因为临时决定来青岩古镇，我们没有定房，打定主意要找一家有特色的民宿住。偶遇热情的当地朋友，推荐半亩方塘，可惜客满。途经唐门茶饮酒居客栈，门口木牌写着“今日有房，等你来睡”。上了石阶，就是小院，院角的花正开得热闹。民宿主人站在古朴的木质吧台旁和客人聊天，吸引了我的还有大堂的书柜。民宿给我的第一印象就是幽静，典雅。民宿主人十分纯朴，热情，招待得十分周到。特别是我们离开的时候，正值中午饭点，也是他最忙的时候，却主动帮我们提着两个箱子，送我们出城门上车。 https://t.cn/z8A8TcV
补昨天 继续记日记
DAY2
海螺沟»红石滩»草原»土登家
领队说海螺沟就是一个平淡无奇的雪山 所以我们不走寻常路 因为昨天下雨 导致塌方 抢修1h在河边拍了很多大片
穿过一片原始森林 到达了红石滩 说石头上红色的是苔藓 冬天会变成绿色 离开这里就无法存活
贡嘎山上录了一个唯美的抖音 太漂亮啦
草原上不止有草 还有牛粪[二哈] 孙老头给我拍了好多大片 抓住云朵 吃定云朵
折多山海拔4000多米 我们青年队3人差一丢丢到了最顶上 山上的风真的超大 但是我们都没有高反哦[加油]
晚上到了孙老朋友土登（一个很腻害的喇嘛）家 喝到了酥油茶 还第一次真实的看到藏族小朋友 真的很纯朴懂事 一方水土养一方人吧 我也想学会骑马奔腾
本来还想弄篝火晚会 结果一个闪电大雨来袭 不仅停电 连晚饭都被中止 最后还是吃到了好辣好辣的火锅 遇到了另一波晚到的旅客 川渝一家亲 大家一起吃火锅 录视频
第一天没睡好 希望今天能睡个好觉 晚上好冷啊 洗个澡冻的不行
明天继续[挤眼][挤眼][嘻嘻][嘻嘻]
DAY2
海螺沟»红石滩»草原»土登家
领队说海螺沟就是一个平淡无奇的雪山 所以我们不走寻常路 因为昨天下雨 导致塌方 抢修1h在河边拍了很多大片
穿过一片原始森林 到达了红石滩 说石头上红色的是苔藓 冬天会变成绿色 离开这里就无法存活
贡嘎山上录了一个唯美的抖音 太漂亮啦
草原上不止有草 还有牛粪[二哈] 孙老头给我拍了好多大片 抓住云朵 吃定云朵
折多山海拔4000多米 我们青年队3人差一丢丢到了最顶上 山上的风真的超大 但是我们都没有高反哦[加油]
晚上到了孙老朋友土登（一个很腻害的喇嘛）家 喝到了酥油茶 还第一次真实的看到藏族小朋友 真的很纯朴懂事 一方水土养一方人吧 我也想学会骑马奔腾
本来还想弄篝火晚会 结果一个闪电大雨来袭 不仅停电 连晚饭都被中止 最后还是吃到了好辣好辣的火锅 遇到了另一波晚到的旅客 川渝一家亲 大家一起吃火锅 录视频
第一天没睡好 希望今天能睡个好觉 晚上好冷啊 洗个澡冻的不行
明天继续[挤眼][挤眼][嘻嘻][嘻嘻]
7月13日星期二下午3点半，我们参访了阿克塞哈萨克族自治县小学，近距离地感受到了他们丰富多彩、热情洋溢的民族文化[心][心][心]#大学生暑期社会实践#
7月10日至7月16日是当地哈萨克族学生的民族文化传承周，学校秉承着“上七天课，只做一件事”的理念，一共开设了15个兴趣小组，从绘画、硬笔书法、刺绣、益智游戏“xxxx ”、摔跤到冬不拉乐器演奏、民族音乐大合唱、黑走马广播体操、茶文化、奶制品制作、手工毡房和帽子制作、民族服饰走秀展示等等，其涉及的深度和广度，让我十分震撼，也十分羡慕，我们小时候的时候可没有这么多的兴趣课程呀，他们可谓是德智体美劳全面发展，既动脑又动手，童年的时光美好而快乐。
1.绘画课：老师ppt上放映着哈萨克族女孩的漫画形象，在老师讲解完绘画要点之后，孩子们照着ppt先用铅笔临摹，再用黑色记号笔描边【图1为一位小朋友的作品，画的棒棒哒！】
2.硬笔书法课：老师把哈语文字画成树枝，整体上构成了一幅形象的画，孩子们照着临摹，边画边练字，十分新颖有趣。【图2】
3.手工刺绣课：老师给每位同学分发剪刀、羊毛毡、针线等器材，孩子们先用彩色颜料在羊毛毡上画上哈萨克族传统图案纹饰，再用针线将羊毛毡缝制成小包样式。【图3】
4.益智游戏：类似于象棋，最原始的时候黑色的珠子是羊粪做的，这个游戏可以让孩子多多动脑，开发孩子们的智力；数学好的孩子一般在这个游戏中如鱼得水。
5.冬不拉乐器演奏：伴着老师弹奏的电子琴声，孩子们拿着冬不拉（一种哈萨克族传统乐器）边弹边唱，有的孩子摇头晃脑，很有感染力，快乐的氛围包裹着我们。
6.民族音乐大合唱：在一个宽敞明亮的音乐教室里，音乐老师弹着钢琴教孩子们合唱当地的民族音乐，据校长介绍称他们的合唱团表演深受喜爱，曾赴深圳演出，将来还将赴北京的国家大剧院演出，为他们点赞！！【p10为音乐教室一角，好精美！！】
7.奶制品制作：老师准备好牛奶、酸奶、电磁炉和专门用于沥水的布，首先将牛奶煮沸，接着倒入酸奶，用勺子搅拌后发生奇妙的化学反应，蛋白质析出，倒入沥水布沥出水，用石头或手挤压沥干水分，剩下的就是白色的奶豆腐啦！老师说奶豆腐干了之后会由白变黄，由软变硬，之后便能长期保存，二十年三十年都不会变质，而且营养成分高，沥出来的水还可以像淘米水一样用于清洗铁锈污垢，喝了还可以治疗肠胃疾病。我尝了一小块，口感紧实，很像老豆腐，有浓浓的奶香。
8.民族服饰走秀展示：老师们见到我们的到来非常开心，特意让孩子们换上了民族特色服装，来了一场“T台走秀”，女孩子们穿着blingbling亮闪闪的裙子，头上戴着圆锥形的民族特色的帽子，帽子顶端上的羽毛是猫头鹰的；男孩子们穿着深蓝色的正式服装，头上戴着圆柱体绣着特色纹理的帽子，让我们大开眼界。走完秀后，老师让同学们给我们合唱哈语版和中文版的《我和我的祖国》，哈语版熟悉的旋律响起时，我虽然一个字也听不懂，但一种奇妙的感觉袭来，让我的鼻子有些发酸，感动于这真切的民族团结情感——虽然我们属于不同的民族，但我们都属于可爱的中国[爱你]【p8为穿着民族服饰的美丽小女孩】
9.茶文化体验：我们到达3楼的教室的时候，老师正在讲解茶的种类，同时锅里面煮着油茶。见到我们后，特意给我们每人乘了一杯，味道咸咸香香的，喝了还想喝！！孩子们也端着碗迫不及待地排队，等着老师分发。
10.黑走马广播体操：黑走马是哈萨克族的传统舞蹈，老师将其改编为广播体操，动作豪迈有力，节奏感强，富有力量感，我们看得很专注，还想自己也学一学。
在和扎校长聊天时，我们了解到他们开办“民族文化传承周”已经十几年了，最开始是只培训哈语课程，后来变为上午教哈语下午教兴趣课程，最后变为现在的全天教兴趣课程。通过这些民族特色课程，将哈萨克族的民族文化传承延续下去。这种形式真的很好，既丰富了童年，又保护了文化，更让我们这些非哈萨克族同胞深切感受到了哈萨克族文化的魅力和美丽，不来阿克塞哈萨克族民族自治县，不参观这所小学的话，我是很难了解到这些的。正因为传播推广之艰巨，故而我们文化行者团队才更要做好一名记录者的角色，让更多的朋友们了解到他们的民族特色文化，让这种热情多彩的文化感染更多的人！！[心][心][心][加油]【p5为大合照】
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下午进入阿克塞小学以后，跟随校长的带领，感受到了哈萨克族哈语课程的魅力所在，是收获满满的一天。初次见面，校长就十分热情的带领我们去参观孩子们的教学课堂，看到了十分富有民族特色的毡房教学，看到了哈语和汉语同唱一首歌，看到了经黑走马舞蹈润色的广播体操。从内心感受了哈萨克族的民族特色以及其热情好客的纯朴民风，小孩子们都十分热情的向我们展示，我们也不断的参与其中，领略到了来自其它文化的感染力。
——队员：杨玉圆
7月10日至7月16日是当地哈萨克族学生的民族文化传承周，学校秉承着“上七天课，只做一件事”的理念，一共开设了15个兴趣小组，从绘画、硬笔书法、刺绣、益智游戏“xxxx ”、摔跤到冬不拉乐器演奏、民族音乐大合唱、黑走马广播体操、茶文化、奶制品制作、手工毡房和帽子制作、民族服饰走秀展示等等，其涉及的深度和广度，让我十分震撼，也十分羡慕，我们小时候的时候可没有这么多的兴趣课程呀，他们可谓是德智体美劳全面发展，既动脑又动手，童年的时光美好而快乐。
1.绘画课：老师ppt上放映着哈萨克族女孩的漫画形象，在老师讲解完绘画要点之后，孩子们照着ppt先用铅笔临摹，再用黑色记号笔描边【图1为一位小朋友的作品，画的棒棒哒！】
2.硬笔书法课：老师把哈语文字画成树枝，整体上构成了一幅形象的画，孩子们照着临摹，边画边练字，十分新颖有趣。【图2】
3.手工刺绣课：老师给每位同学分发剪刀、羊毛毡、针线等器材，孩子们先用彩色颜料在羊毛毡上画上哈萨克族传统图案纹饰，再用针线将羊毛毡缝制成小包样式。【图3】
4.益智游戏：类似于象棋，最原始的时候黑色的珠子是羊粪做的，这个游戏可以让孩子多多动脑，开发孩子们的智力；数学好的孩子一般在这个游戏中如鱼得水。
5.冬不拉乐器演奏：伴着老师弹奏的电子琴声，孩子们拿着冬不拉（一种哈萨克族传统乐器）边弹边唱，有的孩子摇头晃脑，很有感染力，快乐的氛围包裹着我们。
6.民族音乐大合唱：在一个宽敞明亮的音乐教室里，音乐老师弹着钢琴教孩子们合唱当地的民族音乐，据校长介绍称他们的合唱团表演深受喜爱，曾赴深圳演出，将来还将赴北京的国家大剧院演出，为他们点赞！！【p10为音乐教室一角，好精美！！】
7.奶制品制作：老师准备好牛奶、酸奶、电磁炉和专门用于沥水的布，首先将牛奶煮沸，接着倒入酸奶，用勺子搅拌后发生奇妙的化学反应，蛋白质析出，倒入沥水布沥出水，用石头或手挤压沥干水分，剩下的就是白色的奶豆腐啦！老师说奶豆腐干了之后会由白变黄，由软变硬，之后便能长期保存，二十年三十年都不会变质，而且营养成分高，沥出来的水还可以像淘米水一样用于清洗铁锈污垢，喝了还可以治疗肠胃疾病。我尝了一小块，口感紧实，很像老豆腐，有浓浓的奶香。
8.民族服饰走秀展示：老师们见到我们的到来非常开心，特意让孩子们换上了民族特色服装，来了一场“T台走秀”，女孩子们穿着blingbling亮闪闪的裙子，头上戴着圆锥形的民族特色的帽子，帽子顶端上的羽毛是猫头鹰的；男孩子们穿着深蓝色的正式服装，头上戴着圆柱体绣着特色纹理的帽子，让我们大开眼界。走完秀后，老师让同学们给我们合唱哈语版和中文版的《我和我的祖国》，哈语版熟悉的旋律响起时，我虽然一个字也听不懂，但一种奇妙的感觉袭来，让我的鼻子有些发酸，感动于这真切的民族团结情感——虽然我们属于不同的民族，但我们都属于可爱的中国[爱你]【p8为穿着民族服饰的美丽小女孩】
9.茶文化体验：我们到达3楼的教室的时候，老师正在讲解茶的种类，同时锅里面煮着油茶。见到我们后，特意给我们每人乘了一杯，味道咸咸香香的，喝了还想喝！！孩子们也端着碗迫不及待地排队，等着老师分发。
10.黑走马广播体操：黑走马是哈萨克族的传统舞蹈，老师将其改编为广播体操，动作豪迈有力，节奏感强，富有力量感，我们看得很专注，还想自己也学一学。
在和扎校长聊天时，我们了解到他们开办“民族文化传承周”已经十几年了，最开始是只培训哈语课程，后来变为上午教哈语下午教兴趣课程，最后变为现在的全天教兴趣课程。通过这些民族特色课程，将哈萨克族的民族文化传承延续下去。这种形式真的很好，既丰富了童年，又保护了文化，更让我们这些非哈萨克族同胞深切感受到了哈萨克族文化的魅力和美丽，不来阿克塞哈萨克族民族自治县，不参观这所小学的话，我是很难了解到这些的。正因为传播推广之艰巨，故而我们文化行者团队才更要做好一名记录者的角色，让更多的朋友们了解到他们的民族特色文化，让这种热情多彩的文化感染更多的人！！[心][心][心][加油]【p5为大合照】
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下午进入阿克塞小学以后，跟随校长的带领，感受到了哈萨克族哈语课程的魅力所在，是收获满满的一天。初次见面，校长就十分热情的带领我们去参观孩子们的教学课堂，看到了十分富有民族特色的毡房教学，看到了哈语和汉语同唱一首歌，看到了经黑走马舞蹈润色的广播体操。从内心感受了哈萨克族的民族特色以及其热情好客的纯朴民风，小孩子们都十分热情的向我们展示，我们也不断的参与其中，领略到了来自其它文化的感染力。
——队员：杨玉圆
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