以前不懂鲁迅,现在再看满眼泪花。——鲁迅先生都写过哪些一针见血的话?
1.
从来如此,便对么?
——《狂人日记》
2.
当我沉默着的时候,我觉得充实,我将开口,同时感到空虚.。
——《野草》题辞
3.
惟沉默是最高的轻蔑。
——《且介亭杂文附集》
4.
人必生活著,爱才有所附丽。
——《伤逝》
5.
我曾经尝得,失望无论大小,是一种苦味。
——《坟》
6.
人世间真是难处的地方,说一个人“不通事故”,固然不是好话,但说他“深于世故”,也不是好话。
——《南腔北调集•世故三昧》
7.
中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。
——《无声的中国》
8.
楼下一个男人病得要死,那间壁的一家唱着留声机;对面是弄孩子。楼上有两人狂笑;还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。
——《小杂感》
9.
我将用无所为和沉默求乞。我至少将得到虚无。
——《野草.求乞者》
10.
勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。
——《华盖集·杂感》
11.
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。
——《野草.序》
12.
中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能“碰”,能打这墙的,能碰而不感到痛苦的,是胜利者。
——《碰壁之后》
13.
记得有人说过,回忆多的人是没有出息的了,因为他眷念从前,难望再有勇猛的进取;但也有人说回忆是最为可喜的。
——《华盖集•忽然想到九》
14.
猛兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能牟牟地叫。人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自然应该禁止集合:这方法是对的。
——《春末闲谈》
15.
中国的孩子,只要生,不管他好不好,只要多,不管他才不才,生他们的人,不负教他的责任。
虽然“人口众多”这一句话,很可以闭了眼睛自负,然而这许多人口,便只在尘土中辗转,小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
——《随感录廿五》
16.
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
附:鲁迅先生遗嘱
(一) 不得因为丧事,收受任何人一文钱。但老朋友的,不在此例。
(二) 赶快收殓,埋掉,拉倒。
(三) 不要做任何关于纪念的事情。
(四) 忘记我,管自己生活。倘不,那就真是糊涂虫。
(五) 孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。
(六) 别人应许给你的事物,不可当真。
(七) 损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。
#与文学碰头##花式推书不得不服#
1.
从来如此,便对么?
——《狂人日记》
2.
当我沉默着的时候,我觉得充实,我将开口,同时感到空虚.。
——《野草》题辞
3.
惟沉默是最高的轻蔑。
——《且介亭杂文附集》
4.
人必生活著,爱才有所附丽。
——《伤逝》
5.
我曾经尝得,失望无论大小,是一种苦味。
——《坟》
6.
人世间真是难处的地方,说一个人“不通事故”,固然不是好话,但说他“深于世故”,也不是好话。
——《南腔北调集•世故三昧》
7.
中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。
——《无声的中国》
8.
楼下一个男人病得要死,那间壁的一家唱着留声机;对面是弄孩子。楼上有两人狂笑;还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。
——《小杂感》
9.
我将用无所为和沉默求乞。我至少将得到虚无。
——《野草.求乞者》
10.
勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。
——《华盖集·杂感》
11.
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。
——《野草.序》
12.
中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能“碰”,能打这墙的,能碰而不感到痛苦的,是胜利者。
——《碰壁之后》
13.
记得有人说过,回忆多的人是没有出息的了,因为他眷念从前,难望再有勇猛的进取;但也有人说回忆是最为可喜的。
——《华盖集•忽然想到九》
14.
猛兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能牟牟地叫。人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自然应该禁止集合:这方法是对的。
——《春末闲谈》
15.
中国的孩子,只要生,不管他好不好,只要多,不管他才不才,生他们的人,不负教他的责任。
虽然“人口众多”这一句话,很可以闭了眼睛自负,然而这许多人口,便只在尘土中辗转,小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
——《随感录廿五》
16.
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
附:鲁迅先生遗嘱
(一) 不得因为丧事,收受任何人一文钱。但老朋友的,不在此例。
(二) 赶快收殓,埋掉,拉倒。
(三) 不要做任何关于纪念的事情。
(四) 忘记我,管自己生活。倘不,那就真是糊涂虫。
(五) 孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。
(六) 别人应许给你的事物,不可当真。
(七) 损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。
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可能是父母的缘故,我很难对老师sayno
事情的起因是有很多拖欠了很久又很复杂的材料,要第三次甚至算是第四次返工,但是材料又需要人工抄写,于是大家群起而攻之 ,直接表示不会再做这个事。
我心底也是不愿做的,也确实没有办法说服大家,于是干脆直接把情况如实反应给辅导员,把难题丢回给他。其实他不止一次把难题直接扔给我,我也曾多次对他不满。其实我也经常在做他交代的任务的时候崩溃,甚至还有在地铁上因为太累直接哭出来的经历。但是开头就提到了,我确实很难对老师的请求说不。
这次我一方面觉得是他自作自受,毕竟寻根朔源是他的拖延造成了现在的局面。一方面又觉得他有些可怜。反复修改材料也不是他的本意,一遍遍被打回他也很崩溃。到底有没有上级的刻意针对我不得而知,我只知道他确实很累。
闲聊的时候他曾提起过往经历,得知原本他是在银行工作,之后才来大学当了辅导员。我好奇问他难道银行不好吗,毕竟我的刻板印象里银行的工资待遇都是不错的。他的回答里有一句话我印象深刻,他说起码辅导员的工作学生还会尊重你,至少比一些银行的顾客尊重你。我不知道他现在还有没有这种感觉,不过我的确在近期听了很多次他说自己有辞职的念头。又联想到现在的辅导员,她很温柔,至少在我看来她是很关心学生的人,但也曾被两次骂上学校表白墙之类的地方。她不止一次说过自己受大学辅导员的影响而决定走这条路,但是现在却觉得当初草率了。她以开玩笑的口吻说着真心话。因为工作原因,我不止一次在非工作时间去办公室,办公室的门基本都是开着的,或是大中午,或是傍晚,更甚是周末。记忆中有一次晚上,已经八点,整栋楼黑漆漆,最后连我们几个学生也走了,只剩下那一个房间,她还在里面工作。其他的老师轻描淡写说了一句:你们sw老师基本天天都要加班到这么晚。也是同一周,隔天是周末,去了另一个校区,意外发现在那的办公室是开着的,经过时悄悄看了一眼,她不知多早就来了,还在里面忙着。社会常常说老师就是上上课,很轻松。不可否认有一些老师确实如此,但更多的是像他们这样,在背后,不为人知得忙着。辅导员不是完全意义上的老师,他比其他老师多了一份跟学生打交道的责任。优点在于是和大学生打交道,缺点也在于是和大学生。大学生普遍素质高的同时,也更有自己的思想,并且有学生这个天然保护罩。做错了事,除非触犯法律,不然都会因学生这个身份被原谅的,社会对学生是宽容的,对老师是苛刻的。不同于中学教育,大学生往往对老师少了一份敬畏,多了一份敢说敢为。所以辅导员工作也不容易。当然工作就没有容易的,只是例子摆在我面前,不由有些唏嘘罢了。
我希望父母的学生对他们百分百尊重和服从,这是我无法拒绝他繁多工作的原因之一。同时也因为他确实是我认为不错的老师。除了做事有些拖沓且不够完美外,他对学生是十足好说话,甚至会有些卑微。看到过别班的同学感慨,说自己在打游戏,辅导员在旁边有事找他 ,开口的第一句居然是“我会不会打扰你玩游戏”。作为老师如此唯唯诺诺是有些离谱了。一年半的相处下来,当他用这种恳求的语气对我讲话的时候,我还是有些于心不忍的。
最后的结局就是我找了几个同学,一起把其中一小部分完成了,剩下的还是得靠他自己解决,我只能默默希望他不要真的被逼到辞职那一步。
社会对诸如老师、医生这种职业,带着天然苛刻的眼光挑剔。他们必须完美,必须品德高尚,必须全心全意为学生,为病人。过高的吹捧带来的是更毁灭的打击。所以我们可以看到医患矛盾不断,师生冲突不绝。当一份职业被冠以枷锁,当“Ta作为一个老师/医生,怎么能……”变成站在道德制高点的对他们要求的时候,一切都变味了,被赞美的变成了所必须的,被推崇的变成了最低准者。没有人的付出是理所应当的,所以我们才要歌颂无私。有的人会拿自己碰到的一些不具备完美品德的个例来批判这整个群体,却忘了所有行业都有恶,直接来说就是有人的地方就有恶。只不过没人给其他行业捧上道德天花板,所以他们的恶就显得这么稀松平常了。隔行如隔山,总以自己的论断去评判别人的专业,属实是沾点,这里指并且不限于,老师有很多假期,上完课就可以走了;医生工资高,可以收病人红包,还天天开莫须有的检查等等这些言论。其实总的来说只想说一句话,希望总是对这些行业恶意揣度的人,面对其他行业也能如此嫉恶如仇。其实这一段和前面都没关系,只是突然地想表达而已。
最后就希望小行星快来吧!
#生活##成年人的崩溃要不要藏起来##闲言碎语#
事情的起因是有很多拖欠了很久又很复杂的材料,要第三次甚至算是第四次返工,但是材料又需要人工抄写,于是大家群起而攻之 ,直接表示不会再做这个事。
我心底也是不愿做的,也确实没有办法说服大家,于是干脆直接把情况如实反应给辅导员,把难题丢回给他。其实他不止一次把难题直接扔给我,我也曾多次对他不满。其实我也经常在做他交代的任务的时候崩溃,甚至还有在地铁上因为太累直接哭出来的经历。但是开头就提到了,我确实很难对老师的请求说不。
这次我一方面觉得是他自作自受,毕竟寻根朔源是他的拖延造成了现在的局面。一方面又觉得他有些可怜。反复修改材料也不是他的本意,一遍遍被打回他也很崩溃。到底有没有上级的刻意针对我不得而知,我只知道他确实很累。
闲聊的时候他曾提起过往经历,得知原本他是在银行工作,之后才来大学当了辅导员。我好奇问他难道银行不好吗,毕竟我的刻板印象里银行的工资待遇都是不错的。他的回答里有一句话我印象深刻,他说起码辅导员的工作学生还会尊重你,至少比一些银行的顾客尊重你。我不知道他现在还有没有这种感觉,不过我的确在近期听了很多次他说自己有辞职的念头。又联想到现在的辅导员,她很温柔,至少在我看来她是很关心学生的人,但也曾被两次骂上学校表白墙之类的地方。她不止一次说过自己受大学辅导员的影响而决定走这条路,但是现在却觉得当初草率了。她以开玩笑的口吻说着真心话。因为工作原因,我不止一次在非工作时间去办公室,办公室的门基本都是开着的,或是大中午,或是傍晚,更甚是周末。记忆中有一次晚上,已经八点,整栋楼黑漆漆,最后连我们几个学生也走了,只剩下那一个房间,她还在里面工作。其他的老师轻描淡写说了一句:你们sw老师基本天天都要加班到这么晚。也是同一周,隔天是周末,去了另一个校区,意外发现在那的办公室是开着的,经过时悄悄看了一眼,她不知多早就来了,还在里面忙着。社会常常说老师就是上上课,很轻松。不可否认有一些老师确实如此,但更多的是像他们这样,在背后,不为人知得忙着。辅导员不是完全意义上的老师,他比其他老师多了一份跟学生打交道的责任。优点在于是和大学生打交道,缺点也在于是和大学生。大学生普遍素质高的同时,也更有自己的思想,并且有学生这个天然保护罩。做错了事,除非触犯法律,不然都会因学生这个身份被原谅的,社会对学生是宽容的,对老师是苛刻的。不同于中学教育,大学生往往对老师少了一份敬畏,多了一份敢说敢为。所以辅导员工作也不容易。当然工作就没有容易的,只是例子摆在我面前,不由有些唏嘘罢了。
我希望父母的学生对他们百分百尊重和服从,这是我无法拒绝他繁多工作的原因之一。同时也因为他确实是我认为不错的老师。除了做事有些拖沓且不够完美外,他对学生是十足好说话,甚至会有些卑微。看到过别班的同学感慨,说自己在打游戏,辅导员在旁边有事找他 ,开口的第一句居然是“我会不会打扰你玩游戏”。作为老师如此唯唯诺诺是有些离谱了。一年半的相处下来,当他用这种恳求的语气对我讲话的时候,我还是有些于心不忍的。
最后的结局就是我找了几个同学,一起把其中一小部分完成了,剩下的还是得靠他自己解决,我只能默默希望他不要真的被逼到辞职那一步。
社会对诸如老师、医生这种职业,带着天然苛刻的眼光挑剔。他们必须完美,必须品德高尚,必须全心全意为学生,为病人。过高的吹捧带来的是更毁灭的打击。所以我们可以看到医患矛盾不断,师生冲突不绝。当一份职业被冠以枷锁,当“Ta作为一个老师/医生,怎么能……”变成站在道德制高点的对他们要求的时候,一切都变味了,被赞美的变成了所必须的,被推崇的变成了最低准者。没有人的付出是理所应当的,所以我们才要歌颂无私。有的人会拿自己碰到的一些不具备完美品德的个例来批判这整个群体,却忘了所有行业都有恶,直接来说就是有人的地方就有恶。只不过没人给其他行业捧上道德天花板,所以他们的恶就显得这么稀松平常了。隔行如隔山,总以自己的论断去评判别人的专业,属实是沾点,这里指并且不限于,老师有很多假期,上完课就可以走了;医生工资高,可以收病人红包,还天天开莫须有的检查等等这些言论。其实总的来说只想说一句话,希望总是对这些行业恶意揣度的人,面对其他行业也能如此嫉恶如仇。其实这一段和前面都没关系,只是突然地想表达而已。
最后就希望小行星快来吧!
#生活##成年人的崩溃要不要藏起来##闲言碎语#
以前不懂鲁迅,现在再看满眼泪花。——鲁迅先生都写过哪些一针见血的话?
1.
从来如此,便对么?
——《狂人日记》
2.
当我沉默着的时候,我觉得充实,我将开口,同时感到空虚.。
——《野草》题辞
3.
惟沉默是最高的轻蔑。
——《且介亭杂文附集》
4.
人必生活著,爱才有所附丽。
——《伤逝》
5.
我曾经尝得,失望无论大小,是一种苦味。
——《坟》
6.
人世间真是难处的地方,说一个人“不通事故”,固然不是好话,但说他“深于世故”,也不是好话。
——《南腔北调集•世故三昧》
7.
中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。
——《无声的中国》
8.
楼下一个男人病得要死,那间壁的一家唱着留声机;对面是弄孩子。楼上有两人狂笑;还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。
——《小杂感》
9.
我将用无所为和沉默求乞。我至少将得到虚无。
——《野草.求乞者》
10.
勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。
——《华盖集·杂感》
11.
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。
——《野草.序》
12.
中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能“碰”,能打这墙的,能碰而不感到痛苦的,是胜利者。
——《碰壁之后》
13.
记得有人说过,回忆多的人是没有出息的了,因为他眷念从前,难望再有勇猛的进取;但也有人说回忆是最为可喜的。
——《华盖集•忽然想到九》
14.
猛兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能牟牟地叫。人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自然应该禁止集合:这方法是对的。
——《春末闲谈》
15.
中国的孩子,只要生,不管他好不好,只要多,不管他才不才,生他们的人,不负教他的责任。
虽然“人口众多”这一句话,很可以闭了眼睛自负,然而这许多人口,便只在尘土中辗转,小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
——《随感录廿五》
16.
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
附:鲁迅先生遗嘱
(一) 不得因为丧事,收受任何人一文钱。但老朋友的,不在此例。
(二) 赶快收殓,埋掉,拉倒。
(三) 不要做任何关于纪念的事情。
(四) 忘记我,管自己生活。倘不,那就真是糊涂虫。
(五) 孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。
(六) 别人应许给你的事物,不可当真。
(七) 损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。
1.
从来如此,便对么?
——《狂人日记》
2.
当我沉默着的时候,我觉得充实,我将开口,同时感到空虚.。
——《野草》题辞
3.
惟沉默是最高的轻蔑。
——《且介亭杂文附集》
4.
人必生活著,爱才有所附丽。
——《伤逝》
5.
我曾经尝得,失望无论大小,是一种苦味。
——《坟》
6.
人世间真是难处的地方,说一个人“不通事故”,固然不是好话,但说他“深于世故”,也不是好话。
——《南腔北调集•世故三昧》
7.
中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。
——《无声的中国》
8.
楼下一个男人病得要死,那间壁的一家唱着留声机;对面是弄孩子。楼上有两人狂笑;还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。
——《小杂感》
9.
我将用无所为和沉默求乞。我至少将得到虚无。
——《野草.求乞者》
10.
勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。
——《华盖集·杂感》
11.
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。
——《野草.序》
12.
中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能“碰”,能打这墙的,能碰而不感到痛苦的,是胜利者。
——《碰壁之后》
13.
记得有人说过,回忆多的人是没有出息的了,因为他眷念从前,难望再有勇猛的进取;但也有人说回忆是最为可喜的。
——《华盖集•忽然想到九》
14.
猛兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能牟牟地叫。人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自然应该禁止集合:这方法是对的。
——《春末闲谈》
15.
中国的孩子,只要生,不管他好不好,只要多,不管他才不才,生他们的人,不负教他的责任。
虽然“人口众多”这一句话,很可以闭了眼睛自负,然而这许多人口,便只在尘土中辗转,小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
——《随感录廿五》
16.
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
附:鲁迅先生遗嘱
(一) 不得因为丧事,收受任何人一文钱。但老朋友的,不在此例。
(二) 赶快收殓,埋掉,拉倒。
(三) 不要做任何关于纪念的事情。
(四) 忘记我,管自己生活。倘不,那就真是糊涂虫。
(五) 孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。
(六) 别人应许给你的事物,不可当真。
(七) 损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。
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