#高考[超话]# #艺考[超话]#美术生注意了，如何能让速写生动起来？ #超级教育节# #艺考梦计划# #艺考生# #艺考# #为艺考加油#

有的同学问：美术生速写，要表达的生动很重要吗？如何才能把生动展现出来？

在我读初中时，成绩优秀的学生不是为考中师做准备，就是为考中专做准备，当时可是很了不起的出路，我曾经为考中师想换个铁饭碗苦练多过好一阵子，不过后来报考志愿时还是放弃了中师读了高中，最后考了大学。

要回答这个问题还真的得益于我读初中时那多才多艺的美术老师，给我们讲过的最实用的建议，真的很受用，现在回想起来仍是充满了感激之情。

可以肯定的说，一副生动的作品仿佛被注入了鲜活灵魂，我看过冷军的多幅作品，那皮肤、那眼神、那发丝还有那衣服的纹理，远超出写真照片的真实，无不令人惊叹，有多少人被高超的表现深深憾动。可想而知，如果你在创作时，一副漫不经心，心不在焉的样子，慵懒的状态，画出来的作品都打动不了你自己，怎么可能打动评委老师呢？！不管是统考还是校考都不会获取理想的成绩。

那么如何做到生动呢？

其实大道至简，创作的时候，要做好自身的启动，把情绪调动出来，要心无旁骛，感同身受，换句话说，就是要把自己融入到所描绘对象的情景中去，比如需描绘的对象是一个开怀大笑的人，那你画的时候一定也是带着开心快乐的体验去画，并且让自己的表情也情不自禁的去模仿或体会对象表情，你可以用手机的镜子功能，不妨对着自己真正的开怀大笑几声，把丰富的表情和面部肌肉，眼神表达到位，你就离成功不远了。

又比如你画的对象是个沉思的人，那你画的时候就要静下心来感受这种情境，把自己带到对方的心理状态上去，表达出相由心生的情态动作，这样你就能创作出更贴近生活的真实的写照，把描绘对象活灵活现的展现在广大读者或评委老师眼前。

速写人物就需要表现出孩童的天真无邪，垂暮老人久经的风霜，工、农、商、学、兵等的不同生活和命运，你最好能创造机会深入他们的生活，触及他们内心深处的感动，获得你真实的创作灵感；

速写风景就要善于对远中近景进行取舍，做到重点突出，层次分明，惜墨如金，色彩又恰到好处，令欣赏作品的人，仿佛能身临其境，置身于风景之中。

最后祝艺考生们统考顺利，校考大捷并都能冲进计划小圈，加油！

书画圈的“蜂麻燕雀”（1）：

唐韦陟封郇公，善草书，使侍妾掌五彩笺，裁答授意，陟惟署名。人谓所书“陟”字，若五朵云，号“郇公五云体”。

（出自《新唐书·韦陟传》）

林泽按：1300多年前的世家大族出身的大书家，有了地位和需求，都开始搞这种“门里活”。不用说传到当下无人能辨别清楚，就是在当时人们也默认了都是韦陟写的了。
现在“网拍”火爆，拉扯书画市场一路下行，虽然不是书画市场低迷的主要原因，但也起到了推波助澜的作用。在这波网拍行情里，有的中国美术家协会会员四尺整张5、6百元一幅，价格与当年相比有十倍落差。但只要买卖双方自愿，本行为无可厚非。
但是就这样5、6百一张的画，电商和作者都达成了默契：找人代笔以追求数量。真是无语了！无底线与骗子无异！

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【色彩静物单体分析教程】

1.西红柿，表面光滑，有较强的高光和反光。刻画时应表现出其透明、新鲜的质感。它类似球体，果蒂一侧有半球状隆起。 高光般位于其上。 西红柿的固有色为朱红色，表现时多运用红色的同类色及郭近色之间的对比。尽量保持其强烈而单纯的色彩关系。西红柿是多汁蔬菜。表现时用色要饱和一些。 西红柿的特点是颜色纯度高，暗部和亮部的明暗对比强烈。注意西红柿的结构转折面，用色不宜太重，点到即可。西红柿的固有色是红中带黄，所以在调色的时候，红色系颜料占主导，黄色系颜料也必不可少。

2.萝卜。萝卜形状饱满尖端有根须。圆端有叶片。萝卜表面积糙，没有明显的商光。因此高光的处理委介蓄些。安根据形体的走向来用笔。表现出萝卜强烈的立体感。

3.白菜的外形类似于圆柱体，在刻画时可适当借鉴圆柱体的塑造要点进行表现。白菜的形体特点是由紧凑的菜带和松散的菜叶一片一片紧密地叠加构成的。白菜的生长方同是由根部向外仲展到菜叶的部分，整体空圆柱体。

4.辣椒。形体可归纳为长方体，颜色分为黄、绿、红。带岗大又深。鼓出米的部分园间、优调，多国表现难度较大，所以要分请前后、大小、主次。

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