☑满脑子叽叽喳喳喳碎碎嘈杂，不知与何人说，又怕早上起来叽喳只剩下零头，于是视网膜成像的残影变成加了调味的文字，小作文一写足两个半小时，不知多少行的长篇。大约不值一读，，，到底是一点点满足。
☑道远路长极限操作麦金侬，再想想早上还在上班，就恍如隔世的触觉。
☑有些负影响的事情叠加起来的时候，人会变得焦虑，于是惦念着想法设法提醒自己，“你对这些情况原本是明白知晓，且早有准备的。”希望能找回“轻轻放过，从容温柔”的状态。
☑这么多可爱的人，尚可深爱。如若开怀，那就让笑更深更开，以截剪曲折的未来。
☑对王老师的喜爱是随时随处不悔不纠结；总觉得Li HC身上有种干净挺拔意气勃发的少年感，还一丝成分熟悉的执拗；相比较Zhang XH似乎更显扎根向下的厚重感，稳重且力道十足；Wang WL小姐姐笑的幅度好似能断层地改变她个人魅力的特征点；被Surprise的情话土到，被唱到想要跳起来；如果说Penny是美艳深邃，WenJ则似乎带了甜蜜天真的娇憨。。。。。
☑贪财、好色、酒鬼、我。大抵是这么个逻辑了。
☑#不眠之夜#

#橙光#昔日战友一号·昭明院院长·浮晚照：我对池老师的寄望是少搞破坏，对学生能够如沐春风般温暖。
昔日战友二号·当朝太师·云无迹：池意这种人，说好听是少年意气，说难听是冲动，这样的人，一辈子都长不大
被调教学生一号·厌逐尘：除了不靠谱，池老师都很好。
被调教学生二号·风纵霄：不知所谓，不着边际，还没有被打死大概全靠运气。https://t.cn/RAEDmbv

《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？