考公有几个不疯的，一拳把地球打爆！人哪有不疯的他奶奶的鸡蛋舅六的哈密瓜妹妹的大窝瓜爷爷的大鸡腿婶婶的大葡萄妈妈的黄瓜菜爸爸的大面包三舅姥爷的大李子二婶的桃子三叔的西瓜七舅姥爷的小荔枝二舅姥爷的火龙果姑姑的猕猴桃祖爷爷的车厘子祖姥爷的大菠萝奶祖奶的大榴莲二爷的小草莓他三婶姥姥大的白菜他哥哥的大面条妹妹的小油菜弟弟的西葫芦姐姐的大土豆姐夫的大青椒爷爷的大茄子嗯啊，杀杀杀！！上勾拳！下勾拳！左勾拳！右勾拳！扫堂腿！回旋踢！这是蜘蛛吃耳屎，这是龙卷风摧毁停车场！这是羚羊蹬，这是山羊跳！乌鸦坐飞机！老鼠走迷宫！大象踢腿！愤怒的章鱼！巨斧砍大树！彻底疯狂！彻底疯狂！彻底疯狂！

标题：幼师必备❗️幼儿园公开课大班数学《比一比》__文案描述：今天分享一节大班数学领域公开课
️PPT课件➕教案➕课堂实录
活动目标
1.能按某一特征进行排序，知道按物体的不同特征进行排序会有不同的结果。在按事物的某一特征进行排序的基础上，尝试逆向排序。
2.在情境当中尝试用等量替换的关系，比较动物的轻重，体验数学绘本带来的快乐。
✅活动过程：
一、情境导入，激发兴趣
（一）了解动物的主要特征
1.今天，我给大家带来了一些动物朋友，你们看，它们都是谁？数一数一共有几位朋友？
2.这些动物朋友都有一个最大的特征，你能把它的特征和它们的名字一块儿说出来吗？
（二）了解桃子的特征。
1.他们在路边发现了一个好吃的东西，会是什么呢？
2.原来是一个爱心形状的、有红又黄的大桃子，看着就很好吃，馋得动物们口水都快流出来了。可是6个动物1个桃子，让谁先吃好呢？
二、结合故事，引导幼儿按动物的某一特征排序。（一）按动物高矮、大小、长短排序。
1.按个子的高矮排序。
（1）“按照个子高矮的顺序吃怎么样?”长颈鹿把脖子挺得直直的，先说了一句。那就得先量量看，谁的个子最高了。
（2）用什么方法来量呢？看看动物们想的什么办法？量的时候姚注意什么？
（3）量身高要站在同一条线上比，站站直，不能算上耳朵和尾巴。看，他们站好了，谁最高？第二高是谁呢？第三高呢？接下来轮到谁？第五高？最矮的一个是谁呀？
（4）谁会按照从高到矮的顺序排一排？按照个子高矮的排法，最高的是长颈鹿，所以桃子得它先吃（二）按嘴巴的大小排序
1.“不行，这么大的桃子，当然得嘴巴最大的先吃了”鳄鱼张着一张大嘴发话了。于是，动物们都张大了自己的嘴巴，请你们看一看、比一比，按照嘴巴大小的顺序，该怎么排呢？
2.鳄鱼嘴巴最大，该它先吃，如他愿了!
三、引导幼儿按动物的轻重进行记录和排序。
（一）讨论比重方法
1.这下大肚皮的犀牛使劲儿的跺着脚，直说：“不行”。它会要求比什么呢？你们真的说到它心理去了，它就是要按体重的顺序来排。
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Nov. 十一月 ｜2022.11.16 星期三｜ 十月廿三 #城市味蕾战# #生活也美味# #美食图文大赏##

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早安！

今日份早餐：
凉茶
煎蛋
牛油果
桃子煎饼

今天你好好吃饭了吗？
祝你怎么吃都不胖！ ​​​#你看起来真好吃# #美食图文大赏 https://t.cn/A6oFF7bO