上周开会，系主任说要和学生保持距离，师生有别，因为疫情反复，不知道老师说了什么不好的话，怕学生情绪不好，在学校惹事，毕竟[微笑]近来都不让出校门……我也被隔在校门之外，今晚班委跟我打招呼说明天要补课，有多问了一句，外头啥情况[微笑]其实我想说，外头挺好的[微笑]但是…我…………………这算不算
善意………
且………简单明了的心理疏导[衰]至少她不想回家了，没有造反的意思[衰]

写得太好了！由浅入深，简单明了，还好我刚刚没有跑到床上去睡觉而是在下面坚持看完。
说到人与人之间的关系，一直都是被说烂了的“人的本质是一切社会关系的总和”，这里还有社群主义，哈贝马斯的“主体间性”和区别于工具理性和价值理性的“交往理性”。
但现在很头疼的一个问题是，我想泛读，但记忆力很差，看过的东西很容易忘，即便是我打过星号觉得特别好的部分！我想做笔记，但需要花的时间太多了，而我的作业又很多，基本没时间。但不得不说，我抛下一大箩筐的作业来看自己想看的书真是开心，以后的熬夜赶作业留到以后算了。

老板说:你都来买夜宵了，我还没吃晚饭[跪了]

今夜无眠

某狗脾气之人在奋战！！

我在听大咖讲故事！

更加确认自己的脚步方向！

我真太喜欢富足的自己了！

每天好开心！！！！

问某狗人:和我在一起啥感觉！
人家永远言语简单明了，惜字如金！！！
“开心快乐”
不幸福吗？
“幸福”
你特么的就不能多讲几个字？
“男人要看行动不要听言语”
你和我在一起后悔吗？
“不”
忒么的，这狗男人，脑子全埋知识的海洋了！！！

“你妈，好可爱啊，你不觉得么”
“不”
“我好可爱啊”
“这倒是真的”

“工科男都你这种呆子么”
“问你自己啊，你不也理工科”
“特麽的，我学渣，你学霸，有啥可比性”
[允悲]

这狗男人，些许可可爱爱[摊手]