诗经·国风·郑风·褰裳
(春秋)无名氏
子惠思我,褰裳涉溱。子不我思,岂无他人?狂童之狂也且!
子惠思我,褰裳涉洧。子不我思,岂无他士?狂童之狂也且
注释:
⑴郑风:《诗经》“十五国风”之一,今存二十一篇。
⑵褰(qiān):提起。裳(cháng):古代指遮蔽下体的衣裙。
⑶惠:见爱。一说疑问词,相当于“其”。
⑷溱(zhēn):郑国水名,发源于今河南密县东北。
⑸不我思:即“不思我”的倒装,不思念我。
⑹狂童:谑称,犹言“傻小子”。狂,痴。也且(jū):作语气助词。
⑺洧(wěi):郑国水名,发源于今河南登封县东阳城山,即今河南省双泪河。溱、洧二水汇合合于密县。
⑻士:未娶者之称。
鉴赏:
在爱情生活中,有失去情人而悲泣自怜的弱女子,也有泼辣、旷达的奇女子。在以男子为本位的中国古代,虽然二者均避不开命运的摆弄,但后者毕竟表现出了一种独立、自强的意气,足令巾帼神旺。
《郑风·褰裳》中的主人公,就正是这样一位奇女子。她与其他女子一样,此刻大抵也正处于热恋之中。因为所恋的心上人,在溱洧之水的对岸,所以也免不了等待相会的焦躁和疑虑。不过她的吐语却爽快:“子惠思我,褰裳涉溱。”——你倘要思念我,就提起衣襟渡溱来!真是快人快语,毫不拖泥带水。较之于《郑风·将仲子》那“无逾我里,无折我树杞”的瞻前顾后,显得非常泼辣和爽朗。
但她的心上人,似乎并没有及时来会,便不免引得女主人公有点伤心了。只是伤心中的吐语也毫不示弱:“子不我思,岂无他人?”——你若不想我,我岂没有他人爱!这话说得也真痛快,简直就像是指着对方的鼻子,声称“天下的男人都死光了么,我就只能爱你一个?”那样快利。这态度又是很旷达的,爱情本就是男女相悦、两厢情愿的事,倘若对方不爱,就不必强拉硬扯放不开。所谓“天涯何处无芳草”,正可为“岂无他人”四字作注。较之于《郑风·狡童》中那“彼狡童兮,不与我言兮。维子之故,使我不能餐兮”的呜咽吞声,此诗的女主人公,又显得通达和坚强多了。但倘若以为她就真的不把对方放在心上,恐怕还有几分误解,其实那不过是她所说的气话,而且还带有假设的意味,这从“狂童之狂也且”的戏谑语气,即可推知。须知女主人公心里,实在是很看重这份爱情的,但在外表,却又故意装出不在意的样子,无非是要激得心上人更疼她、爱她而已。所以她刚冷若寒霜,吐出“岂无他人”一句,即又噗哧一笑,戏谑地调侃对方“傻小子呀真傻态”了。可见这位泼辣、爽朗的女主人公,在爱情上既颇认真,也还带着几分狡黠。唯其如此,于自矜、刚强之中,又显得可亲、可爱。
全诗只短短二章,用的是富于个性的口语描摹,故涵咏之际,只觉女主人公泼辣、爽朗的音容笑貌,如接于眉睫之间,堪称抒情小诗中的精品。虽说女主人公并未看轻爱情,倘若她真的被心上人抛弃,也未必能做到诗中所说的那样旷达;但这种建立在自信、自强上的爱情观,以及纵遭挫折也不颓丧的意气,却是颇能令溺于情者警醒,而给天下弱女子以鼓舞的。远古的接近自然状态的男欢女爱,同现代建立在个人独立意识基础上的男欢女爱固然有许多不同,但在符合人性的自由选择这一点上,却是没有太大差别的。从这个意义上说,其精神也是现代的。
(春秋)无名氏
子惠思我,褰裳涉溱。子不我思,岂无他人?狂童之狂也且!
子惠思我,褰裳涉洧。子不我思,岂无他士?狂童之狂也且
注释:
⑴郑风:《诗经》“十五国风”之一,今存二十一篇。
⑵褰(qiān):提起。裳(cháng):古代指遮蔽下体的衣裙。
⑶惠:见爱。一说疑问词,相当于“其”。
⑷溱(zhēn):郑国水名,发源于今河南密县东北。
⑸不我思:即“不思我”的倒装,不思念我。
⑹狂童:谑称,犹言“傻小子”。狂,痴。也且(jū):作语气助词。
⑺洧(wěi):郑国水名,发源于今河南登封县东阳城山,即今河南省双泪河。溱、洧二水汇合合于密县。
⑻士:未娶者之称。
鉴赏:
在爱情生活中,有失去情人而悲泣自怜的弱女子,也有泼辣、旷达的奇女子。在以男子为本位的中国古代,虽然二者均避不开命运的摆弄,但后者毕竟表现出了一种独立、自强的意气,足令巾帼神旺。
《郑风·褰裳》中的主人公,就正是这样一位奇女子。她与其他女子一样,此刻大抵也正处于热恋之中。因为所恋的心上人,在溱洧之水的对岸,所以也免不了等待相会的焦躁和疑虑。不过她的吐语却爽快:“子惠思我,褰裳涉溱。”——你倘要思念我,就提起衣襟渡溱来!真是快人快语,毫不拖泥带水。较之于《郑风·将仲子》那“无逾我里,无折我树杞”的瞻前顾后,显得非常泼辣和爽朗。
但她的心上人,似乎并没有及时来会,便不免引得女主人公有点伤心了。只是伤心中的吐语也毫不示弱:“子不我思,岂无他人?”——你若不想我,我岂没有他人爱!这话说得也真痛快,简直就像是指着对方的鼻子,声称“天下的男人都死光了么,我就只能爱你一个?”那样快利。这态度又是很旷达的,爱情本就是男女相悦、两厢情愿的事,倘若对方不爱,就不必强拉硬扯放不开。所谓“天涯何处无芳草”,正可为“岂无他人”四字作注。较之于《郑风·狡童》中那“彼狡童兮,不与我言兮。维子之故,使我不能餐兮”的呜咽吞声,此诗的女主人公,又显得通达和坚强多了。但倘若以为她就真的不把对方放在心上,恐怕还有几分误解,其实那不过是她所说的气话,而且还带有假设的意味,这从“狂童之狂也且”的戏谑语气,即可推知。须知女主人公心里,实在是很看重这份爱情的,但在外表,却又故意装出不在意的样子,无非是要激得心上人更疼她、爱她而已。所以她刚冷若寒霜,吐出“岂无他人”一句,即又噗哧一笑,戏谑地调侃对方“傻小子呀真傻态”了。可见这位泼辣、爽朗的女主人公,在爱情上既颇认真,也还带着几分狡黠。唯其如此,于自矜、刚强之中,又显得可亲、可爱。
全诗只短短二章,用的是富于个性的口语描摹,故涵咏之际,只觉女主人公泼辣、爽朗的音容笑貌,如接于眉睫之间,堪称抒情小诗中的精品。虽说女主人公并未看轻爱情,倘若她真的被心上人抛弃,也未必能做到诗中所说的那样旷达;但这种建立在自信、自强上的爱情观,以及纵遭挫折也不颓丧的意气,却是颇能令溺于情者警醒,而给天下弱女子以鼓舞的。远古的接近自然状态的男欢女爱,同现代建立在个人独立意识基础上的男欢女爱固然有许多不同,但在符合人性的自由选择这一点上,却是没有太大差别的。从这个意义上说,其精神也是现代的。
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1:原文:以后各走各的,没必要再联系
古文:从此音尘各悄然,春山如黛草如烟
2:原文:从此我的世界再也没有你
古文:苦酒折柳今相离 ,无风无月也无你.
3:原文:早知如此,当初何必相识
古文:早知如此绊人心,何如当初莫相识
4:原文:以后各自天涯,爱恨不必再言
古文:此后山水不相逢,莫道彼此长和短
5:原文:物是人非,再也回不到从前
古文:笙歌不见故人散,十里长欢难再寻
6:原文:终究是一厢情愿,爱错了人
古文:错把陈醋当成墨,写尽半生纸上酸。
7:原文:我单身,我骄傲
古文:我自飘零我自狂,犹如野鹤游四方
8:原文:穷
古文:一身清贫怎敢入繁华,两袖轻轻怎敢负人家
9:原文:我被自己帅的睡不着了
古文:玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠
10:原文:你站着不说话,就十分美好
古文:回头忍笑,阶前立,总无语,也依依
11:原文:我们默默相爱
古文:不得语,暗相思。两心之外无人知。
12:原文:初次见面,一见钟情
古文:最是凝眸无限意,似曾相连在前生
13:原文:在我心中,你是最美的
古文:何须浅碧深红色,自是花中第一流
14:原文:认识你,真的很幸运
古文:幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春
15:原文:我愿把最好的都给你
古文:我愿提笔画尽天下,许你一世繁华
16:原文:我一生只爱你
古文:既许一人以偏爱,愿尽余生之慷慨
17:原文:空有一身才能,却无处施展
古文:虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开
18:原文:谁又能懂得我
古文:横玉心中吹满地,好枝长恨无人寄
1:原文:以后各走各的,没必要再联系
古文:从此音尘各悄然,春山如黛草如烟
2:原文:从此我的世界再也没有你
古文:苦酒折柳今相离 ,无风无月也无你.
3:原文:早知如此,当初何必相识
古文:早知如此绊人心,何如当初莫相识
4:原文:以后各自天涯,爱恨不必再言
古文:此后山水不相逢,莫道彼此长和短
5:原文:物是人非,再也回不到从前
古文:笙歌不见故人散,十里长欢难再寻
6:原文:终究是一厢情愿,爱错了人
古文:错把陈醋当成墨,写尽半生纸上酸。
7:原文:我单身,我骄傲
古文:我自飘零我自狂,犹如野鹤游四方
8:原文:穷
古文:一身清贫怎敢入繁华,两袖轻轻怎敢负人家
9:原文:我被自己帅的睡不着了
古文:玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠
10:原文:你站着不说话,就十分美好
古文:回头忍笑,阶前立,总无语,也依依
11:原文:我们默默相爱
古文:不得语,暗相思。两心之外无人知。
12:原文:初次见面,一见钟情
古文:最是凝眸无限意,似曾相连在前生
13:原文:在我心中,你是最美的
古文:何须浅碧深红色,自是花中第一流
14:原文:认识你,真的很幸运
古文:幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春
15:原文:我愿把最好的都给你
古文:我愿提笔画尽天下,许你一世繁华
16:原文:我一生只爱你
古文:既许一人以偏爱,愿尽余生之慷慨
17:原文:空有一身才能,却无处施展
古文:虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开
18:原文:谁又能懂得我
古文:横玉心中吹满地,好枝长恨无人寄
商君书》驭民五术,如下:
1,愚民:统一思想。
2,弱民:国强民弱,治国之道,务在弱民。
3,疲民:为民寻事,疲于奔命,使民无瑕顾及他事。
4,辱民:一是无自尊自信;二是唆之相互检举揭发,终日生活于恐惧氛围中。
5,贫民:除了生活必须,剥夺余银余财(即通货膨胀或狂印钞票);人穷志短。
五者若不灵,杀之。
咱们逐一解读:第一条,统一思想。即,让老百姓有一个统一的认识。
这一点很重要,如果思想都不统一,百家争鸣,说什么都有,你拜他,我拜她,那怎么行,必须让大家有一个共同的认识,心里想的一致,没有二心,这是最基本的。最好的办法,是颁布一条准则,全民遵守。这一条很好理解;
第二条:弱民。
这一条的意思是,让百姓的实力削弱,如果百姓都富强了,富可敌国,那怎么行,不好管理。
第三条:疲民,让老百姓疲于奔命。
为民寻事,使之疲于奔命,不得消停,然后换来统治者的安稳;不停征战,更卒、正卒、戍卒,不停徭役,力役、杂役、军役,使民无暇顾及他事
第四条:辱民。
让民众没有自尊,让他们互相揭发,这样的话彼此没有信任感。不能抱团就没有威胁;连尊严都没有了,谈什么更高级的想法。使之匍匐于生计,毫无自尊自信,唆之相互检举揭发,终天生活于恐惧氛围
第五条:贫民。
不让民众有多余财富,这个很好理解,人穷志短,马瘦毛长,没有钱办不成事。整天为了一点钱奔波,生活都顾不着了,哪还有那么多时间想别的。
最后一句,五者若不灵,我可以理解为封杀。可以不让他发声,想办法控制住。实在不行就让他消失。
1,愚民:统一思想。
2,弱民:国强民弱,治国之道,务在弱民。
3,疲民:为民寻事,疲于奔命,使民无瑕顾及他事。
4,辱民:一是无自尊自信;二是唆之相互检举揭发,终日生活于恐惧氛围中。
5,贫民:除了生活必须,剥夺余银余财(即通货膨胀或狂印钞票);人穷志短。
五者若不灵,杀之。
咱们逐一解读:第一条,统一思想。即,让老百姓有一个统一的认识。
这一点很重要,如果思想都不统一,百家争鸣,说什么都有,你拜他,我拜她,那怎么行,必须让大家有一个共同的认识,心里想的一致,没有二心,这是最基本的。最好的办法,是颁布一条准则,全民遵守。这一条很好理解;
第二条:弱民。
这一条的意思是,让百姓的实力削弱,如果百姓都富强了,富可敌国,那怎么行,不好管理。
第三条:疲民,让老百姓疲于奔命。
为民寻事,使之疲于奔命,不得消停,然后换来统治者的安稳;不停征战,更卒、正卒、戍卒,不停徭役,力役、杂役、军役,使民无暇顾及他事
第四条:辱民。
让民众没有自尊,让他们互相揭发,这样的话彼此没有信任感。不能抱团就没有威胁;连尊严都没有了,谈什么更高级的想法。使之匍匐于生计,毫无自尊自信,唆之相互检举揭发,终天生活于恐惧氛围
第五条:贫民。
不让民众有多余财富,这个很好理解,人穷志短,马瘦毛长,没有钱办不成事。整天为了一点钱奔波,生活都顾不着了,哪还有那么多时间想别的。
最后一句,五者若不灵,我可以理解为封杀。可以不让他发声,想办法控制住。实在不行就让他消失。
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