微博发点不一样的嘿嘿
20岁公主体验卡！[兔子][兔子]好幸福好幸福
早上挣扎着起来做核酸 最后还是决定去图书馆 不能因为生日就懒惰！中午吃的火锅 长寿面有那么长！下午去排练合唱了 蹲在瑶的车车前 还有不听话的刘海……晚上和舍友吃烤肉 把蛋糕给朋友们分了 一起打牌 什么都不能耽误我打牌哈哈哈 今早整理做总结发现礼物堆了半个阳台 呜呜呜 好想哭 但是生日要开心 不哭！有爱我的朋友和家人们好幸福 ！我好爱好爱我妈妈 她真的太好了[悲伤][悲伤]

#静遐英语积极家庭幸福课[超话]#

[伤心]“自恋型暴怒”。

我们亲子课会请学员填一个基础问卷，其中有一项，就是自我评估亲子关系和报名者在家庭中的“地位”。感觉是不是多此一举？

今天看了很多问卷内容，再一次觉得问卷的必要性。你有心，但可能投错了门。

其实我这人性格有点毛病，就是爱大包大揽，我内心非常希望家长通过我通过我们的课程，能变成一个和孩子能和睦相处的人，让孩子有温馨的童年。

这也给一些家长带来对课程的超高期待。

但你看，连昂贵的旷日持久的一对一心理咨询都只是帮助你发现你自己，更遑论我们这种丰俭由人、你做多最好做少问题也不大的社群课。

花了很久时间去试图放下这种“妈病”。

像我们这种课程形式，听了课，作用在更多的是父母与小孩的实践相处。这个实践相处需要父母首先改变。

现实中有一类父母，她们自认为性格温和对孩子耐心，但具体到日常相处的小事上，只要孩子的做法不符合ta的期待期望，“叫你出来吃饭你等了五分钟没出来”、“你说你心情不好需要空间反锁门，我已经给你十五分钟了你怎么还这么计较”，……

熟悉吗？

这类家长的特征，就是：

1. 假装听孩子的心声，其实心里早就预设了立场，孩子与ta没有真正的对话空间。

2. 对孩子“不听话”的忍耐时间非常短，感觉随时会发疯发狂。

这类家长的潜意识是：“我认为自己无所不能，我是上帝一样的存在，我能够控制一切，所以当你居然不按照我的意愿来走线的时候，我只有用暴怒来掩饰我的挫败感。”

那天在曾老师的视频里也刷到这一类，他定义叫：“自恋型暴怒”。

这部分同志，做你小孩就真的太可怜了。但是你能改变吗？我们的讲座啊课程啊，我就担心对你没有用，我拦你一下。

“我都已经这么科学育儿了，我这个小孩怎么还是这样！不是我家小孩不行，就是你们课程不行！”

[老师好][笑cry]我们不想面对这种无奈，你们对号入座下。在我这里我有啥说啥，降低期待和幻想，才能轻装前进啊。
[抱抱]
图二喜马拉雅的这份杭州某初中心理咨询老师的访谈，大家去搜一搜听一听。不是所有的付出都会有你想要的回报，我们都要接受这一点。

[小红花]「倒序35个月」[小红花]宝贝是个不听话的小朋友。有时候和别的小朋友一比。他着实让人头疼。但是我一次一次觉得要有耐心。因为我是过来人且还是个读书人。小朋友有时真的懂事贴心。会安慰麻麻，会因麻麻冷给麻麻拿衣服，这是只有麻麻才能体会的甜蜜。感谢儿子。只有儿子能给我的暖心，甜蜜。#带着边框一起拍# 麻麻会谨记初心，会感恩所有，因为你的到来，让我变得坚强。森森，麻麻爱你