马云:知识已不再是力量,创造力和创新力才是
榕树教育
“我认为今天的教育,校长是关键,国家的未来是要看孩子,孩子的未来要看教育,而教育的关键在于中小学校,中小学的关键在于校长。”马云在马云公益基金会首次举办校长领导力论坛上表示。
“工业时代是知识的竞争,而信息化时代则是创造力和创新力的竞争。知识已经不再是力量,创造力,创新力,独立思考才是力量。”马云坦言。
一个乡村学校校长的一天是什么样的?
“比马云还忙!”海南乡村校长包瑞谈起自己做校长的困难,感觉自己似乎每一天都在处理学校大量的账务,“就是签字,签不完的字”,感觉“比马云还忙”。
青海乡村校长班玛多杰经常要在高原上骑马家访,早上6点半出发,4、5个小时才到牧民家,凌晨2点左右才能返回学校,只为从牧民家里把孩子带到学校。
来自全国的60多个乡村学校校长和城市名校长纷纷谈起了自己的日常:不仅要给学生上课,还要懂管理,懂财务,懂心理,懂营养……
尽管校长们在管理学校的过程中,已经驾轻就熟,积累了多年经验。但在遇到难题时,这些校长,也有觉得需要弥补和改进的地方。
包瑞就更加希望具有课程领导力,以达到教学能力的提升。古埠镇中心小学校长史南城则更想提升管理领导力。而班玛多杰则更希望通过信息化技术,增强校长培训。
马云:要像当CEO一样当校长
马云用自己的创业打比方,认为校长不一定是劳模,因为这远远不够,而是一个学校的CEO、企业家,校长的领导力非常重要。这意味着校长不仅要为学生的全面发展负责,更要对老师负责,让老师看到前途和希望。
如何像当CEO一样当校长?马云的建议是,要看到其他人没有看到的问题,并且把问题解决掉。他同时讲到运营学校的重要性,何为“运”?就是机制,激发人不断往前。“营”就是运营好资源,有规划、有思路、有方法,那么一个好的学校就像好企业一样,一定有活力、有干劲、有成长。
除了领导力,马云还认为校长应该要具备未来观、全球观、全局观,要看到未来二十年、三十年,还要有全球的眼光,全局的眼光,“不是去灌输多少知识到学生的脑袋,而是让孩子充满好奇、充满想象力,不会害怕未来。”
乡村教师数量呈现逐年缩减趋势 但仍有短板
教育部教师司司长任友群则表示,“和平年代最可爱的人就是我们的乡村老师。”
任友群同时分享了一组数据,目前全国基础教育阶段乡村教师基本情况是:乡村占比约为20.57%,随着乡村的发展,这一数据正在不断减少。
全国基础教育阶段乡村教师基本情况。未来网记者 张冰清 摄
他同时指出,当前我国乡村教师数量呈现逐年缩减趋势,特别在“三区三州”地区,由于历史欠账过多,在教师队伍建设上还存在不少短板。
不过,“三区三州”的基础教育情况仍不理想。第一,教师编制缺口较大,达到了6.84万人,占教师队伍的18.9%;第二,乡村教师生活补助标准不高,人均月补助为254元,南疆四地州仅为174元,与地区艰苦程度不成正比;第三,特岗教师补充有限,2019年全国仅招聘了1.31万人。
“三区三州”的基础教育阶段基本情况。未来网记者 张冰清 摄
任友群坦言,“一线乡村校长的智慧对教育的发展尤为重要。一个校长不行,学校就难以有良好的发展,这是我们要关心的。”
他认为,加强乡村教师队伍建设,关键之一要培育乡村教育带头人,提高乡村教师、校长的社会地位,“教育质量、教师地位是靠尊重出来的,教师对孩子的教育成功也是要靠全社会的尊重,非常感谢马云公益基金会关注了相当一批的校长,实际上我们要继续筹建一个更为完善的教师表彰体系。”
他鼓励发达地区的校长、企业家们关注贫困地区乡村教育,“一是希望在县一级帮助打造一个强大的教师发展中心,二是建设乡村教师培训课程平台,三是关注三区三州贫困地区的教育。我们也非常希望来自于发达地区的校长们,企业家也可以做类似关注乡村教育的事情,这是非常好的。”
榕树教育
“我认为今天的教育,校长是关键,国家的未来是要看孩子,孩子的未来要看教育,而教育的关键在于中小学校,中小学的关键在于校长。”马云在马云公益基金会首次举办校长领导力论坛上表示。
“工业时代是知识的竞争,而信息化时代则是创造力和创新力的竞争。知识已经不再是力量,创造力,创新力,独立思考才是力量。”马云坦言。
一个乡村学校校长的一天是什么样的?
“比马云还忙!”海南乡村校长包瑞谈起自己做校长的困难,感觉自己似乎每一天都在处理学校大量的账务,“就是签字,签不完的字”,感觉“比马云还忙”。
青海乡村校长班玛多杰经常要在高原上骑马家访,早上6点半出发,4、5个小时才到牧民家,凌晨2点左右才能返回学校,只为从牧民家里把孩子带到学校。
来自全国的60多个乡村学校校长和城市名校长纷纷谈起了自己的日常:不仅要给学生上课,还要懂管理,懂财务,懂心理,懂营养……
尽管校长们在管理学校的过程中,已经驾轻就熟,积累了多年经验。但在遇到难题时,这些校长,也有觉得需要弥补和改进的地方。
包瑞就更加希望具有课程领导力,以达到教学能力的提升。古埠镇中心小学校长史南城则更想提升管理领导力。而班玛多杰则更希望通过信息化技术,增强校长培训。
马云:要像当CEO一样当校长
马云用自己的创业打比方,认为校长不一定是劳模,因为这远远不够,而是一个学校的CEO、企业家,校长的领导力非常重要。这意味着校长不仅要为学生的全面发展负责,更要对老师负责,让老师看到前途和希望。
如何像当CEO一样当校长?马云的建议是,要看到其他人没有看到的问题,并且把问题解决掉。他同时讲到运营学校的重要性,何为“运”?就是机制,激发人不断往前。“营”就是运营好资源,有规划、有思路、有方法,那么一个好的学校就像好企业一样,一定有活力、有干劲、有成长。
除了领导力,马云还认为校长应该要具备未来观、全球观、全局观,要看到未来二十年、三十年,还要有全球的眼光,全局的眼光,“不是去灌输多少知识到学生的脑袋,而是让孩子充满好奇、充满想象力,不会害怕未来。”
乡村教师数量呈现逐年缩减趋势 但仍有短板
教育部教师司司长任友群则表示,“和平年代最可爱的人就是我们的乡村老师。”
任友群同时分享了一组数据,目前全国基础教育阶段乡村教师基本情况是:乡村占比约为20.57%,随着乡村的发展,这一数据正在不断减少。
全国基础教育阶段乡村教师基本情况。未来网记者 张冰清 摄
他同时指出,当前我国乡村教师数量呈现逐年缩减趋势,特别在“三区三州”地区,由于历史欠账过多,在教师队伍建设上还存在不少短板。
不过,“三区三州”的基础教育情况仍不理想。第一,教师编制缺口较大,达到了6.84万人,占教师队伍的18.9%;第二,乡村教师生活补助标准不高,人均月补助为254元,南疆四地州仅为174元,与地区艰苦程度不成正比;第三,特岗教师补充有限,2019年全国仅招聘了1.31万人。
“三区三州”的基础教育阶段基本情况。未来网记者 张冰清 摄
任友群坦言,“一线乡村校长的智慧对教育的发展尤为重要。一个校长不行,学校就难以有良好的发展,这是我们要关心的。”
他认为,加强乡村教师队伍建设,关键之一要培育乡村教育带头人,提高乡村教师、校长的社会地位,“教育质量、教师地位是靠尊重出来的,教师对孩子的教育成功也是要靠全社会的尊重,非常感谢马云公益基金会关注了相当一批的校长,实际上我们要继续筹建一个更为完善的教师表彰体系。”
他鼓励发达地区的校长、企业家们关注贫困地区乡村教育,“一是希望在县一级帮助打造一个强大的教师发展中心,二是建设乡村教师培训课程平台,三是关注三区三州贫困地区的教育。我们也非常希望来自于发达地区的校长们,企业家也可以做类似关注乡村教育的事情,这是非常好的。”
#唯一直言# 什么叫“被陷害”?“被坑害”?“被孤立”?“被污蔑”?……这必须用现实来证明,必须“事”与“理”相应!一个人不主动社交却被周围的人宣扬成“不需要社交”、或是被宣扬成“目中无人,清高自傲”!现实中明明很需要钱却被宣扬成“视金钱如粪土”!现实中因为缺钱而耽误了许多事却被宣扬成“无所事事,不求上进”!现实中一个人的思想、知识、学问、见识等不是被故意忽视就是被恶意诋毁弯曲污蔑、甚至被偷偷的“李代桃僵,张冠李戴”的代表代言,却被宣扬成“不努力”!现实生活中明明是被恶意孤立、歧视或是无意识的轻视、甚至是故意侵犯、还不道歉不赔偿经济损失,却被宣扬成“待他很好!处处为他着想!都是为他说话!”现实中因为侵犯霸占以及因此而造成的误工费、精神伤害、婚姻的耽误等权益曾经三番五次的向政府相关部门及领导提出申诉与要求,却被宣扬成“没提要求或是要求不切实际”!现实中人都已经过了大半辈子,该有的人格尊严被践踏;该有的权益被拦截被侵犯被霸占被瓜分;该有的恋爱对象被搅黄甚至被拦截被隐瞒被欺骗;该有的前途光明与机遇被恶意破坏被别有用心的改变!却被宣扬成“会对他的人生负责、会让他过上好日子……”都是什么理由?!看到了吗?“谎言”与“胡扯”都已经是家常便饭了!一个人被害成了孤立无援,被害成了无法安心工作挣钱,被害成了无法正常生活,被害成了无法改善居住条件与环境……现实中早已经被陷入“绝境”!早已经自顾不暇,早已经被迫过上了“出家人”那样的生活!还有人在大费周章的为他“物色对象”!都是什么鬼?!
#婳迹# 10/100新知心迹
重新看了一遍路遥的《人生》。
人生有时候需要妥协,当你必须要面对现实的时候,就必须放弃“清高”去换取生存。理想什么时候都是浪漫与传奇的,但是当理想照进现实的时候,你不得不面对,这是责任与担当。当然,这也需要很大的勇气。人生的路上也面对很多的选择,有很多十字路口,不管好的坏的,人都要为自己的行为负责,为自己的选择负责。不管是前途还是感情。要去感恩每一个帮助过你的,对你好的人。高加林的悲剧也不一定是悲剧,他得到了原谅。但或许只有他自己知道他的遗憾始终是遗憾。
“是的,现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于要离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。” ——路遥《人生》
重新看了一遍路遥的《人生》。
人生有时候需要妥协,当你必须要面对现实的时候,就必须放弃“清高”去换取生存。理想什么时候都是浪漫与传奇的,但是当理想照进现实的时候,你不得不面对,这是责任与担当。当然,这也需要很大的勇气。人生的路上也面对很多的选择,有很多十字路口,不管好的坏的,人都要为自己的行为负责,为自己的选择负责。不管是前途还是感情。要去感恩每一个帮助过你的,对你好的人。高加林的悲剧也不一定是悲剧,他得到了原谅。但或许只有他自己知道他的遗憾始终是遗憾。
“是的,现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于要离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。” ——路遥《人生》
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