如何看待类似《一个北大毕业生决定去送外卖》的刷屏文？什么样的人生才值得一过？
王盐：
1、很多社会问题，本质上都是生理问题。人的大脑不擅长处理抽象概念，也不擅长思考；人类的大多数决策与认知源于经验（高度具体的记忆），这会导致一个非常严重的问题——人类很难顺畅的进行知识迁移，所以我们没办法简单通过文字、声音、视频等方式高效的吸收经验与知识，更难以理解他人的处境（复杂变量下的行为）。
2、人类作为社会性动物，通过分工、协作来解决生存问题，难以相互理解必然会导致社会运行效率低下，完全比不上真社会性动物（例如蚂蚁、蜜蜂）。为了弥补这一缺点，人类演化出了「共情能力」。这种能力的好处在于，人们之间无法互相理解（大脑需处理的信息太多，付出的成本太高），但可以通过共情紧密的团结合作（调节内分泌，通过情绪刺激改变个体行为，简单粗暴有效）。
3、但共情能力也是有触发条件的，触发的机制是「共同体验」。例如我们在电视上看到饥荒、战乱环境下人们苦苦挣扎，但由于我们本身缺乏这样的经历，就很难完全感同身受的理解在那种极端状态下，人性的痛苦与扭曲。同样，很多人在生育之前，对社会上发生的儿童侵害事件完全无感，但有自己的孩子后，就会对这些新闻格外的敏感，也更容易产生情绪波动。
4、共同体验的基础，来自于个体经历，而个体经历会带来统计学偏差。例如一个女孩子谈了七个男朋友，全都是渣男，她可能不再相信爱情。相比其他感情顺利的女孩，她们对爱情的看法很可能是完全不同的，虽然从整个社会角度，双方的观点都属于偏见。
5、基于人类的种种生物特性，我们每个人其实都生活在自己臆想出来的世界中，我们所看到的（孕妇效应），我们所总结的（首因效应），我们所好恶的（情绪对理性的干扰），构建了我们自身的世界。
6、每个人眼中的世界是不同的，基于个体算法（三观、认知），我们会做出不同的决策、结论以及行动逻辑。
7、所以从这个角度看，不管是「何不食肉糜」的无知，「男人就没有个好东西」的偏见，其本质都源于我们作为生物体的特性。
8、这篇文章，无非是一位同学体验生活后的些许感想，但为什么能引发讨论，更多便是来自于生物底层逻辑（因）带来的认知差异（果）。我们会把它理解成我们希望理解成的样子，例如社会阶层的分裂、富有与贫穷、精英与平民、什么是人生、对生活的不满意、对身份的焦虑、对阶层跨越的渴望、对生活意义的思考、对未知生活经历的好奇……但根本上，这篇文章什么都没有写，你得出的结论，全部都基于你个人的三观、过往经历以及关注的点。
9、这样的文章，过去有、现在有、未来还会有，但根本上讲，它的存在是无意义的，无论它有多高的人气、刷屏程度、多少人讨论，都是无意义的。它并没有真正意义上「引发」思考，它只是把你一直存在于心中的困惑，再度唤醒——我们是如何认识自己、认识世界。
10、我们所处的时代，与过去相比有个很大的不同之处——艺术、文化、社会主流价值观、意识形态都不再单纯由精英所主导。随着信息技术将舆论参与门槛大幅度降低，人类过去所固有的（精英）意识形态正在逐渐陷入「人民群众的汪洋大海」，被稀释的土崩瓦解。我们开始面对来自不同阶层、环境中产生的不同声音，是非、对错、优劣变得更加复杂，巨量的信息会加重人们认知、决策的成本，在这样的环境中，你的思考很容易被干扰。
11、当你看完我写的这些字，我建议你再去看看这些文章的评论，你就会非常明显的发现，大家都是在自说自话。看完一圈，问问自己，你的收获是什么？你得到的有效信息是什么？我相信你看到的所有答案，都在重复你已知的道理。你看与不看，其实没有任何差别。
12、远离热点，拒绝盲从，少刷手机多读书。如果你真的想找到「值得过的人生」，就必须学会独立思考，去追求事物的本质，去尽可能多的经历世事。如果你不想成为一台复读机，过别人告诉你的二手人生，这一切就是你的必经之路。
13、想清楚这点，未来再有《一个清华毕业生/哈佛毕业生/亿万富翁/明星/美女决定去送外卖/捡垃圾/卖保险/卖早点/种地》，节省下阅读这些内容的时间，去读书、打游戏、运动、享受美食、陪伴家人……不更是你值得去过的人生吗？#王盐问答#
王盐：
1、很多社会问题，本质上都是生理问题。人的大脑不擅长处理抽象概念，也不擅长思考；人类的大多数决策与认知源于经验（高度具体的记忆），这会导致一个非常严重的问题——人类很难顺畅的进行知识迁移，所以我们没办法简单通过文字、声音、视频等方式高效的吸收经验与知识，更难以理解他人的处境（复杂变量下的行为）。
2、人类作为社会性动物，通过分工、协作来解决生存问题，难以相互理解必然会导致社会运行效率低下，完全比不上真社会性动物（例如蚂蚁、蜜蜂）。为了弥补这一缺点，人类演化出了「共情能力」。这种能力的好处在于，人们之间无法互相理解（大脑需处理的信息太多，付出的成本太高），但可以通过共情紧密的团结合作（调节内分泌，通过情绪刺激改变个体行为，简单粗暴有效）。
3、但共情能力也是有触发条件的，触发的机制是「共同体验」。例如我们在电视上看到饥荒、战乱环境下人们苦苦挣扎，但由于我们本身缺乏这样的经历，就很难完全感同身受的理解在那种极端状态下，人性的痛苦与扭曲。同样，很多人在生育之前，对社会上发生的儿童侵害事件完全无感，但有自己的孩子后，就会对这些新闻格外的敏感，也更容易产生情绪波动。
4、共同体验的基础，来自于个体经历，而个体经历会带来统计学偏差。例如一个女孩子谈了七个男朋友，全都是渣男，她可能不再相信爱情。相比其他感情顺利的女孩，她们对爱情的看法很可能是完全不同的，虽然从整个社会角度，双方的观点都属于偏见。
5、基于人类的种种生物特性，我们每个人其实都生活在自己臆想出来的世界中，我们所看到的（孕妇效应），我们所总结的（首因效应），我们所好恶的（情绪对理性的干扰），构建了我们自身的世界。
6、每个人眼中的世界是不同的，基于个体算法（三观、认知），我们会做出不同的决策、结论以及行动逻辑。
7、所以从这个角度看，不管是「何不食肉糜」的无知，「男人就没有个好东西」的偏见，其本质都源于我们作为生物体的特性。
8、这篇文章，无非是一位同学体验生活后的些许感想，但为什么能引发讨论，更多便是来自于生物底层逻辑（因）带来的认知差异（果）。我们会把它理解成我们希望理解成的样子，例如社会阶层的分裂、富有与贫穷、精英与平民、什么是人生、对生活的不满意、对身份的焦虑、对阶层跨越的渴望、对生活意义的思考、对未知生活经历的好奇……但根本上，这篇文章什么都没有写，你得出的结论，全部都基于你个人的三观、过往经历以及关注的点。
9、这样的文章，过去有、现在有、未来还会有，但根本上讲，它的存在是无意义的，无论它有多高的人气、刷屏程度、多少人讨论，都是无意义的。它并没有真正意义上「引发」思考，它只是把你一直存在于心中的困惑，再度唤醒——我们是如何认识自己、认识世界。
10、我们所处的时代，与过去相比有个很大的不同之处——艺术、文化、社会主流价值观、意识形态都不再单纯由精英所主导。随着信息技术将舆论参与门槛大幅度降低，人类过去所固有的（精英）意识形态正在逐渐陷入「人民群众的汪洋大海」，被稀释的土崩瓦解。我们开始面对来自不同阶层、环境中产生的不同声音，是非、对错、优劣变得更加复杂，巨量的信息会加重人们认知、决策的成本，在这样的环境中，你的思考很容易被干扰。
11、当你看完我写的这些字，我建议你再去看看这些文章的评论，你就会非常明显的发现，大家都是在自说自话。看完一圈，问问自己，你的收获是什么？你得到的有效信息是什么？我相信你看到的所有答案，都在重复你已知的道理。你看与不看，其实没有任何差别。
12、远离热点，拒绝盲从，少刷手机多读书。如果你真的想找到「值得过的人生」，就必须学会独立思考，去追求事物的本质，去尽可能多的经历世事。如果你不想成为一台复读机，过别人告诉你的二手人生，这一切就是你的必经之路。
13、想清楚这点，未来再有《一个清华毕业生/哈佛毕业生/亿万富翁/明星/美女决定去送外卖/捡垃圾/卖保险/卖早点/种地》，节省下阅读这些内容的时间，去读书、打游戏、运动、享受美食、陪伴家人……不更是你值得去过的人生吗？#王盐问答#
【港中文与蚂蚁签合作备忘录，培训港金融科技人才】香港中文大学工程学院金融科技应用研究院近日与蚂蚁集团签署合作备忘录，就香港年轻科技人才培训展开深度战略合作，增强学界与商界联系，共同培育本地金融科技精英。
港中文与蚂蚁计划于今年下半年合作推出首个校园版“10×1000”金融科技普惠计划，以配合国家和香港特区政府将香港建设成国际创科中心和推动大湾区发展的大方向，通过“官、产、学、研”相互配合，促进年轻科技人才的培育。
港中文工程学院院长黄定发表示，工程学院金融科技应用研究院自2020年成立以来，成功开展多个与金融科技应用相关的研究项目。今次与蚂蚁集团的合作将进一步深化研究院与业界的联系，为香港培养更多金融科技人才。
#香港中文大学#
港中文与蚂蚁计划于今年下半年合作推出首个校园版“10×1000”金融科技普惠计划，以配合国家和香港特区政府将香港建设成国际创科中心和推动大湾区发展的大方向，通过“官、产、学、研”相互配合，促进年轻科技人才的培育。
港中文工程学院院长黄定发表示，工程学院金融科技应用研究院自2020年成立以来，成功开展多个与金融科技应用相关的研究项目。今次与蚂蚁集团的合作将进一步深化研究院与业界的联系，为香港培养更多金融科技人才。
#香港中文大学#
【港中大与蚂蚁集团签合作备忘录 培养金融科技人才】香港中文大学工程学院金融科技应用研究院近日与蚂蚁集团签署合作备忘录，就香港年轻科技人才培训展开深度战略合作，增强学界与商界联系，共同培育本地金融科技精英。https://t.cn/A6XnACOb
根据合作协议，双方将合作开展“10 ×1000”金融科技普惠计划，获选的港中大学生可参与金融科技相关的网上课程及讲座等，并与来自世界各地的业界导师及学员建立网络、交流知识，为日后从事相关科技工作打下基础。
根据合作协议，双方将合作开展“10 ×1000”金融科技普惠计划，获选的港中大学生可参与金融科技相关的网上课程及讲座等，并与来自世界各地的业界导师及学员建立网络、交流知识，为日后从事相关科技工作打下基础。
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