年轻人为何不愿做普通劳动者
翻译翻译什么叫做普通劳动者？摩擦性失业，灵活就业，词造的越来越多，却对问题的本质视而不见。社会上的一切现象都是经济规律的体现，当资本增值速度远超劳动增值速度时，贫富分化和失业增加是必然现象，不以人的意志为转移。

其实，我国社会现状与日本十分相似，都面临老龄化、低欲望的社会现实，但却没有日本的高福利保障。年轻人的心态也与日本平成一代如出一辙，社畜、躺平、反资与享乐成为他们口头禅。这些现象反应在经济上，就是近30年的增长停滞与负利率。

社会存在决定社会意识。当下社会存在工作压力大、房价过高、劳动法落实不到位、医疗教育支出压力过大、劳资分配不均、女性权益得不到保障等等诸多问题，只有切实的解决了这些问题，才能从根本解决就业问题。

所以，无论是年轻人不愿意进工厂也好，还是年轻人不愿做普通劳动者也好。它们都是劳资矛盾、普通人与特权矛盾、经济规律矛盾的集中体现。

年轻人为何不愿做普通劳动者
翻译翻译什么叫做普通劳动者？摩擦性失业，灵活就业，词造的越来越多，却对问题的本质视而不见。社会上的一切现象都是经济规律的体现，当资本增值速度远超劳动增值速度时，贫富分化和失业增加是必然现象，不以人的意志为转移。

其实，我国社会现状与日本十分相似，都面临老龄化、低欲望的社会现实，但却没有日本的高福利保障。年轻人的心态也与日本平成一代如出一辙，社畜、躺平、反资与享乐成为他们口头禅。这些现象反应在经济上，就是近30年的增长停滞与负利率。

社会存在决定社会意识。当下社会存在工作压力大、房价过高、劳动法落实不到位、医疗教育支出压力过大、劳资分配不均、女性权益得不到保障等等诸多问题，只有切实的解决了这些问题，才能从根本解决就业问题。

所以，无论是年轻人不愿意进工厂也好，还是年轻人不愿做普通劳动者也好。它们都是劳资矛盾、普通人与特权矛盾、经济规律矛盾的集中体现。

#上海外国语大学[超话]##专四专八#
我编辑了一下大家的信息
大家可以按照这个举报可以剪短点

1.我先捋一下时间线，事件的起因是这样

2.在高校外语专业测试办公室官网尚未发布正式通知时间，以下简称“考办”，全网就已经大量流传了身为上海外国语大学，以下简称“上外”，专四专八命题组副组长刘宝权老师(立刀刘 国宝的宝 特权的权）在所在教课群擅自为班级学生学生泄露考试时间的截图。

3.我们一直以为这是谣传，我们有如下几点原因合理怀疑

1.10.30号的专四考试与10月29号教资考试相撞，并且根据现在各地政策，异地流窜需要隔离(隔离费 来回的路费 耗时耗力)

2.之前有同学发邮件询问过考试时间，说会至少提前一个月左右的时间

3.近期疫情工作已经很难了，很难想象如果大规模的人员流动会不会使疫情再次在各地大爆发

4. 我们也在一直在谴责造谣的人贩卖焦虑，谴责的同时也希望上海外国语大学可以辟谣，但事情发酵了两天后，我们等来的不是辟谣而是10.08号晚上官网公布的考试时间和“造谣的时间”是同一天。这对于我们来说真是当头一棒，猝不及防

5. 英语专四专八对我们英语专业的重要性不言而喻，这是一生仅能参加两场的考试，也仅能在就读的高等院校参加考试，而上海外国语大学不顾绝大多数的诉求，毅然决然的如期举行考试。发布考试时间次日10.09号，上外再次发布一则补充通知，可以无条件自愿申请延考，保留考试机会并且顺延到下一次。但同时有一些附加条例，比如哪些情况可以学生个人申请延考，如因病、因公、因疫情、等且需以材料证明，但根据网上学生们反应的各自院校的情况，此条例落实非常不到位。有的学校可以自愿延考，有的学校根本不允许申请的同时。反观上海外国语大学，无条件接受本学校学生的延考申请。这真的是教育公平吗？

6. 16年 18年的泄题事件，还没有为上外敲醒警钟吗，手握着被英专生视为前途的“生死权”的专四专八考试的考办的权力，依旧秉持特权主义，区别对待考生，辜负了语言专业对其厚望，对考生诉求的不作为，不仅不落实有关延考的条例，而且还下放通知让考生把冒头指向各大院校，这就是上外的所作所为吗

7.我们根据具体事实再次发出一下几点诉求

①. 开通个人延考通道并按照发布的延考通知指示保留考试机会
② 希望对16年18年泄题及这次考试时间的泄露做出正面回应并给出解决措施