郁金香好像也挺好看的耶[送花花]
第一次见染井吉野樱，是白色的，不是想象中动漫里那种粉色[单身狗]但是第一眼看见的时候，心里还是雀跃了一把，一树一树连成片，风一吹就飘飘洒洒落下来，确实很浪漫，但是我拍不出来[泪]回来以后才发现好多照片感觉都不清晰，因为只能远距离拍，花朵又密又小，我技术也不行[单身狗]而且只顾着拍照，都没怎么停下来用眼睛欣赏......希望下次可以真真切切用眼睛看，用记忆储存

【一日一诗】

春风里

李 

治

如果三月是一面玻璃，定会暗潮涌动
春风启程，携带花香

风一吹，太阳就扇动它的金翅膀
敲开邻居的门，递上六百里加急文书

摆开桃花宴，以梨白洗尽冬天的霾
这时的我，陷在油菜花阵里

风扯着柳树的胡子荡秋千，荡着荡着就返童了
我在鸟鸣声中，听到风的鼓动

原野蜿蜒弯曲的路，梁上燕嘴的泥
都在春风呼唤下，一路盛开

点评：
艺术的最高境界是“清水出芙蓉,天然去雕饰”。李治老师的诗正如他的笔名，干净自然，又带有硬朗的石头风格，就如地里的油菜花，绚丽、接地气，自带芬芳。古往今来，写春天的诗很多，但要想写好它并不容易。大多数作品都是从不同角度展示春天各种美丽景象。没有让读者真正感受到作者内心想要表达的那份独特的情思，这样就会造成千篇一律的同质化，显得呆板、雷同、形式与内容都偏窄，易流于世俗、归于平凡。李治老师的这首诗却与众不同。诗人独辟蹊径，巧妙地把春天的几个意象和自己的感情愿望结合起来，在“春风”的统领下，写出了一个暖风轻拂、阳光明媚、花红柳绿、鸟语燕欢的三月春光。最主要的是诗人并不是一味客观地描写春景，而是有了一个真我存在，诗中所写之景皆为自己眼中所看之物，心中所想之像。比如第三节中“这时的我只是一只蚂蚁，陷在油菜花阵里”，这句话既写出我对春天的喜爱，又渲染了油菜花的繁盛和热烈。第四节中“‘我在鸟鸣声中，听到了风的鼓动”。这句从听觉上写出了我置身大自然，在春风的吹拂下的无比惬意！景是客观的景，但却融入了诗人对春天的无比喜爱之情。整首诗都洋溢着诗人热爱自然、热爱生活的真情实感。诗人以“春风里”为题，表面上设置了一个范畴，实际上它只是一个“窗户”，给我们以无限的想象空间，通过它可以感受到春天的一切。诗人从大处着眼，从小处落笔，起笔就写出了三月春风的不同寻常，“暗潮涌动，春风启程”。接下来诗人从不同角度，把春天和诗人的情感结合起来，给我们展现了一个东风浩荡、万物生长、桃红梨白，柳绿燕欢的美丽世界。诗是用简洁生动和富有韵律的语言来写所写对象，用貌似不同却本质相同的意象来托物言志。这首诗虽然只有十二行，却表现了诗人笔法老道、用语惊人、饱含感情、高屋建瓴的风格（邹中海）。

李治：笔名，石头，自然。中国诗歌学会会员，四川诗歌学会会员。作品散见《诗刊》《星星》《延河》《诗歌月刊》《绿风》以及《成都商报》等报刊杂志；拙作入选《中国诗歌学会.百人百首》等；曾荣获多种国内文化类奖项。

邹中海：笔名，涛博哥哥，海哥。有作品选进教辅、获奖、馆藏和翻译成英、日、韩等文字。

“风一吹，她的头发就微微飘动。就像她活了一样。”
——瞿蓝心念了任晓玄十年，也愧疚了十年…

“或许从那天起，她就把我当成想象中的人。可惜，我让她失望了…”
“我知道，我从小就和其他人不一样，总是被同学排挤，但我不在乎。可是，并不是每一个被排挤的人都不在乎。”

“我本来只是想安慰她，但没想到从那天起，我也有了一个陪伴…”
“后来我也开始寻找机会，去陪伴她。”
“几个月来，我和她距离最近的一次，就是那个雨天，我默默地跟着她走了很久。我希望我的陪伴能让她不再那么孤独。”

“茫茫人海中，平淡无奇的我们，却在彼此的眼里散发着光。”

“我原以为晓玄是真正理解我、接受我的人。可没想到，她和他们一样。”

-“对不起，我以为你可以接受真正的我…”
-“是我以为我找到了那束光，是你熄灭了它！”
“很多时候，真相比谎言更残忍…”
“你不要救我，我心里那个人已经死了。我要留在这里，永远陪着他。”

“那天死的是我们两个人…”

-“可是你还没有画出你心中的晓玄。”
-“画过了，十年前就画过了…”

P.S.兰花：坚贞不渝
榕树：长命百岁&长久而纯洁的爱恋

回味了一下，相互救赎真的太好哭了，虽然是be，但是be挺合理的[苦涩]呜呜呜孩子去找粮了