招待这些可爱的小客人·，然后美滋滋地欣赏它们吃东西的样子。在这样的一个里，我们能学到些什么呢？每一个年纪较小的手里都有——或者说，假定他们都有一本灰纸订成的小书，上面印着，封面上画着一只鸽子，确切地说，那只是[握手]一只很像鸽子的物。封面上有一个十字架，是用按照一定的顺序排出#来的。可能觉#我就是阳光#
一本有关疼痛的小书，《太阳上有个小黑点》。
买来至少两年了，给九儿读过几次，孩子无感，我也无感。
最近几天九儿指名要读，我也重新理解了这本书。
对于疼痛的感觉，我们常常用“疼”、“痛”这样苍白的字眼的来形容。然而在孩子无尽的想象力里，疼痛千差万别，千变万化。
今天还读出了另一层意思：
“这就是我，我就是疼痛之王。……成为疼痛之王，就是我的宿命。”
这不就是孩子接受了生病疼痛的现实，“知其不可奈何而安之若命”吗？而且，还有些观察命不认命的意味在里头。他观察疼痛，解释疼痛，想象疼痛，自封疼痛之王，领导疼痛。
买来至少两年了，给九儿读过几次，孩子无感，我也无感。
最近几天九儿指名要读，我也重新理解了这本书。
对于疼痛的感觉，我们常常用“疼”、“痛”这样苍白的字眼的来形容。然而在孩子无尽的想象力里，疼痛千差万别，千变万化。
今天还读出了另一层意思：
“这就是我，我就是疼痛之王。……成为疼痛之王，就是我的宿命。”
这不就是孩子接受了生病疼痛的现实，“知其不可奈何而安之若命”吗？而且，还有些观察命不认命的意味在里头。他观察疼痛，解释疼痛，想象疼痛，自封疼痛之王，领导疼痛。
继英语阅读后我也不想学马哲了[拜拜]
起码也是千军万马过高考独木桥走过来的文科生啊！高中跟的政治老师也是个讲哲学的一把好手啊！平时自己闲得没事儿也爱捧两本酸了吧唧的哲学小书，仰望天空45度角地为“To be or not to be”留下过两滴鳄鱼的眼泪啊！怎么……怎么就今天被一个“真理与价值”给搞得怀疑人生了呢！[泪][泪][泪]
我TM反反复复地听他讲这几句话的解释，那讲课老师浓重的湖北口音恨得我都想把他从屏幕里揪出来打一顿了！我还是没搞懂讲得到底是个啥玩意儿！[泪]
[失望]我就是“毫无价值”的小Laji[抓狂][抓狂][抓狂][抓狂]
起码也是千军万马过高考独木桥走过来的文科生啊！高中跟的政治老师也是个讲哲学的一把好手啊！平时自己闲得没事儿也爱捧两本酸了吧唧的哲学小书，仰望天空45度角地为“To be or not to be”留下过两滴鳄鱼的眼泪啊！怎么……怎么就今天被一个“真理与价值”给搞得怀疑人生了呢！[泪][泪][泪]
我TM反反复复地听他讲这几句话的解释，那讲课老师浓重的湖北口音恨得我都想把他从屏幕里揪出来打一顿了！我还是没搞懂讲得到底是个啥玩意儿！[泪]
[失望]我就是“毫无价值”的小Laji[抓狂][抓狂][抓狂][抓狂]
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