#考研[超话]##备考互助##考研#
猫猫~我本科双非,对未来的打算是想读博士。现在进度是民法刑法四轮了,法理宪法法制史二轮,准备九月份进入背诵阶段。英语阅读稳定在一年错3-4个,作文还没有开始。政治刚刚开始看网课。比较想考北京的院校,可以麻烦你给我推荐一个学校吗?想报考一个比较稳妥的。打扰了[挤眼]
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#吕西锋律师[超话]#这一届黑社会不但特Tmd窝囊,经常被凑人数,凑案件,还在实质上被剥夺辩护权!刑事诉讼法的规定几乎成废纸,二审开庭的没几个!为他们辩护的律师也窝囊,无论多大的牌,无论是教授博士律师,还是技术流,实战派,产生效果的不多!以往的刑法,刑诉法算是TMD白学了!那么多律师都成黑社会了!不可思议!#案件播报# https://t.cn/z8yzO98
#刑法公开课# 读了周光权教授的《刑法公开课(第1卷)》一书,深受触动。
曾经的我,始终坚定地认为中国刑事司法实践中存在着大量问题,并将之从内心层面“近乎无限制地”予以放大,集中表现为诸如司法工作人员素质仍普遍不高、我国刑事法律体系建构得仍不完善、我国刑事法律体系的运转中仍存在许多问题等许多方面,因此在内心中对“下里巴人”式的刑事司法实践产生了一种深深的“抗拒感”。而出现了隔阂,便更加一门心思地“埋头苦干”于刑法理论“艰深”构建的研究中去。殊不知,这样做既容易造成理论与实践的严重脱节,同时还对于司法实践中产生的问题之解决毫无益处。
直至读到周光权教授的《刑法公开课(第1卷)》一书,方使我深受触动。在本书中,周老师几乎原汁原味地还原了为清华大学法学院刑法专业的硕士、博士研究生(也有可能是选修了周老师刑法课的其他专业的研究生——这是我的猜测)授课的实录内容。同时,坚持理论与实践相结合的原则,使用容易为司法工作人员所接受的语言,对于司法实践“总体上尽可能给予‘同情式的理解’,并对裁判结论的合理性做进一步阐述”(周光权:《刑法公开课(第1卷)》,北京大学出版社2019年版,总序第005页)。另外,还坚持“法律人的技艺,就是论证”(英格博格·普珀:《法学思维小学堂》,蔡圣伟译,北京大学出版社2011年版,原著前言第1页)这一基本原则,似一位亲切的长者,为我们娓娓道来刑法学的重要问题,其中的诚意,令人感动!我想,读罢此书,知识体系上的进步暂且不言,对我而言,最大的改变可能就在于更加重视理论与实践相结合,更加重视刑法理论与司法实践的沟通,更加重视实现外国的先进法律理论与经验的本土化,更好地解决中国问题、“讲好中国故事”。
深夜感慨,向周老师致敬!
曾经的我,始终坚定地认为中国刑事司法实践中存在着大量问题,并将之从内心层面“近乎无限制地”予以放大,集中表现为诸如司法工作人员素质仍普遍不高、我国刑事法律体系建构得仍不完善、我国刑事法律体系的运转中仍存在许多问题等许多方面,因此在内心中对“下里巴人”式的刑事司法实践产生了一种深深的“抗拒感”。而出现了隔阂,便更加一门心思地“埋头苦干”于刑法理论“艰深”构建的研究中去。殊不知,这样做既容易造成理论与实践的严重脱节,同时还对于司法实践中产生的问题之解决毫无益处。
直至读到周光权教授的《刑法公开课(第1卷)》一书,方使我深受触动。在本书中,周老师几乎原汁原味地还原了为清华大学法学院刑法专业的硕士、博士研究生(也有可能是选修了周老师刑法课的其他专业的研究生——这是我的猜测)授课的实录内容。同时,坚持理论与实践相结合的原则,使用容易为司法工作人员所接受的语言,对于司法实践“总体上尽可能给予‘同情式的理解’,并对裁判结论的合理性做进一步阐述”(周光权:《刑法公开课(第1卷)》,北京大学出版社2019年版,总序第005页)。另外,还坚持“法律人的技艺,就是论证”(英格博格·普珀:《法学思维小学堂》,蔡圣伟译,北京大学出版社2011年版,原著前言第1页)这一基本原则,似一位亲切的长者,为我们娓娓道来刑法学的重要问题,其中的诚意,令人感动!我想,读罢此书,知识体系上的进步暂且不言,对我而言,最大的改变可能就在于更加重视理论与实践相结合,更加重视刑法理论与司法实践的沟通,更加重视实现外国的先进法律理论与经验的本土化,更好地解决中国问题、“讲好中国故事”。
深夜感慨,向周老师致敬!
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