富有古典韵味的成语起名，诗意又儒雅！
疏影
“暗香疏影”是一个很美的成语，是用来形梅花的香味和姿态，现在这个成语也被用来作为梅花的代称，所以，用这个成语来起名，不仅有一种清新脱俗的气质，而且还可以形容宝宝有梅花清冷孤傲的气质。而且这个成语也是取自于宋代林逋《山园小梅二首·其一》：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句诗中，意思是稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。因此，“疏影”用来作女孩名字，可以指女孩得超凡脱俗、俏丽可人。
暮云
“暮云”是一个很文艺的名字，其也是出自成语“春树暮云”中，在这个成语中，表达的是对远方友人的思念，所以，其不仅带有一种浓浓的思念之情，而且还有诗人最真挚的感情。同时，这个成语也是取自于杜甫《春日忆李白》：“渭北春天树，江东日暮云”中，既有春暖花开，树木清绿的一派祥和的氛围，又表达出了对友情的重视。因此，“暮云”是一个具有文艺气息的男孩名字。
径幽
“径幽”这个唯美名字的出处是“曲径通幽”这个成语，其也是源自于常建《题破山寺后禅院》：“曲径通幽处，禅房花木深”这句诗中，形容的是景色雅致迷人，在弯曲的小路处就能通到风景美丽的地方。所以，“径幽”这个名字美的诗意动人，很适合为女孩起名，同时，这个名字也很有特色，不易与他人重名。
疏影
“暗香疏影”是一个很美的成语，是用来形梅花的香味和姿态，现在这个成语也被用来作为梅花的代称，所以，用这个成语来起名，不仅有一种清新脱俗的气质，而且还可以形容宝宝有梅花清冷孤傲的气质。而且这个成语也是取自于宋代林逋《山园小梅二首·其一》：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句诗中，意思是稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。因此，“疏影”用来作女孩名字，可以指女孩得超凡脱俗、俏丽可人。
暮云
“暮云”是一个很文艺的名字，其也是出自成语“春树暮云”中，在这个成语中，表达的是对远方友人的思念，所以，其不仅带有一种浓浓的思念之情，而且还有诗人最真挚的感情。同时，这个成语也是取自于杜甫《春日忆李白》：“渭北春天树，江东日暮云”中，既有春暖花开，树木清绿的一派祥和的氛围，又表达出了对友情的重视。因此，“暮云”是一个具有文艺气息的男孩名字。
径幽
“径幽”这个唯美名字的出处是“曲径通幽”这个成语，其也是源自于常建《题破山寺后禅院》：“曲径通幽处，禅房花木深”这句诗中，形容的是景色雅致迷人，在弯曲的小路处就能通到风景美丽的地方。所以，“径幽”这个名字美的诗意动人，很适合为女孩起名，同时，这个名字也很有特色，不易与他人重名。
1.【书中一日1822】2022.6.29
《蛙》
①我仰望着娘娘塑像。她面如圆月，发如乌云。细眉入鬓，慈目含情。身着一袭白衣，项配珠宝璎珞。右手持长柄团扇，扇面斜扣肩头；左手摸着一个骑鱼童子的头顶。在她的身体两侧，拥挤着十二个姿态各异的童子。这些童子面貌生动，童趣盎然，确实可爱极了。②高密东北乡能够塑出这样孩子的，大概只有郝大手与秦河了。如果王肝所说属实，那这组塑像，更似出自秦河之手。因为，我罪过地联想到：这白衣娘娘的体态面相，与我姑姑年轻时颇有几分相似啊！③娘娘塑像前的九个跪垫上，跪着九个女人。她们占着跪垫久久不起，或磕头连连，或双手合十、仰望着娘娘默默祈祷。跪垫后的大理石地面上，也跪满了女人。无论是跪在垫子上的女人，还是跪在地面上的女人，都把自己的泥娃娃放在膝前，让它面对着娘娘。
④小狮子跪在地面上，磕头真诚，竟碰撞出“咚咚”之声。她眼里饱含着泪水，是因为爱孩子爱得深沉。但我知道，她生孩子的梦想已无法实现。她1950年生人，是年已五十五岁，虽乳房丰满，但月事已绝。
2.【每日一典】一之谓甚（1760）
亦作“一之为甚”。谓：叫做。甚：过分。犯一次错误，已经算是过分了。意谓不可一错再错。多用于劝阻人不要重犯错误。语见《左传•僖公五年》：“晋不可启，寇不可玩，一之谓甚，其可再乎？”元侯克中《归兴》诗：“一之为甚其能再，二者何由可得兼。”清吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“我笑道：＇一之为甚，其可再乎？＇”
《蛙》
①我仰望着娘娘塑像。她面如圆月，发如乌云。细眉入鬓，慈目含情。身着一袭白衣，项配珠宝璎珞。右手持长柄团扇，扇面斜扣肩头；左手摸着一个骑鱼童子的头顶。在她的身体两侧，拥挤着十二个姿态各异的童子。这些童子面貌生动，童趣盎然，确实可爱极了。②高密东北乡能够塑出这样孩子的，大概只有郝大手与秦河了。如果王肝所说属实，那这组塑像，更似出自秦河之手。因为，我罪过地联想到：这白衣娘娘的体态面相，与我姑姑年轻时颇有几分相似啊！③娘娘塑像前的九个跪垫上，跪着九个女人。她们占着跪垫久久不起，或磕头连连，或双手合十、仰望着娘娘默默祈祷。跪垫后的大理石地面上，也跪满了女人。无论是跪在垫子上的女人，还是跪在地面上的女人，都把自己的泥娃娃放在膝前，让它面对着娘娘。
④小狮子跪在地面上，磕头真诚，竟碰撞出“咚咚”之声。她眼里饱含着泪水，是因为爱孩子爱得深沉。但我知道，她生孩子的梦想已无法实现。她1950年生人，是年已五十五岁，虽乳房丰满，但月事已绝。
2.【每日一典】一之谓甚（1760）
亦作“一之为甚”。谓：叫做。甚：过分。犯一次错误，已经算是过分了。意谓不可一错再错。多用于劝阻人不要重犯错误。语见《左传•僖公五年》：“晋不可启，寇不可玩，一之谓甚，其可再乎？”元侯克中《归兴》诗：“一之为甚其能再，二者何由可得兼。”清吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“我笑道：＇一之为甚，其可再乎？＇”
第二届淄博市“我最喜爱的一本书”中小学生征文比赛获奖作品展示（23）
作者：张楷旋
学校：龙泉中学
组别：中学组
奖次：优秀奖
追自己的风筝
赎罪是主旋律，忧伤是主基调。
《追风筝的人》出自阿富汗作家卡勒德.胡塞尼之手。讲述了作者与自己的仆人哈桑相互救赎的事情。笔法细腻温柔，清晰的勾勒出以往阿富汗全貌，原来久经战乱的阿富汗也有这安逸宁静的过往。作者在环境和心理描写上造诣非凡。共情，便是写作的最高境界。毋庸置疑，他做到了。深夜的辗转难眠与自责和挣扎都令人感同身受，我真切地感到无助和迷茫。
本书的涉及面很广，人生，友情，爱情……我愿称他为“人生的百科全书”。切入点不同，收获和感悟就不同。我着重选择责任，家国和追求三个方面来讨论。
首先我要借助作者阿米尔父亲这个人物来体现我对“责任”的感悟。他是带给我感情波动最大的人。开始我认为他不是一个称职的父亲。作者自小丧母，对于更需要爱的“我”，他的态度只有沉默。即使有亲近，不过是杯水车薪罢了。作者和他父亲之间，主旋律是疏离和冷漠，亲密只是个插曲。长大后，时间似乎填补了他们之间的隔阂。“我”陪着他在美国白手起家，父子俩相依为命。终究是苦难磨去了他的锋芒，岁月拭去了他的棱角。相安无事十几年后，他患上了肺癌。在行将就木的时刻，他坚持去向“我”心之所爱提亲。父亲这个身份最后一次在他身上体现。
他去世后，从他的故交口中得知，曾经被“我”深深伤害的哈桑竟是“我”同父异母的亲兄弟。一切都那么明了。为什么父亲对哈桑如此亲切，如此上心。他对“我们”两个，心中的亏欠，是无以言说的。他对“我”的爱是剥夺的，而对哈桑则是隐忍，内疚，补偿的。父亲犯下了他一辈子也无法偿还的债。戏剧性的一幕是，我同时也对哈桑犯下了不可原谅的错。但父亲和“我”弥补错误的态度，却是截然相反。为了赎罪，他用自己的钱，精力，心血去建了一座恤孤院，并且常常恩惠穷人，对哈桑更是无微不至的关怀和庇护，似乎除了身份，他把一切都给了他。他用自己的切身行动去改变，一辈子！这是父亲的责任，他没有逃避，这也为后来“我”的人生路了示范。通过他，我们或多或少有所启迪。
其次，作者对自己国家的情感也是一大看点。自少年一别，时隔四分之一个世纪，又踏上了记忆中的那片土地。战乱使它不再富饶，死伤使它不再美丽，记忆中的那个阿富汗不复存在，取而代之的是遍地的疮痍。甚至没有什么能够证明那样一个宁静，美好的阿富汗的存在，自己也好像从未融入。他变成了一个彻头彻尾的陌路人，何其荒谬！就像黄粱一梦，梦醒时分，一切都化为乌有。作者说:“战争使阿富汗的父亲变成了稀有品。”与自己对比，为作者感到惋惜，为自己感到庆幸。
最后谈一谈这篇小说题目——《追风筝的人》。对文中的人来说:“我”追求的是哈桑的原谅；父亲是对两个孩子的补偿；哈桑则是真诚的友谊……可以发现它有多重含义，可以延伸为人生路上一切重要的东西。而你，我，他，都是那个追风筝的人。
每个人都有心中的一只风筝，那风筝在人生的天空里摇曳，翩跹飞舞，我们追着它，如影随形。
作者：张楷旋
学校：龙泉中学
组别：中学组
奖次：优秀奖
追自己的风筝
赎罪是主旋律，忧伤是主基调。
《追风筝的人》出自阿富汗作家卡勒德.胡塞尼之手。讲述了作者与自己的仆人哈桑相互救赎的事情。笔法细腻温柔，清晰的勾勒出以往阿富汗全貌，原来久经战乱的阿富汗也有这安逸宁静的过往。作者在环境和心理描写上造诣非凡。共情，便是写作的最高境界。毋庸置疑，他做到了。深夜的辗转难眠与自责和挣扎都令人感同身受，我真切地感到无助和迷茫。
本书的涉及面很广，人生，友情，爱情……我愿称他为“人生的百科全书”。切入点不同，收获和感悟就不同。我着重选择责任，家国和追求三个方面来讨论。
首先我要借助作者阿米尔父亲这个人物来体现我对“责任”的感悟。他是带给我感情波动最大的人。开始我认为他不是一个称职的父亲。作者自小丧母，对于更需要爱的“我”，他的态度只有沉默。即使有亲近，不过是杯水车薪罢了。作者和他父亲之间，主旋律是疏离和冷漠，亲密只是个插曲。长大后，时间似乎填补了他们之间的隔阂。“我”陪着他在美国白手起家，父子俩相依为命。终究是苦难磨去了他的锋芒，岁月拭去了他的棱角。相安无事十几年后，他患上了肺癌。在行将就木的时刻，他坚持去向“我”心之所爱提亲。父亲这个身份最后一次在他身上体现。
他去世后，从他的故交口中得知，曾经被“我”深深伤害的哈桑竟是“我”同父异母的亲兄弟。一切都那么明了。为什么父亲对哈桑如此亲切，如此上心。他对“我们”两个，心中的亏欠，是无以言说的。他对“我”的爱是剥夺的，而对哈桑则是隐忍，内疚，补偿的。父亲犯下了他一辈子也无法偿还的债。戏剧性的一幕是，我同时也对哈桑犯下了不可原谅的错。但父亲和“我”弥补错误的态度，却是截然相反。为了赎罪，他用自己的钱，精力，心血去建了一座恤孤院，并且常常恩惠穷人，对哈桑更是无微不至的关怀和庇护，似乎除了身份，他把一切都给了他。他用自己的切身行动去改变，一辈子！这是父亲的责任，他没有逃避，这也为后来“我”的人生路了示范。通过他，我们或多或少有所启迪。
其次，作者对自己国家的情感也是一大看点。自少年一别，时隔四分之一个世纪，又踏上了记忆中的那片土地。战乱使它不再富饶，死伤使它不再美丽，记忆中的那个阿富汗不复存在，取而代之的是遍地的疮痍。甚至没有什么能够证明那样一个宁静，美好的阿富汗的存在，自己也好像从未融入。他变成了一个彻头彻尾的陌路人，何其荒谬！就像黄粱一梦，梦醒时分，一切都化为乌有。作者说:“战争使阿富汗的父亲变成了稀有品。”与自己对比，为作者感到惋惜，为自己感到庆幸。
最后谈一谈这篇小说题目——《追风筝的人》。对文中的人来说:“我”追求的是哈桑的原谅；父亲是对两个孩子的补偿；哈桑则是真诚的友谊……可以发现它有多重含义，可以延伸为人生路上一切重要的东西。而你，我，他，都是那个追风筝的人。
每个人都有心中的一只风筝，那风筝在人生的天空里摇曳，翩跹飞舞，我们追着它，如影随形。
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