#河北大学[超话]#医者本就仁心
1.如果来校医院看病，请多穿些衣服，可以拿个暖手宝。因为疫情需要做抗原检测，（发不发热都得做天气冷了可能需要您在外边等一等 请您理解一下 因为试剂需要15分钟出结果。
2.如果您来校医院看病，同时遇到有急症处理的同学，烦请您等一等。每个人的生命都是平等了，院前急救原则，先重后轻。
3.如果您来校医院看病，比如手划破了，经医生询问原因后告诉您没事，那您就可以放心了，无需过度担忧，碘伏擦一擦，就好。 不需要用酒精不利于伤口愈合。
4.如果您想打九价疫苗 可以 咱们三个校区都有九价疫苗预约群 只要九价药到了就会组织同学们打先来后到原则我们会遵循到底。不允许插队。
5.如果您来校医院看病，同时您在来之前也查了百度 。那么请您相信您的首诊大夫 他们都是正规院校毕业，有经验的临床医生。同时您也有权利去上级医院检查，如何就医是您的权利。请选择正规医疗机构哦
6.如果您来校医院看病，您发热了，那么根据疫情防控政策您需要转诊了，抗原阴性，医生会让您量一下体温，填写转诊单，通知导员上报学校。我们根据要求您需要打120转诊（120派车原则是重症优先）如果不拉您也请您谅解，我们还有第三方120 ，（疫情需要莲池区卫健委协调的）第三方120也是只有一个电话，然后派车来接，司机不固定，具体是哪位司机来我们是真不知道电话更不知道，（这点我们也需要改进）但无论您做那种救护车走都需要自费的。无论哪种救护车咱们校医院都没有利益关系请同学们监督。转诊可以选择两个有附属医院发热门诊和第一中心医院总院发热门诊，这两个您可以自己选择，如果赶上发热门诊停诊，应该是有原因的，至于他们什么时候停诊或者消毒，咱们校医院是真的不知道病情变化是不可控的疫情变化也是不控的（有同学反应发热门诊停诊为什么咱们校医院不知道，这点我们也会反省在以后的工作中多沟通询问一下给您带来麻烦真的抱歉了）
7.如果您来校医院看病，医生给您开了药，您觉得比美团或者网购的贵，也请您理解 咱们的药品都是零差价，怎么进来怎么卖，这点学校会定期检查。如果这次和上次它不是一个价格，也不用怀疑因为药品和厂家都是竞标后供货的咱们校医院也是零差价。 同时欢迎学生们监督举报。
8.咱们校医院从我18年就开展了健康宣讲的活动，内容就是普及一些常见病、传染病、心理健康、急症、急救技能等也就是感冒了肚子疼，腹泻了 有人摔伤了大家当下改怎么做。因为疫情原因暂停了3年 。如有条件我们还好开展.
上述只代表个人发言 [可爱]愿各位身体都健康 疫情早些过去
1.如果来校医院看病，请多穿些衣服，可以拿个暖手宝。因为疫情需要做抗原检测，（发不发热都得做天气冷了可能需要您在外边等一等 请您理解一下 因为试剂需要15分钟出结果。
2.如果您来校医院看病，同时遇到有急症处理的同学，烦请您等一等。每个人的生命都是平等了，院前急救原则，先重后轻。
3.如果您来校医院看病，比如手划破了，经医生询问原因后告诉您没事，那您就可以放心了，无需过度担忧，碘伏擦一擦，就好。 不需要用酒精不利于伤口愈合。
4.如果您想打九价疫苗 可以 咱们三个校区都有九价疫苗预约群 只要九价药到了就会组织同学们打先来后到原则我们会遵循到底。不允许插队。
5.如果您来校医院看病，同时您在来之前也查了百度 。那么请您相信您的首诊大夫 他们都是正规院校毕业，有经验的临床医生。同时您也有权利去上级医院检查，如何就医是您的权利。请选择正规医疗机构哦
6.如果您来校医院看病，您发热了，那么根据疫情防控政策您需要转诊了，抗原阴性，医生会让您量一下体温，填写转诊单，通知导员上报学校。我们根据要求您需要打120转诊（120派车原则是重症优先）如果不拉您也请您谅解，我们还有第三方120 ，（疫情需要莲池区卫健委协调的）第三方120也是只有一个电话，然后派车来接，司机不固定，具体是哪位司机来我们是真不知道电话更不知道，（这点我们也需要改进）但无论您做那种救护车走都需要自费的。无论哪种救护车咱们校医院都没有利益关系请同学们监督。转诊可以选择两个有附属医院发热门诊和第一中心医院总院发热门诊，这两个您可以自己选择，如果赶上发热门诊停诊，应该是有原因的，至于他们什么时候停诊或者消毒，咱们校医院是真的不知道病情变化是不可控的疫情变化也是不控的（有同学反应发热门诊停诊为什么咱们校医院不知道，这点我们也会反省在以后的工作中多沟通询问一下给您带来麻烦真的抱歉了）
7.如果您来校医院看病，医生给您开了药，您觉得比美团或者网购的贵，也请您理解 咱们的药品都是零差价，怎么进来怎么卖，这点学校会定期检查。如果这次和上次它不是一个价格，也不用怀疑因为药品和厂家都是竞标后供货的咱们校医院也是零差价。 同时欢迎学生们监督举报。
8.咱们校医院从我18年就开展了健康宣讲的活动，内容就是普及一些常见病、传染病、心理健康、急症、急救技能等也就是感冒了肚子疼，腹泻了 有人摔伤了大家当下改怎么做。因为疫情原因暂停了3年 。如有条件我们还好开展.
上述只代表个人发言 [可爱]愿各位身体都健康 疫情早些过去
八、【如来以无尽大悲。矜哀三界。所以出兴于世。光阐道教。欲拯群萌。惠以真实之利。】
0240这句为我们说明了佛为什么要到这世界来，这点我们要晓得，佛为什么出现在印度？为什么不出生在中国？为什么不出现在欧洲？美洲更不必说了，美洲没人，佛来了无众生可度。欧洲的丈化比我们还晚，我们中国文化虽然久，中国人最高的只有一个生天的意念，没有出三界的念头。
至于讲来生作人，或者生天，我们中国儒家、道家这些方法够了，佛用不著来啊。再看看印度，那佛就不能不来，释迦牟尼佛出现的那个时代，印度宗教最发达，我们在佛经看到‘六师外道’，大约九十六种，这些里面确实有禅定的工夫，像婆罗门教，婆罗门、瑜伽、数论，他们这些人，定功高的能到四空天，这个我们中国人作不到。我们中国人、说老老实实话，天上也是在欲界天，色界天的意念都没有；印度人能到色界天、无色界天，就是不能超越，而且把四禅天、四空天当作涅槃的境界，这是很大的误会。
所以在那时间看看全世界，确实，印度那边众生根性、机缘成熟，佛是‘矜哀三界’，出现在这个地方，帮助他们超越六道，得真正的菩提涅槃。所以佛并没有偏心，那个地方众生机缘成熟，用什么方法来教化，像《普门品》所说的‘应以佛身而得度者。即现佛身而为说法。’，印度那边是要用佛身说法，中国这边是要用菩萨身来说法。这是示现的不相同，他的目的是相同的，目的在‘欲拯群萌。惠以真实之利。’。
‘拯’是拯救，是拯济。‘群萌’是一切众生。‘真实之利’，这里面也有差别，满足众生的愿望就是‘真实’。这个人想生天，佛教给他生天的方法，他真的生天了，这是他得到‘真实之利’；绝对的真实，究竟圆满的真实是成佛，等觉菩萨比如来还差一等，不是究竟圆满，唯有究竟圆满，那就是最真实的利益。
佛跟大家讲《无量寿经》，把信、愿、持名，求生净土的方法告诉大家，这才是究竟圆满的‘真实之利’。诸位细细的看看三经里所说的极乐世界，四土、九品，依正庄严，一生圆满成就，不要等到第二生，所以这是释迦佛在这一会里面跟我们讲的是绝对的真实。
佛在此经讲过三次‘真实’，这里我们看到‘真实之利’，一部经上讲三次‘真实’，很少见。下面是几首偈，值得我们记诵，‘记’是记住，‘诵’是背诵，对我们修行有很大的好处。
0240这句为我们说明了佛为什么要到这世界来，这点我们要晓得，佛为什么出现在印度？为什么不出生在中国？为什么不出现在欧洲？美洲更不必说了，美洲没人，佛来了无众生可度。欧洲的丈化比我们还晚，我们中国文化虽然久，中国人最高的只有一个生天的意念，没有出三界的念头。
至于讲来生作人，或者生天，我们中国儒家、道家这些方法够了，佛用不著来啊。再看看印度，那佛就不能不来，释迦牟尼佛出现的那个时代，印度宗教最发达，我们在佛经看到‘六师外道’，大约九十六种，这些里面确实有禅定的工夫，像婆罗门教，婆罗门、瑜伽、数论，他们这些人，定功高的能到四空天，这个我们中国人作不到。我们中国人、说老老实实话，天上也是在欲界天，色界天的意念都没有；印度人能到色界天、无色界天，就是不能超越，而且把四禅天、四空天当作涅槃的境界，这是很大的误会。
所以在那时间看看全世界，确实，印度那边众生根性、机缘成熟，佛是‘矜哀三界’，出现在这个地方，帮助他们超越六道，得真正的菩提涅槃。所以佛并没有偏心，那个地方众生机缘成熟，用什么方法来教化，像《普门品》所说的‘应以佛身而得度者。即现佛身而为说法。’，印度那边是要用佛身说法，中国这边是要用菩萨身来说法。这是示现的不相同，他的目的是相同的，目的在‘欲拯群萌。惠以真实之利。’。
‘拯’是拯救，是拯济。‘群萌’是一切众生。‘真实之利’，这里面也有差别，满足众生的愿望就是‘真实’。这个人想生天，佛教给他生天的方法，他真的生天了，这是他得到‘真实之利’；绝对的真实，究竟圆满的真实是成佛，等觉菩萨比如来还差一等，不是究竟圆满，唯有究竟圆满，那就是最真实的利益。
佛跟大家讲《无量寿经》，把信、愿、持名，求生净土的方法告诉大家，这才是究竟圆满的‘真实之利’。诸位细细的看看三经里所说的极乐世界，四土、九品，依正庄严，一生圆满成就，不要等到第二生，所以这是释迦佛在这一会里面跟我们讲的是绝对的真实。
佛在此经讲过三次‘真实’，这里我们看到‘真实之利’，一部经上讲三次‘真实’，很少见。下面是几首偈，值得我们记诵，‘记’是记住，‘诵’是背诵，对我们修行有很大的好处。
【“柿”界真美好 采摘欢乐多——陕师大平凉实验中学举办师生摘柿子比赛活动侧记】“墙头累累柿子黄，人家秋获争登场。”11月9日上午，在陕西师范大学平凉实验中学校园内，一场以“同心协力 柿柿如意”为主题的师生柿子采摘大赛如期举行。
校园内，红彤彤的柿子挂满枝头，如同一盏盏小红灯笼，吸引了众人的目光。记者了解到，此次别开生面的摘柿子活动是由该校工会与校团委联合举办，旨在弘扬劳动精神，丰富师生课余生活。在不爬树采摘，不损伤柿子树的前提下，比赛按照最终摘得柿子重量、单个柿子重量、造型诠释、柿饼制作四个环节进行综合评分。经过前期的组队报名，共有13支队伍100余人参赛。
随着裁判员一声令下，各小队围绕三颗高大的柿子树迅速展开行动，队员们各显神通，相互配合。有的负责侦察，个高的负责拿工具采摘，有的兜着布来接柿子，细心的同学负责修剪柿子叶，还有的小伙伴负责吃……各小队你追我赶，左看右瞧，都沉浸在劳动带来的喜悦之中。
负责高一地理的孙国民老师带领的队伍摘得格外起劲。他们的工具由—根长长的竹竿外加一个饮料瓶组成，饮料瓶的边缘还特意剪成了犬牙形状，形似“漏斗”。孙国民娴熟地将“漏斗”对准柿子，一绞二拧三钩，一颗红彤彤的大柿子就乖乖“跳”进了“漏斗”里。没有“神器”的老师们也不甘示弱，他们找来长竹竿卡住树枝，反转一拉，使劲一摇，柿子便纷纷落地，发出“咚咚”的声响，引得学生们一阵欢抢。
正午的阳光穿过一颗颗柿子树，投射出师生们忙碌的身影。各队脚下的筐中也盛满了喜人的劳动果实。“吃到自己摘的柿子，心情美美哒。”“心想柿成”队员说，“以前，只有买的柿子，这是我第一次摘柿子，非常有意思，对女生来说还是很有挑战力的。”“百柿可乐”队员赶紧接话：“我们分工比较明确，大家齐心协力，效率也很高。”
随后，队员们将自己队伍采摘的柿子堆放在桌子一角，精心挑选后将他们摆成了一个个寓意美好的造型，有的还搭配了树枝装饰，有的画了插图释义，还有的用花瓶来点缀。如此热烈的色彩堆积在一起，竟也成了冬日特有的颜色与风景。老师们纷纷拿起手机，将这美好的一帧帧画面永久定格。
在柿饼制作环节，师生们在学校食堂师傅的指导下体验柿子面饼制作，品尝美食。软糯甜的柿子饼，还未出锅就飘出一阵阵诱人的香甜，整个赛场的空气中都弥漫着柿饼的香气。今年上初二的李雪枫分到了为柿子削皮的工作，他说：“我和同学最想来体验一下做柿饼了，我们都很好奇，大大的柿子是怎么变成甜甜的柿饼的，学校充实的生活，毕业以后可以给我们留下美好的回忆。”
比赛结束，根据四个环节的综合评比后，“好柿发生”组和“柿柿如意”组分别以451.1分和408.5分获一等奖。“心想柿成”“四柿同堂”和“绝柿佳人”组分获二等奖。“百柿可乐”“万柿如意”“举柿无双”“柿在必得”组获三等奖。参加活动的学生均获得“幸运果”一枚。
“此次摘柿子活动，不仅丰富了校园文化生活，也让学生们体验到了劳动的快乐和丰收的喜悦，感受到了合作的愉快与分享的幸福，同时，营造了积极向上、快乐和谐的校园文化氛围。”该校校长李晓亚表示，借本次活动，祝愿同学们心想“柿”成；祝愿工作踏“柿”的老师们“柿”业有成；祝愿学校“柿”业辉煌。（记者 齐荣）
校园内，红彤彤的柿子挂满枝头，如同一盏盏小红灯笼，吸引了众人的目光。记者了解到，此次别开生面的摘柿子活动是由该校工会与校团委联合举办，旨在弘扬劳动精神，丰富师生课余生活。在不爬树采摘，不损伤柿子树的前提下，比赛按照最终摘得柿子重量、单个柿子重量、造型诠释、柿饼制作四个环节进行综合评分。经过前期的组队报名，共有13支队伍100余人参赛。
随着裁判员一声令下，各小队围绕三颗高大的柿子树迅速展开行动，队员们各显神通，相互配合。有的负责侦察，个高的负责拿工具采摘，有的兜着布来接柿子，细心的同学负责修剪柿子叶，还有的小伙伴负责吃……各小队你追我赶，左看右瞧，都沉浸在劳动带来的喜悦之中。
负责高一地理的孙国民老师带领的队伍摘得格外起劲。他们的工具由—根长长的竹竿外加一个饮料瓶组成，饮料瓶的边缘还特意剪成了犬牙形状，形似“漏斗”。孙国民娴熟地将“漏斗”对准柿子，一绞二拧三钩，一颗红彤彤的大柿子就乖乖“跳”进了“漏斗”里。没有“神器”的老师们也不甘示弱，他们找来长竹竿卡住树枝，反转一拉，使劲一摇，柿子便纷纷落地，发出“咚咚”的声响，引得学生们一阵欢抢。
正午的阳光穿过一颗颗柿子树，投射出师生们忙碌的身影。各队脚下的筐中也盛满了喜人的劳动果实。“吃到自己摘的柿子，心情美美哒。”“心想柿成”队员说，“以前，只有买的柿子，这是我第一次摘柿子，非常有意思，对女生来说还是很有挑战力的。”“百柿可乐”队员赶紧接话：“我们分工比较明确，大家齐心协力，效率也很高。”
随后，队员们将自己队伍采摘的柿子堆放在桌子一角，精心挑选后将他们摆成了一个个寓意美好的造型，有的还搭配了树枝装饰，有的画了插图释义，还有的用花瓶来点缀。如此热烈的色彩堆积在一起，竟也成了冬日特有的颜色与风景。老师们纷纷拿起手机，将这美好的一帧帧画面永久定格。
在柿饼制作环节，师生们在学校食堂师傅的指导下体验柿子面饼制作，品尝美食。软糯甜的柿子饼，还未出锅就飘出一阵阵诱人的香甜，整个赛场的空气中都弥漫着柿饼的香气。今年上初二的李雪枫分到了为柿子削皮的工作，他说：“我和同学最想来体验一下做柿饼了，我们都很好奇，大大的柿子是怎么变成甜甜的柿饼的，学校充实的生活，毕业以后可以给我们留下美好的回忆。”
比赛结束，根据四个环节的综合评比后，“好柿发生”组和“柿柿如意”组分别以451.1分和408.5分获一等奖。“心想柿成”“四柿同堂”和“绝柿佳人”组分获二等奖。“百柿可乐”“万柿如意”“举柿无双”“柿在必得”组获三等奖。参加活动的学生均获得“幸运果”一枚。
“此次摘柿子活动，不仅丰富了校园文化生活，也让学生们体验到了劳动的快乐和丰收的喜悦，感受到了合作的愉快与分享的幸福，同时，营造了积极向上、快乐和谐的校园文化氛围。”该校校长李晓亚表示，借本次活动，祝愿同学们心想“柿”成；祝愿工作踏“柿”的老师们“柿”业有成；祝愿学校“柿”业辉煌。（记者 齐荣）
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