因为一个人观看一部剧兼回忆青春之
青 云 志
全是剧透
全是剧透
全是吐槽
全是吐槽
第四十一集
10:05常 铖老师你好呀（图一）
25:35这蛋变出的小鸟不会就是书里那什么黄鸟吧（图二）
10:43碧 瑶“（野 狗）在渝都城蹲点呢，整日泡泡茶做做点心，日子比我们悠闲多了”“本少主调教有方，哪一天让你们凑一桌，你可以教他做包子呀，还有那个烤兔子”我慕了
第四十二集
没啥可吐槽的
第四十三集
有一说一，不提其他，真的挺可爱的（图三）
19:06雪 琪“你不用担心，他现在没有性命之忧，田师伯已将他送去祖师祠堂，万师伯那里，为他洗髓易经重修功法了”好家伙，是个人都知道青云秘事这合适吗，笑哭了
22:05李 洵“秦 无 炎，你敢朝我们下毒”啊不然呢？他是毒 公 子，不下毒干什么？
有一说一不吹不黑，茅老师演得挺不错的。（图四）
23:00总觉得秦 无 炎这段台词在哪听过，好奇怪。不知配音是谁，总觉得拿腔拿调的（褒义）
24:35我就问这个渝都就是为了放广告的吧？（图五）
25:54你焚 香 谷的人怎么四处溜达？（图六）
李 洵“张 小 凡，你怎么也在这儿”雪 琪：给你个眼神自己体会（图七）
26:29(⊙o⊙)哇小凡，你长脾气了！
28:28“丁玲姐，胃 泰 灵 药冲好了，趁热喝吧，暖暖胃”救救我救救我救救我救救我（图八图九）
29:15救救我救救我救救我救救我（图十）
32:32救救我救救我救救我救救我（图十一）
32:59救救我救救我救救我救救我（图十二）
35:44杨老师这么高吗？还是说恰巧站在高位置？（图十三）
第四十四集
09:37这身衣服真的很神奇（图十四）
第四十五集
没啥可吐槽的
第四十六集
本集没啥可吐槽的
第四十七集
20:14碧 瑶“金姐姐是想见惊 羽？”我真的没看出来金 瓶 儿和林 惊 羽有啥情愫的…可能之前看得太粗糙了？
27:18美美美（图十五）
29:14万 剑 一你是不是少说了点什么？还是说剧本特意改剧情了？
第四十八集
26:38以前看原作小说吐槽，说：小凡淋雨，俩姑娘没有见着面，全是先后脚，没有戏剧冲突，作者铁定是不敢，才不这么写。万万妹想到，剧版搞出来了，点赞（图十六）
第四十九集
这个眉毛是不是，没贴全没画全啊？（图十七）
哦哦哦貌似是角度问题，没看到画眉实际效果。
10:10(⊙o⊙)哇这个时候还有提及黑 心 老 人
杰大老师配音真滴好。
没想到这时候了还能给个黑 心 老 人的闪回
36:55看这白墙纹饰，看这行礼方式，看这衣服，看这头发，剧组真难啊（图十八）
第五十集
08:20哎？怎么回事？这是什么改编？？？
27:05刘老师你好哇
34:00突然想起杨老师也是演过宁中 则的人，而一些解析原作小说的分析认为，其实小说借鉴了不少笑 傲 江 湖的地方，岳 不 群被拆成了道玄和田 不 易。
青 云 志
全是剧透
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全是吐槽
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第四十一集
10:05常 铖老师你好呀（图一）
25:35这蛋变出的小鸟不会就是书里那什么黄鸟吧（图二）
10:43碧 瑶“（野 狗）在渝都城蹲点呢，整日泡泡茶做做点心，日子比我们悠闲多了”“本少主调教有方，哪一天让你们凑一桌，你可以教他做包子呀，还有那个烤兔子”我慕了
第四十二集
没啥可吐槽的
第四十三集
有一说一，不提其他，真的挺可爱的（图三）
19:06雪 琪“你不用担心，他现在没有性命之忧，田师伯已将他送去祖师祠堂，万师伯那里，为他洗髓易经重修功法了”好家伙，是个人都知道青云秘事这合适吗，笑哭了
22:05李 洵“秦 无 炎，你敢朝我们下毒”啊不然呢？他是毒 公 子，不下毒干什么？
有一说一不吹不黑，茅老师演得挺不错的。（图四）
23:00总觉得秦 无 炎这段台词在哪听过，好奇怪。不知配音是谁，总觉得拿腔拿调的（褒义）
24:35我就问这个渝都就是为了放广告的吧？（图五）
25:54你焚 香 谷的人怎么四处溜达？（图六）
李 洵“张 小 凡，你怎么也在这儿”雪 琪：给你个眼神自己体会（图七）
26:29(⊙o⊙)哇小凡，你长脾气了！
28:28“丁玲姐，胃 泰 灵 药冲好了，趁热喝吧，暖暖胃”救救我救救我救救我救救我（图八图九）
29:15救救我救救我救救我救救我（图十）
32:32救救我救救我救救我救救我（图十一）
32:59救救我救救我救救我救救我（图十二）
35:44杨老师这么高吗？还是说恰巧站在高位置？（图十三）
第四十四集
09:37这身衣服真的很神奇（图十四）
第四十五集
没啥可吐槽的
第四十六集
本集没啥可吐槽的
第四十七集
20:14碧 瑶“金姐姐是想见惊 羽？”我真的没看出来金 瓶 儿和林 惊 羽有啥情愫的…可能之前看得太粗糙了？
27:18美美美（图十五）
29:14万 剑 一你是不是少说了点什么？还是说剧本特意改剧情了？
第四十八集
26:38以前看原作小说吐槽，说：小凡淋雨，俩姑娘没有见着面，全是先后脚，没有戏剧冲突，作者铁定是不敢，才不这么写。万万妹想到，剧版搞出来了，点赞（图十六）
第四十九集
这个眉毛是不是，没贴全没画全啊？（图十七）
哦哦哦貌似是角度问题，没看到画眉实际效果。
10:10(⊙o⊙)哇这个时候还有提及黑 心 老 人
杰大老师配音真滴好。
没想到这时候了还能给个黑 心 老 人的闪回
36:55看这白墙纹饰，看这行礼方式，看这衣服，看这头发，剧组真难啊（图十八）
第五十集
08:20哎？怎么回事？这是什么改编？？？
27:05刘老师你好哇
34:00突然想起杨老师也是演过宁中 则的人，而一些解析原作小说的分析认为，其实小说借鉴了不少笑 傲 江 湖的地方，岳 不 群被拆成了道玄和田 不 易。
壮阳药、性保健品就是漠财害命：
摘自前央视著名主持人陈大惠《圣贤教育改变命运之色情泛滥对现代人的伤害》
男子的阳萎，女子的性冷淡。碰到这种问题，他说现在外边，马路上电线杆子上，哪哪贴的都是什麽呢，壮阳药。还有那个商店，性保健品商店，夫妻用品商店，就这个现在比书店都多。全是卖这些色情用品的，卖壮阳药的。那个人来问我，这个行不行。我说我给你讲，男子的阳萎，女子的性冷淡，是身体的自我保护机能。什麽意思呢，就是你的身体已经到了底线，最低最低的最虚弱的状态。它自动地进入自我保护了，它不能够再支持你进行这种消耗生命的，纵欲的行为。它支持不了了。所以它自动进入保护。你就没不办法再有这种行为了，这叫自我保护机能。生命本有的。就好像是外面天气很热，屋裏很冷。大家进来之后壹看，怎麽样呢。鸡皮疙瘩起来了。这个鸡皮疙瘩就是自我保护机能。什麽意思呢，他那个肌肉把毛孔都堵塞了，都堵住之后，人身体的热量就不会很快地散发掉，不会很快地流失掉了。保温。鸡皮疙瘩是起这个作用。同时我们人壹看到鸡皮疙瘩，就知道天气冷了，我得加衣服了。你再不什麽的话，就该感冒发烧了，该生病了。你看它是自我保护的功能。鸡皮疙瘩，人人都有。咱们大家真的要，珍惜这个身体。要认识这个身体。我们对生命对自己的身体，太不了解了。
老祖宗对这个，了解得太透彻，太圆满太究竟了。所以这种教育，叫人道的教育。就是人应该遵循的，那个规律的教育。道就是自然规律。人道的教育。所以说你看，人，身体的自我保护机能。男子的阳萎，女子的性冷淡。但是你欲望炽盛。西方价值观，你没学传统文化，你不知道，这个害处很大。你去吃壮阳药，用这些色情的东西。怎麽样呢，就好像是那边著著大火，这边警报器火警响了。你把那个警报器给破坏了，给摘了。下次再著火的时候，就没有警报器给你报警了。你就把自己身体的，自我保护机能，通通给破坏掉了。你就用这些东西，所以卖这些，我们现在看报纸上全是这个。谋财害命。你让人家吃这个，你害死了人。你把人家整个的身体的自我保护机能，通通给破坏了。你就为了赚钱，我们还在那很傻，还吃这个。错了，真的是错了。我们大家这才知道，色情泛滥，给自己造成的伤害。
首先重病。那有人就问，能举个例子吗。可以。头一种疾病糖尿病。糖尿病原因很多，你看有发脾气造成的。性格造成的。也有饮食造成的。还有一种色情泛滥，纵欲，放纵自己的欲望造成的。糖尿病很难治，一辈子都不能好。糖尿病现在患者最年轻的，各位想不到，十五岁。你看看，这个色情泛滥到了什麽程度什麽地步。网络电视都在教这个，你看那个外国的电视剧，教情人的，全是这个你怎麽弄。报纸杂志也是这个。你说那些年轻的孩子一看，壮阳药的这些广告。你说男孩子女孩子，男学生女学生，他会做何感受。逃不掉。你掀开报纸就有这个。钱，为了钱，刺激人的欲望，享受。它破坏了自然规律。头一个糖尿病。第二个， 中风和偏瘫。嘴歪眼斜，口水都流出来了
摘自前央视著名主持人陈大惠《圣贤教育改变命运之色情泛滥对现代人的伤害》
男子的阳萎，女子的性冷淡。碰到这种问题，他说现在外边，马路上电线杆子上，哪哪贴的都是什麽呢，壮阳药。还有那个商店，性保健品商店，夫妻用品商店，就这个现在比书店都多。全是卖这些色情用品的，卖壮阳药的。那个人来问我，这个行不行。我说我给你讲，男子的阳萎，女子的性冷淡，是身体的自我保护机能。什麽意思呢，就是你的身体已经到了底线，最低最低的最虚弱的状态。它自动地进入自我保护了，它不能够再支持你进行这种消耗生命的，纵欲的行为。它支持不了了。所以它自动进入保护。你就没不办法再有这种行为了，这叫自我保护机能。生命本有的。就好像是外面天气很热，屋裏很冷。大家进来之后壹看，怎麽样呢。鸡皮疙瘩起来了。这个鸡皮疙瘩就是自我保护机能。什麽意思呢，他那个肌肉把毛孔都堵塞了，都堵住之后，人身体的热量就不会很快地散发掉，不会很快地流失掉了。保温。鸡皮疙瘩是起这个作用。同时我们人壹看到鸡皮疙瘩，就知道天气冷了，我得加衣服了。你再不什麽的话，就该感冒发烧了，该生病了。你看它是自我保护的功能。鸡皮疙瘩，人人都有。咱们大家真的要，珍惜这个身体。要认识这个身体。我们对生命对自己的身体，太不了解了。
老祖宗对这个，了解得太透彻，太圆满太究竟了。所以这种教育，叫人道的教育。就是人应该遵循的，那个规律的教育。道就是自然规律。人道的教育。所以说你看，人，身体的自我保护机能。男子的阳萎，女子的性冷淡。但是你欲望炽盛。西方价值观，你没学传统文化，你不知道，这个害处很大。你去吃壮阳药，用这些色情的东西。怎麽样呢，就好像是那边著著大火，这边警报器火警响了。你把那个警报器给破坏了，给摘了。下次再著火的时候，就没有警报器给你报警了。你就把自己身体的，自我保护机能，通通给破坏掉了。你就用这些东西，所以卖这些，我们现在看报纸上全是这个。谋财害命。你让人家吃这个，你害死了人。你把人家整个的身体的自我保护机能，通通给破坏了。你就为了赚钱，我们还在那很傻，还吃这个。错了，真的是错了。我们大家这才知道，色情泛滥，给自己造成的伤害。
首先重病。那有人就问，能举个例子吗。可以。头一种疾病糖尿病。糖尿病原因很多，你看有发脾气造成的。性格造成的。也有饮食造成的。还有一种色情泛滥，纵欲，放纵自己的欲望造成的。糖尿病很难治，一辈子都不能好。糖尿病现在患者最年轻的，各位想不到，十五岁。你看看，这个色情泛滥到了什麽程度什麽地步。网络电视都在教这个，你看那个外国的电视剧，教情人的，全是这个你怎麽弄。报纸杂志也是这个。你说那些年轻的孩子一看，壮阳药的这些广告。你说男孩子女孩子，男学生女学生，他会做何感受。逃不掉。你掀开报纸就有这个。钱，为了钱，刺激人的欲望，享受。它破坏了自然规律。头一个糖尿病。第二个， 中风和偏瘫。嘴歪眼斜，口水都流出来了
3个步骤教你选择老师和医院
这篇笔记主要是根据大家的需求来讲的，建议想要整容的朋友们都可以看一下。
Kitty作为一个在整/形行业工作了七年的人，几乎每天都会有人问我整/形到底哪家好？
其实Kitty也知道大家平时连买个包都要问下哪个更好看，所以选择好的医/生更是难上加难，那么我就帮助大家总结以下几点大家需要注意的地方：
1公立跟私立zui大的区别就是审美
前提是正规具有手/术资质的私立，那么审美与服务是会更胜一筹，不然拿什么与公立竞争？
但缺点是对外推广有点过分包装了 ，这也导致大家更难区分的好坏。
所以Kitty以内行人的身份告诉大家，选择医/生与并不是名气越大就越好，只能说有些是广告费花的不少噢。
·
2根据Kitty的经验，挺多好的不会花大价去做广告，人家做的是口碑，更不愿意把广告从消费者身上剥削。
还有一些整/形工作室、美容诊所，会前期靠广告、低价引流客户，比如Kitty经常会收到××地区的美容诊所或不出名的小的私/信谈合作，所以奉劝大家要远离广告，这其中水深～
·
3公立虽说名气大、技术有保障，但治病救人才是宗旨。再好的整/形科室也有失败案例，没有真正的零风险！
Kitty建议大家还是不要总花大把时间纠结，为什么不把注意力放在如何选择医/生上面？（当然前提是正规、有资质的哈。）哪怕你去再好的，没有技术好又懂你适合你的医/生，都是空谈无补。
这里作为过来人，Kitty提醒大家，整/形医师不仅要持有三证，还至少要经过10年左右的，才能成为主刀，所以职位是日记月累的经验，以及独特的手法，年龄、技术、审美缺一不可，希望大家找到适合自己的医/生！
·
我是，感谢关注，如果我的笔记对你有用请支持下~我会不定期更新干货，为大家分享医/美问题（整/形方案设计、全国评测、谈美分享）##夕夕的变美课堂#
这篇笔记主要是根据大家的需求来讲的，建议想要整容的朋友们都可以看一下。
Kitty作为一个在整/形行业工作了七年的人，几乎每天都会有人问我整/形到底哪家好？
其实Kitty也知道大家平时连买个包都要问下哪个更好看，所以选择好的医/生更是难上加难，那么我就帮助大家总结以下几点大家需要注意的地方：
1公立跟私立zui大的区别就是审美
前提是正规具有手/术资质的私立，那么审美与服务是会更胜一筹，不然拿什么与公立竞争？
但缺点是对外推广有点过分包装了 ，这也导致大家更难区分的好坏。
所以Kitty以内行人的身份告诉大家，选择医/生与并不是名气越大就越好，只能说有些是广告费花的不少噢。
·
2根据Kitty的经验，挺多好的不会花大价去做广告，人家做的是口碑，更不愿意把广告从消费者身上剥削。
还有一些整/形工作室、美容诊所，会前期靠广告、低价引流客户，比如Kitty经常会收到××地区的美容诊所或不出名的小的私/信谈合作，所以奉劝大家要远离广告，这其中水深～
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3公立虽说名气大、技术有保障，但治病救人才是宗旨。再好的整/形科室也有失败案例，没有真正的零风险！
Kitty建议大家还是不要总花大把时间纠结，为什么不把注意力放在如何选择医/生上面？（当然前提是正规、有资质的哈。）哪怕你去再好的，没有技术好又懂你适合你的医/生，都是空谈无补。
这里作为过来人，Kitty提醒大家，整/形医师不仅要持有三证，还至少要经过10年左右的，才能成为主刀，所以职位是日记月累的经验，以及独特的手法，年龄、技术、审美缺一不可，希望大家找到适合自己的医/生！
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