成长陪伴师-通过蒙特梭利教学法来锻炼孩子
在儿童成长陪伴师对孩子进行感官训练时,可以遵循“塞昆三阶段”的训练方式。以视觉训练为例:
01
第一阶段:让孩子把视觉和事物名称联系起来
例如,让孩子观察红、蓝两种颜色。当孩子看红色的时候,陪伴师可以提示孩子“这是红色”;看蓝色时,陪伴师提醒“这是蓝色”。等孩子有一定记忆以后,把两种颜色的纸张放在桌子上,让他们自己观察。孩子需要根据之前陪伴师的话,把名称和颜色对应起来。一旦对应成功,他的脑海里就有了两种颜色的概念。
02
第二阶段:帮助孩子辨别物体的颜色
儿童成长陪伴师可以指着红色的物体对孩子说:“请把红色的东西给我。”然后,再指着蓝色的物体重复上述动作。这样,在陪伴师的指导下,孩子很快就能认识物体的颜色了。#托福 ##雅思##教培 ##亲子陪伴##蒙特梭利教育 ##孩子教育##专八##专四#
在儿童成长陪伴师对孩子进行感官训练时,可以遵循“塞昆三阶段”的训练方式。以视觉训练为例:
01
第一阶段:让孩子把视觉和事物名称联系起来
例如,让孩子观察红、蓝两种颜色。当孩子看红色的时候,陪伴师可以提示孩子“这是红色”;看蓝色时,陪伴师提醒“这是蓝色”。等孩子有一定记忆以后,把两种颜色的纸张放在桌子上,让他们自己观察。孩子需要根据之前陪伴师的话,把名称和颜色对应起来。一旦对应成功,他的脑海里就有了两种颜色的概念。
02
第二阶段:帮助孩子辨别物体的颜色
儿童成长陪伴师可以指着红色的物体对孩子说:“请把红色的东西给我。”然后,再指着蓝色的物体重复上述动作。这样,在陪伴师的指导下,孩子很快就能认识物体的颜色了。#托福 ##雅思##教培 ##亲子陪伴##蒙特梭利教育 ##孩子教育##专八##专四#
亲子陪伴师~相信孩子,静待花开
我们每个人都像一粒没有任何标记的种子,播种之后需要等待,看着它长成什么样子。一旦种子发芽了,我们就要了解其需要,记住它的样子,弄明白它如何才会开花等问题。
我们切记不要对孩子该成什么样有先入之见,我们必须接受这样一个事实,那就是每株植物本身都是独特的。孩子和父母以及其他人会有相似之处也会有所不同,我们只需花时间耐心地观察,来逐渐了解这个新生的珍宝。️#托福 ##教培 ##专四##教培##雅思托福口语精华##蒙氏教育##专四专八##亲子教育#
我们每个人都像一粒没有任何标记的种子,播种之后需要等待,看着它长成什么样子。一旦种子发芽了,我们就要了解其需要,记住它的样子,弄明白它如何才会开花等问题。
我们切记不要对孩子该成什么样有先入之见,我们必须接受这样一个事实,那就是每株植物本身都是独特的。孩子和父母以及其他人会有相似之处也会有所不同,我们只需花时间耐心地观察,来逐渐了解这个新生的珍宝。️#托福 ##教培 ##专四##教培##雅思托福口语精华##蒙氏教育##专四专八##亲子教育#
814条微博
1105条朋友圈——不给我减课反而找人问我能不能上课,于国亮这是玩哪一出?想证明我预测得不准,还是有其他目的?
昨天我发1099条朋友圈预测,于国亮可能会给我减课。但同时我也说了,它经常在我揭露它的企图之后,故意把事情按照我预测的反着来。所以昨天和今天,有两家机构居然破天荒地问我可不可以带SAT和GRE课。教出国留学这行的都知道,SAT和GRE都是课酬比较高的课程,比托福雅思一小时要高出50-100元。这么多年我想带SAT个GRE课都一直不给我,怎么现在突然给我这两门课了,而且是我在预测它可能给我取消课之后?是想证明我预测得不准吗?还是想先假装要给我课,然后等快要安排陈志锋过来的时候,再突然不给我课,以便于伪造成我被“激怒”所以才不联系陈志锋的假象?太搞笑了!不知道于国亮葫芦里卖的是什么药,我先暂且对这两家机构不做回应。等中秋节之后,我看看于国亮到底什么企图,再回应。
1105条朋友圈——不给我减课反而找人问我能不能上课,于国亮这是玩哪一出?想证明我预测得不准,还是有其他目的?
昨天我发1099条朋友圈预测,于国亮可能会给我减课。但同时我也说了,它经常在我揭露它的企图之后,故意把事情按照我预测的反着来。所以昨天和今天,有两家机构居然破天荒地问我可不可以带SAT和GRE课。教出国留学这行的都知道,SAT和GRE都是课酬比较高的课程,比托福雅思一小时要高出50-100元。这么多年我想带SAT个GRE课都一直不给我,怎么现在突然给我这两门课了,而且是我在预测它可能给我取消课之后?是想证明我预测得不准吗?还是想先假装要给我课,然后等快要安排陈志锋过来的时候,再突然不给我课,以便于伪造成我被“激怒”所以才不联系陈志锋的假象?太搞笑了!不知道于国亮葫芦里卖的是什么药,我先暂且对这两家机构不做回应。等中秋节之后,我看看于国亮到底什么企图,再回应。
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