洋蔥設計工作室 专辑设计作品| 《落脚》羅思容與孤毛頭樂團
-------
台湾人的祖先由各地流转漂泊,先后落脚于这座海上小岛。客家歌手罗思容长年行吟台湾各地,亲身将风土传说采集成诗,并集结了孤毛头乐团与各方音乐好手,酿出一盏盏醉人的歌。 专辑包装请到知名剪纸艺术家吴耿祯跨界联手,以细腻而又充满生命力的当代剪纸重现古老传说。面对两位同样丰沛饱满的艺术家合作,设计师不愁没有好素材可用,需要的反而是收敛手法避免喧宾夺主,将生猛好料以最精简的提味的与最朴实的容器呈现,呼应客家朴实精神也带出音乐的原味。
封套设计
--
采用不同厚度的描图纸作整体统整,半透明的材质如油纸信封,正面仅施缀文字,视觉上隐隐透出内里歌词本,犹如未拆封的情书或礼物般诱人好奇。并特别设计卡楯结构,让封套组装时无需任何胶类辅助,保持质地上的纯粹原始。
歌词本设计
--
除了延续使用描图纸,在封面直接完整呈现涵盖主题的全张剪纸,并透过特殊的法式缝线骑马装订,保留上边不裁切,让每一书页都像一封写给大地母亲的情书,正面中文歌词与背面英文歌词之间,如笔记本里小心收藏的押花及珍贵小信笺般、夹印了呼应文字诗歌的剪纸图腾,同样隐约透出、需要读者仔细翻开才能看得清楚。半透明的材质也让每首歌的文字与图纹在视觉上互相交叠、呼应、融合、对话,就如同音乐本身所欲传达的核心概念:多元文化各自鸣放却又能够和谐并存的台湾精神。
剪纸颜色舍弃最理所当然的大红,改以最具客家代表性的桃红混荧光,传唱历史而直指当代,同样的配色也出现于象征着温暖手感的装帧缝线中。
光盘设计
--
光盘袋的结构藏有特别巧思,依循不用胶类黏贴的坚持,用描图纸像包裹礼物般按序卡楯,叠合处便形成透白的客家油桐花瓣,另一面则透出光盘盘面:大地上的人们,追逐飞鸟、依循星辰,带着音乐与希望横渡大海,似是围着篝火歌唱,亦似是对于落脚之地的永恒追寻。
剪纸艺术家:吴耿祯
设计:Onion Design Associates洋蔥設計
#平面设计[超话]# #书籍设计# #专辑设计#
-------
台湾人的祖先由各地流转漂泊,先后落脚于这座海上小岛。客家歌手罗思容长年行吟台湾各地,亲身将风土传说采集成诗,并集结了孤毛头乐团与各方音乐好手,酿出一盏盏醉人的歌。 专辑包装请到知名剪纸艺术家吴耿祯跨界联手,以细腻而又充满生命力的当代剪纸重现古老传说。面对两位同样丰沛饱满的艺术家合作,设计师不愁没有好素材可用,需要的反而是收敛手法避免喧宾夺主,将生猛好料以最精简的提味的与最朴实的容器呈现,呼应客家朴实精神也带出音乐的原味。
封套设计
--
采用不同厚度的描图纸作整体统整,半透明的材质如油纸信封,正面仅施缀文字,视觉上隐隐透出内里歌词本,犹如未拆封的情书或礼物般诱人好奇。并特别设计卡楯结构,让封套组装时无需任何胶类辅助,保持质地上的纯粹原始。
歌词本设计
--
除了延续使用描图纸,在封面直接完整呈现涵盖主题的全张剪纸,并透过特殊的法式缝线骑马装订,保留上边不裁切,让每一书页都像一封写给大地母亲的情书,正面中文歌词与背面英文歌词之间,如笔记本里小心收藏的押花及珍贵小信笺般、夹印了呼应文字诗歌的剪纸图腾,同样隐约透出、需要读者仔细翻开才能看得清楚。半透明的材质也让每首歌的文字与图纹在视觉上互相交叠、呼应、融合、对话,就如同音乐本身所欲传达的核心概念:多元文化各自鸣放却又能够和谐并存的台湾精神。
剪纸颜色舍弃最理所当然的大红,改以最具客家代表性的桃红混荧光,传唱历史而直指当代,同样的配色也出现于象征着温暖手感的装帧缝线中。
光盘设计
--
光盘袋的结构藏有特别巧思,依循不用胶类黏贴的坚持,用描图纸像包裹礼物般按序卡楯,叠合处便形成透白的客家油桐花瓣,另一面则透出光盘盘面:大地上的人们,追逐飞鸟、依循星辰,带着音乐与希望横渡大海,似是围着篝火歌唱,亦似是对于落脚之地的永恒追寻。
剪纸艺术家:吴耿祯
设计:Onion Design Associates洋蔥設計
#平面设计[超话]# #书籍设计# #专辑设计#
幼儿园让写表扬信,我写完了做了漂亮的信封,贴了漂亮的贴纸,夹了小花夹子。
虽然字有点多,但是胖胖在家试了一下可以自己顺利朗读。并告诉我最后一句她不想读出来,怕老师发现她的秘密。
结果昨天在幼儿园,可能老师怕她不认识,帮她读了信。
胖胖心心念着想把她漂亮的信再带回来,但是老师放在教室没给她拿着。
再加上在幼儿园她想把护手霜涂满手,老师告诉她护手霜只可以涂手背。
一天下来辰辰崩了,跟老师发了小脾气,向来宠爱她的老师们见识了她的真面目,都被整无奈了。
放假期间在家里当惯了霸王,到了幼儿园说了不算了,心里落差有点大。放学跟我哭诉:我什么都不能同意,我还能同意什么[泪](意为我啥说了也不算,我算个什么!)。。。太难过了。
虽然字有点多,但是胖胖在家试了一下可以自己顺利朗读。并告诉我最后一句她不想读出来,怕老师发现她的秘密。
结果昨天在幼儿园,可能老师怕她不认识,帮她读了信。
胖胖心心念着想把她漂亮的信再带回来,但是老师放在教室没给她拿着。
再加上在幼儿园她想把护手霜涂满手,老师告诉她护手霜只可以涂手背。
一天下来辰辰崩了,跟老师发了小脾气,向来宠爱她的老师们见识了她的真面目,都被整无奈了。
放假期间在家里当惯了霸王,到了幼儿园说了不算了,心里落差有点大。放学跟我哭诉:我什么都不能同意,我还能同意什么[泪](意为我啥说了也不算,我算个什么!)。。。太难过了。
前院冬眠的树开始抽芽,绿的让人动容。蔷薇开的正好,花朵一簇一簇拥挤而连绵,如同忘记世间的所有的疼痛与忧愁。几场雨后,一切都开始苏醒,我知道内心的冰开始融化。手写一张书签,夹进你未读完的书里,以作思念。来去的都是留不住的,唯有爱是真实的存在和连接。心被挤满,被清空,被挤满,再被清空,周始反复,都只是一场场盛大而华丽的幻觉盛宴。听外头起落的雨声,它从我的灵魂里来,再回到我的灵魂里。蘸墨水,手写一封信,告诉你这里的虫鸣鸟叫,花开起落,流水行云,夹一朵枯萎的紫色鸢尾花,放进素色的信封里,没有落款,没有地址,投进邮箱,它会去哪里?也许到达彼岸的来世,与你再次相遇。我的灵魂,一如一滴滴入海中的颜料,散开,再散开,变成世间的全部,一如我的爱。
你说,我在你的眼睛里看见了整个宇宙。
梦里,看见梵高的鸢尾花和向日葵。我们站在画前看了很久很久,仿佛一生。
世间,来的去的,不都是,天上人间两相望。
你说,我在你的眼睛里看见了整个宇宙。
梦里,看见梵高的鸢尾花和向日葵。我们站在画前看了很久很久,仿佛一生。
世间,来的去的,不都是,天上人间两相望。
✋热门推荐