“愿日子久长，它们成轻风，成细雨
愿你一生所得，皆为所愿。”
“生命静好，余生平安。”
新入的睡前读物真的是深入我心～
疲惫又乱七八糟的今天…
图一的名字叫“太阳出来了”
图二是“顶天立地”
图三是不知道名字的鸟站在树梢
图四是我的午餐
图五是蓝天和乌云同时出现
图六还是吃的
图七是随手拍
图八是听讲座开小差画的乱七八糟的草稿纸
图九是不像人鱼的人鱼公主～（[偷乐]好像三姐妹）
……

　　雨

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有'夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来'的抱负；迟暮的美人有'雨中黄叶树，灯下白头人'的幽怨；相思的情人有'梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴'的索怀；多情的诗人有'小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花'的遐思。

　　雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

　　闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

　　哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？

　　有词云：'少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风'.人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

　　雨声依然在响，像我真实的心跳……

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【古诗词赏析】 第一百三十

——《浣溪沙》·李清照
小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。
倚楼无语理瑶琴。
远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴。
梨花欲谢恐难禁。

译文
小院掩映在春色深深的绿树繁花中，楼上小窗闲掩，层层厚重的门帘没有卷起，幽暗的闺房中显得暗影沉沉。独自靠着栏杆，愁情无人可以诉说，只好心不在焉地拨弄着琴弦。
云虽无心，却催得暮色早降；微风吹雨，暮色中的轻风吹动着细雨，拨弄着暗淡的轻云。院子里的梨花即将凋谢，恐怕连这斜风细雨都难以承受，真让人伤景。

注释
闲窗：雕花和护栏的窗子。一般用作幽闲之意。
春已深：有版本作“春色深”。
沉沉：幽暗，意指深邃。
理：拨弄。
瑶琴：泛指古琴。
远岫：远山。岫：山峰。
薄暮：日将落，意指黄昏。
轻阴：暗淡的轻云。

赏析
这是一首惜春词，写身处闺阁的女主人公面对即将逝去的春色，无聊地拨弄着瑶琴，看远处云岫，听轻风细雨，觉梨花欲谢，不胜惋惜。

全词上片主要描写环境，下片着重刻划景物，通过从室内到室外的景物描写，用情景交融的艺术手法，含蓄蕴藉的笔致，写出女主人公伤春怀人的悒怅情怀，表现了女主人公孑然独处的凄寂心境。

小、闲、深，正是空闺写照。而春色深浓，未许泄漏，故重帘不卷，一任暗影沉沉。情思涌动，更不能形之言语，只可托之瑶琴矣！

“深”字是上片之眼。闺深、春深、情深，“倚楼无语”，说三藏七，“此时无声胜有声”，蕴藉未吐之深情，更具有无限的韵味。

下片宕天，由室内而室外。“远岫出云”见陶渊明《归去来辞》：“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”
云出云归，时光亦随之荏苒而逝，不觉晚景催迫。夜来更兼细风吹雨，轻阴漠漠，“弄”既指风雨之弄轻阴，还指此时、此境中，词人乍喜还愁的情感波动。结末仍困锁在风雨摧花，欲谢难禁的忧思上。

最后一句“梨花欲谢恐难禁”是承“春色深”而来，按节候与“梨花落后清明”相合。因此以“梨花欲谢”总括环境和景色，以“恐难禁”概述落寞和愁苦。

词中女主人愁思之由，至此道出。出于它，才将细微的景物与幽渺的感情极为巧妙而和谐地结合起来，使由惜春引起难以捕捉的、抽象的愁思就成了可以接触的具体形象。

历代诗评家评此词“雅练”，“淡语中致语”。写闺中愁怨，以不语语之，又借无心之云，细风、疏雨、微阴淡化，雅化，微微逗露。这种婉曲、蕴藉的传情方式，是符合传统诗歌的审美情趣的。