高校人才招聘# #西安身边事#
[星星]西安财经大学行知学院2022年招聘计划公告
[星星]招聘岗位:专职教师
[星星]应聘条件:点击链接查看https://t.cn/A6orA96J
【学校介绍】
西安财经大学行知学院是教育部批准(教发函[2004]72号),由西安财经大学和陕西文信教育投资公司合作举办的一所特色鲜明,以经济和管理学科为主开展本科教育的独立学院。学校现设有管理学院、会计学院、经济与统计学院、人文艺术学院和通识教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部等七个教学单位,开设会计学、财务管理、金融学、工商管理、网络与新媒体、物流管理、广播电视学、审计学、物流工程、数据科学与大数据技术等26个本科专业,已逐渐发展成以经济和管理类专业为主干,经、管、文、理、艺相互支撑、协调发展的应用型大学。
[星星]西安财经大学行知学院2022年招聘计划公告
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【学校介绍】
西安财经大学行知学院是教育部批准(教发函[2004]72号),由西安财经大学和陕西文信教育投资公司合作举办的一所特色鲜明,以经济和管理学科为主开展本科教育的独立学院。学校现设有管理学院、会计学院、经济与统计学院、人文艺术学院和通识教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部等七个教学单位,开设会计学、财务管理、金融学、工商管理、网络与新媒体、物流管理、广播电视学、审计学、物流工程、数据科学与大数据技术等26个本科专业,已逐渐发展成以经济和管理类专业为主干,经、管、文、理、艺相互支撑、协调发展的应用型大学。
关于动态清零还是放开网上讨论很多。比较多被转发或赞同的意见,大多是说了段废话。发表这样的观点是简单的。放开的话,少了清零的代价,而多了放开的代价等等;反之亦然。这样的理中客大家都相对喜欢看,其实什么都没说,每个人只是看到了自己认同的东西并点头转发。
真正的命题不在那些道理,而是实际上的病毒的性质和防疫各程度的难度,从而才能得出的要怎么选。这是大家应该重点关注,专业的、民科的应该讨论的。而不是没有数据没有来源根据就说“放开啊,人类输了啊”、“防疫只是政治手段了”云云。
科学不一定就是正确,科学不一定就是现实。医学上比较有名的辛普森悖论,公司里各个职称段的人的工资都是逐年下降的,但是所有人的工资却上升了;某个病A医院的病人的各年龄段的治愈率都比B医院高,但是总治愈率可能低于B医院。随手都可以举出实例,相同的数据可以推导相反的结论。
人一不小心就可能掉进统计学的陷阱,故意、无意的都有。但至少,要先有所说道吧。摆事实,讲数据,有方法。
当然,可以这样说:就算……也……何况!就算是——就算我们已知了实际上的病毒的性质和防疫各程度的难度,即,不管选择继续动态清零、或放开、或逐渐放开等各种举措的代价是已确定的,就算是这样,都不会有正确答案、各有各的坚持的。
何况!我们还不知道,或是我们大部分人连个大概都不知道。
今日看到一条微博说“Nature Med这个杂志根据上海上半年数据计算如奥密克戎时放开会在中国致死160万”有感。
不说了,看看群里说的新收的刚入境的一名隔离人员去了,说是疟疾。市传染病医院说清空了医院只收新冠,其他一概不收。
真正的命题不在那些道理,而是实际上的病毒的性质和防疫各程度的难度,从而才能得出的要怎么选。这是大家应该重点关注,专业的、民科的应该讨论的。而不是没有数据没有来源根据就说“放开啊,人类输了啊”、“防疫只是政治手段了”云云。
科学不一定就是正确,科学不一定就是现实。医学上比较有名的辛普森悖论,公司里各个职称段的人的工资都是逐年下降的,但是所有人的工资却上升了;某个病A医院的病人的各年龄段的治愈率都比B医院高,但是总治愈率可能低于B医院。随手都可以举出实例,相同的数据可以推导相反的结论。
人一不小心就可能掉进统计学的陷阱,故意、无意的都有。但至少,要先有所说道吧。摆事实,讲数据,有方法。
当然,可以这样说:就算……也……何况!就算是——就算我们已知了实际上的病毒的性质和防疫各程度的难度,即,不管选择继续动态清零、或放开、或逐渐放开等各种举措的代价是已确定的,就算是这样,都不会有正确答案、各有各的坚持的。
何况!我们还不知道,或是我们大部分人连个大概都不知道。
今日看到一条微博说“Nature Med这个杂志根据上海上半年数据计算如奥密克戎时放开会在中国致死160万”有感。
不说了,看看群里说的新收的刚入境的一名隔离人员去了,说是疟疾。市传染病医院说清空了医院只收新冠,其他一概不收。
#江苏专转本[超话]#管理专业大类
一、考试性质
管理专业大类专业综合基础理论考试是为江苏省普通高校招收管理专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校择优选拔,确保招生质量。
二、考试形式和试卷结构
基 础 理 论
(一)考试形式
闭卷、笔试。
(二)试卷满分及考试时间
专业综合基础理论满分150分。考试时间100分钟。
(三)试卷内容结构
(1)课程A 【管理学基础】-------- 约50%
(2)课程B 【经济学基础】-------- 约50%
(四)试卷题型结构
(五)试卷难度结构
较易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。
操 作 技 能
(一)考试形式
现场操作
(二)试卷满分及考试时间
专业综合操作技能满分80分。考试时间50分钟。
(三)试卷内容结构
(1)技能一【调查研究能力】约20%
(2)技能二【数据分析能力】约20%
(3)技能三【应用文写作能力】约20%
(4)技能四【计算机应用能力】约20%
(5)技能五【项目设计能力】约20%
(6)技能六【营销策划能力】 约20%
(7)技能七【危机公关能力】 约20%
(8)技能八【人际交流能力】 约20%
※ 每次考试时选择其中5项技能构成考试内容
(四)试卷题型结构
(五)试卷难度结构
较易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。
三、适用专业
电子商务(120801)、酒店管理(120902)、
旅游管理(120904)、社会工作(030302)、
工商管理(120201)、市场营销(120202)、
工程造价(120105)、邮政管理(120107T)、
工程管理(120103)、文化产业管理(120210)、
人力资源管理(120206)、资产评估(120208)、
公共事业管理(120401)、物流管理(120601)、
物流工程(120602)、农林经济管理(120301)、
体育经济与管理(120212)、行政管理(120402)、
工业工程(120701)、信息管理与信息系统(120102)。#江苏专转本##管理类#
一、考试性质
管理专业大类专业综合基础理论考试是为江苏省普通高校招收管理专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校择优选拔,确保招生质量。
二、考试形式和试卷结构
基 础 理 论
(一)考试形式
闭卷、笔试。
(二)试卷满分及考试时间
专业综合基础理论满分150分。考试时间100分钟。
(三)试卷内容结构
(1)课程A 【管理学基础】-------- 约50%
(2)课程B 【经济学基础】-------- 约50%
(四)试卷题型结构
(五)试卷难度结构
较易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。
操 作 技 能
(一)考试形式
现场操作
(二)试卷满分及考试时间
专业综合操作技能满分80分。考试时间50分钟。
(三)试卷内容结构
(1)技能一【调查研究能力】约20%
(2)技能二【数据分析能力】约20%
(3)技能三【应用文写作能力】约20%
(4)技能四【计算机应用能力】约20%
(5)技能五【项目设计能力】约20%
(6)技能六【营销策划能力】 约20%
(7)技能七【危机公关能力】 约20%
(8)技能八【人际交流能力】 约20%
※ 每次考试时选择其中5项技能构成考试内容
(四)试卷题型结构
(五)试卷难度结构
较易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。
三、适用专业
电子商务(120801)、酒店管理(120902)、
旅游管理(120904)、社会工作(030302)、
工商管理(120201)、市场营销(120202)、
工程造价(120105)、邮政管理(120107T)、
工程管理(120103)、文化产业管理(120210)、
人力资源管理(120206)、资产评估(120208)、
公共事业管理(120401)、物流管理(120601)、
物流工程(120602)、农林经济管理(120301)、
体育经济与管理(120212)、行政管理(120402)、
工业工程(120701)、信息管理与信息系统(120102)。#江苏专转本##管理类#
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