杜甫变奏：秋兴八首·庄晓明

1

不觉间

暮年就这样来临

到处是凋零的声音

天地寥廓

翻转出荒芜的背面

战栗的拐杖

指点着残山剩水

谁能阻止世界的分崩离析

孤舟已漂泊了太久

只是为了返回

但故园在哪儿呢

好像愈行愈远

冬天很快就要来临了

白茫茫的一片

我得留下一些印记

好让魂魄不至于迷失

2

日复一日

我将自己封闭成一座孤城

而眺望的远方

成了一个虚幻

我不再有力气突围

即使突围了

抵达的仍是陌生

我注视着自己的日益沦陷

残剩的回忆

老年的忧伤一般

将我纠缠

我始终无法澄澈

时间永在流逝

停泊身边的小舟

不再起伏

弯月一般宁静

3

这个世界

已不再属于我

我如一段枯木

固守自己的疆域

世界的轮回之盘

仍继续它的旋转

发着萧瑟的秋声

离我愈来愈远

一个诗人，追逐功名

即是误入歧途

我获得了孤独与诗篇

为何仍不能平静

我的诗篇

未能拯救世道

也未能为生命

抵御秋风的侵蚀

我是一个失败者

以失败安慰自己

4

凋零的树下

我枯坐

与时间下着一盘

无解的残局

我的身后

世界正分崩离析

王侯，将军，文官，走卒

在轮回的涡旋里挣扎

直至被吞没

但我的对手

始终不能看清他的面目

只是听着不断的落子声

如战马的奔驰

我刚打了个哈欠

霜色便封存了棋盘

与两鬓

我的影子

仍固执地延伸

渡着那条隐匿的界河

彼岸的暮砧

5

逝去的时光

时而韵律中闪现

又似乎与我无涉

我曾有幸穿越了历史

最绚烂的时刻

尽情地在天地间奔驰

似乎没有边际

所有神圣的事物

终会露出黄袍里的败絮

循环的宿命里

自我吞噬

人生是如此短暂

又如此漫长

幸好，有着这些诗篇的支撑

它们宫殿一般铺陈

拥立着我

而我却不知所措

6

从一片落叶

诊着秋天的脉息

却听到某处角落

发出无言的悲泣

无数瑟瑟的背影

透着故人的忧郁

踏着某种节律

赶往秋天深处

我徒然地呼唤他们

有时，行列中的一位

转过身，望着我

我却石头般呆住了

万物的凋零中

我与秋天一并老去

所有事物的回声

汇入一个回声

7

所谓强盛的历史

所谓伟大的帝王

皆成了摇曳不定的光线

在翻滚的落叶上闪烁

一些残破的遗址

我曾探寻时间的脉息

却感觉到自己体温的下降

双脚石头的沉坠

这是一个封闭的围墙

不断坍塌的季节

一无所有的人们

纷纷加入逃亡的行列

我孤独地走到地球尽处

伸出一双枯枝手臂

但苍穹并无回音

一如冰河期的沉寂

8

最后的秋风中

一切皆在战栗

散发遗老的气息

被遮蔽的蓝色时间

枯枝间醒来

远处的屋檐缓缓下泻

过去的回忆

甚至一缕光线闪烁的细节

此刻，都如此清晰

是否生命

进入回光返照的信息

在阅览了世界

与它的轮回之后

我不觉又回到自己的诗篇

它们曾试图承担一切

如今，只面对自己

或许，这就是永生

P1：浅浅爬一下树看看童子功还在不在（爬树不可取，一草一木需守护）
P2：谁能想到有朝一日还能在校园里抓鳝鱼（长见识了鳝鱼还能这么抓）
P3：新学年狗德新来了一批修修勾，有一只蓝眼睛的贼可爱（感谢你们选择了嘉园呀）

下午走在河边，我们特意错开整洁的人行步道，踩在常年河水浸湿的黑泥地上，一些不久前除草机收来的草料就沿着这河边堆开，许是少有人会走到这里，散乱的树枝和零星的灌木也在这里堆叠。偶然发现河边有位老师在蹲着，手里摆弄着很稀奇的玩意儿，上前询问才知原来是在钓鳝鱼。可能是看出了我们对这个玩意儿很感兴趣，老师便邀请起我们要不要自己试试，包里还有好些工具。我像是得到了一份奖励一般，那确定是我今天最轻松的一刻。我索性忘记自己穿了一双白鞋子前来，我能清晰地感受到踩在这地上的珍贵，它略显脏乱却又让我感受到了实实在在具体的生命力。老师把蚯蚓分给我们，舍友抓起肥硕的蚯蚓就往钩子上穿，湿润的黑泥肆意附着在她的手上。我们看到鳝鱼禁不住诱惑上了钩，但是它太聪明，探出头马上就又溜走了，白白喂了它们好些只蚯蚓。不过，会不会其实是我们技术还差点呢（不然呢）？这个普通的傍晚，在河边的三个人，没有老师，没有学生，有的只是三个孩童，可能，他俩的思绪也如我一样，早早跨越千山，游过时光之河，回到从前，一如从前，向你来时那样。

不过不可以一直任性的，天色认真地提醒作为大人的你：该回去洗洗手做事情啦。

好的，那就再见了这个普通的傍晚，我想说：我感到好治愈啊！

#EHzZootd#

作为一个通信行业从业者，在看到EHz·Z潮牌赫兹T的时候，我实实在在的感动了。 谁能想到，一个潮牌，竟然能把品牌精神理念，硬核理工概念，和时尚设计这三者结合得如此完美。所以，我决定写一个小作文，来给大家科普一下， 赫兹T图案里面的乾坤。

首先，我们看看赫兹T正面的图案 (图一)。这个图案，比较好理解。 这一串数字和字母，就是艾赫（EHz=10^18 Hz）， 自然届里波的频率的最高单位。 这一串字母和数字缺失的下边缘部份，还勾画出了暗藏的黑色波的轮廓。平面中见动态，从时尚设计的角度，可谓非常巧妙了。

而且，这里还有一个额外的暗藏理念。 自然界里，以艾赫作为频率单位的波，只有X射线和伽马射线。 相对于其他低频率的波 (比如无线电波，红外线，可见光波，紫外线等等)，X射线和伽马射线这两种射线的特征就是极高的能量和超高的穿透性，可以穿越重重阻碍，到达宇宙的远方。 高能量和穿越重重阻碍， 是不是和品牌的精神无比契合? 这就是EHz·Z的浪漫。

现在我们再往下看看赫兹T背面的图案（图二）。

作为一个通信业内，我可以信心满满的告诉大家，从通信的角度解读，这两个图案就是两个天线辐射方向图。天线，是通信里面用来发射和接受波的设备。而天线辐射方向图，是描述天线辐射场场强随方向变化的图形。不同类型的天线，会有不同的辐射方向图。 而赫兹T上的辐射方向图是属于双极全向天线的。 为什么我这么说呢？ 看下面这个双极全向天线的三维辐射方向图 （图三）。想象一下，沿着标出来的绿色直线切一刀下去。这样得到的切面，再加上现在图上已经有的两个切面。 看出来了么？ 这就是我们漂亮的赫兹T图案。

双极全向天线能向所有方向发送和接受信息。 这和潮牌无限传播爱，还要hear everything的理念又一次完全一致。

那为什么有两个天线的辐射方向图呢？ 因为品牌理念里的同频共振啊，同学们。 每一个天线，都有自己的频率。当一个天线A发出的波，到达另一个天线B，而且天线B，正好和天线A是同一个频率的，那么天线B就会和天线A发出的波共振。 同频共振的结果就是我们平常说的天线B接收到天线A的信号啦。所以，只有同频的天线，才能彼此共振， 才能接收到彼此的信号。 有没有再再再次感受到品牌理念和科学知识的完美结合呢？ 哈哈。

另外，数学上， 躺八字曲线叫双纽线（图四，图五）。在一篇题为“用伯努利双纽线表达天线方向图” 的国际会议文章里，就有这样的一句描述： “有向和全向天线的辐射方向图都具有双纽线的形态 （对称或者不对称）“。

除了通信相关，品牌上这个双纽线图案，还和品牌的另一个理念——蝴蝶效应——相呼应。蝴蝶效应这个名词起源于混沌学之父 爱德华. 洛伦兹的著名学术演讲： “一只巴西的蝴蝶扇动翅膀，会不会引起德克萨斯州的一场龙卷风？” 。这个论述，是用来表明，在混沌系统中，一点微小的初始扰动，会造成巨大的结果的不同。 以爱德华. 洛伦兹命名的洛伦兹吸引子， 就是洛伦兹率先发现的一个混沌系统的数学表达。它在三维空间上展现的样子就是我们EHz·Z的双纽线的图案 （图六的洛伦兹吸引子动图可以看得更清楚哦）。而我们身边的很多自然现象，都是具有典型的混沌系统特性的。爱禾的理念一如这扭动的蝴蝶翅膀，通过立足当下的一点点微小的努力和改变，铸造光明的大为不同的未来。

所以啊，我们EHz·Z的图案，和莫比斯环以及这个环的方程式完全没有关系。他是如此的完美的用文艺诗情诠释了科学自然的浪漫！