国摔伤天天去医院包扎（记小本本[挖鼻]）。
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#留学# 【首次在线举办，2020中国国际教育巡回展探索新模式】日前，由中国（教育部）留学服务中心举办、为期两天的“2020中国国际教育巡回展（线上分展）”落下帷幕。受疫情影响，今年的教育展移师线上，这也是该活动自1999年首次举办以来第一次采用在线形式。其间，共有来自中国、英国、加拿大、马来西亚、新加坡、韩国、意大利、西班牙、澳大利亚、美国等14个国家的110余所院校和教育机构参与，以线上直播等形式，介绍本国本校留学新政、教育优势、疫情期间国际学生帮助措施等，与有意留学的学生和家长在线互动。

疫情之下，诸多不确定因素迫使不少准备出国留学的学生和家长开始重新制定计划，也比以往更加重视作好出国留学前各项准备。“出国留学与涉外办学项目相结合”是本次教育展四大亮点之一。中央财经大学、北京邮电大学、广东外语外贸大学、湖南大学、四川大学、厦门大学、东北财经大学、武汉理工大学、中国传媒大学、首都师范大学等近50所出国留学培训项目院校集体亮相，为学生和家长提供了一次全面了解涉外办学项目的机会。（神州学人网 惠娟）https://t.cn/A6UlMENj