#内蒙古有爱# 【校园“家书”里的温情与担当】“疫情无情，人间有爱。听闻学校疫情的讯息，作为家长有说不出的担忧与焦虑。可孩子却说，‘爸，有学校、老师给予我家庭般的温暖，同学们给予我兄妹般的友爱，你就尽管放心吧。’特别感谢校领导、老师、同学们在疫情中所付出的一切！”11月10日，内蒙古工业大学收到了一位学生家长热情洋溢的感谢信。信中还说：“孩子说要当志愿者，我叮嘱他，做好防护，认真工作，更好地服务他人。在责任与担当面前，孩子有如此想法，我很骄傲……”
一段时间以来，一封封校园抗疫“家书”拉近了学校、老师、学生们的距离，书写着校园抗疫的温情与担当。
“作为护送学生返乡工作小队的队员之一，每当我站在同学们面前，说出‘各位同学好，今天由我送你们回家’时，一种强烈的责任感便油然而生，必须要把这些可爱的孩子们安安全全地送到家。返乡途中，同学们没有抱怨等待和劳累，不断地说‘老师辛苦了’，更有一些同学在下车时把自己的零食塞满了老师们的书包……”内蒙古鸿德文理学院教师朱子奕和3名同事先后护送近1500名学生返回巴彦淖尔市、乌兰察布市、通辽市，最近，他的护送任务暂时告一段落，终于有时间把这段特殊的经历用日记的形式记录下来。
“这段日子里，老师们教给我最重要的一件事就是‘坚持’，为了自己、家人和老师坚持，为了下一次更好的相见而坚持。所有的老师们也都在坚持，坚持保护我们，尽力为我们解决问题。食堂的叔叔阿姨们坚持为我们用心准备每一顿静默餐，为我们搭配好营养。这一个个坚持的背后，是一颗颗温暖的爱心。”内蒙古财经大学学生韩星宇返回家乡包头后，给学校写来了“家书”。
经历疫情的考验，大学生们不仅学会了感恩，更收获了成长。内蒙古电子信息职业技术学院学生曹佳露，返回家乡呼和浩特市回民区攸攸板镇隔离期满后，听闻社区正在招募志愿者，他便马上报名参加。每天，他很早就来到核酸检测点，不到6点就换装完毕，开始配合医护人员采集核酸、做好居民信息录入、维护秩序、测温登记等工作。每天8小时的志愿服务虽然很累，但他却在写给学校的信中写道：“正是在学校那些静默的日子里，我被奋战在抗疫一线的老师同学们深深感动，被他们无畏的逆行精神感染。能为家乡的疫情防控贡献青春力量，我很开心，也很自豪。”在返乡高校学子中，还有很多像曹佳露一样的同学们，正奋战在家乡的抗疫一线。
目前，内蒙古驻呼高校符合返乡条件的学生绝大部分已经安全有序返乡，对于还未返乡的同学，自治区将按照“成熟一批、转运一批”的原则，继续有序安排广大学子安全返乡。
在此，自治区教育厅向广大学子发出倡议：“抗疫斗争铸就了伟大抗疫精神和爱国情怀，每一次磨砺都是成长的历练，希望同学们把这次经历作为一笔人生财富，以更加勇敢的精神风貌面对人生路上的困难和挑战，无论何时何地都要严格遵守属地疫情防控政策，做好个人健康第一责任人，积极投身家乡抗疫一线志愿服务，展现青年人识大体、顾大局、明大义、有大爱的责任与担当！”#内蒙古疫情速报# （内蒙古日报微信）
一段时间以来，一封封校园抗疫“家书”拉近了学校、老师、学生们的距离，书写着校园抗疫的温情与担当。
“作为护送学生返乡工作小队的队员之一，每当我站在同学们面前，说出‘各位同学好，今天由我送你们回家’时，一种强烈的责任感便油然而生，必须要把这些可爱的孩子们安安全全地送到家。返乡途中，同学们没有抱怨等待和劳累，不断地说‘老师辛苦了’，更有一些同学在下车时把自己的零食塞满了老师们的书包……”内蒙古鸿德文理学院教师朱子奕和3名同事先后护送近1500名学生返回巴彦淖尔市、乌兰察布市、通辽市，最近，他的护送任务暂时告一段落，终于有时间把这段特殊的经历用日记的形式记录下来。
“这段日子里，老师们教给我最重要的一件事就是‘坚持’，为了自己、家人和老师坚持，为了下一次更好的相见而坚持。所有的老师们也都在坚持，坚持保护我们，尽力为我们解决问题。食堂的叔叔阿姨们坚持为我们用心准备每一顿静默餐，为我们搭配好营养。这一个个坚持的背后，是一颗颗温暖的爱心。”内蒙古财经大学学生韩星宇返回家乡包头后，给学校写来了“家书”。
经历疫情的考验，大学生们不仅学会了感恩，更收获了成长。内蒙古电子信息职业技术学院学生曹佳露，返回家乡呼和浩特市回民区攸攸板镇隔离期满后，听闻社区正在招募志愿者，他便马上报名参加。每天，他很早就来到核酸检测点，不到6点就换装完毕，开始配合医护人员采集核酸、做好居民信息录入、维护秩序、测温登记等工作。每天8小时的志愿服务虽然很累，但他却在写给学校的信中写道：“正是在学校那些静默的日子里，我被奋战在抗疫一线的老师同学们深深感动，被他们无畏的逆行精神感染。能为家乡的疫情防控贡献青春力量，我很开心，也很自豪。”在返乡高校学子中，还有很多像曹佳露一样的同学们，正奋战在家乡的抗疫一线。
目前，内蒙古驻呼高校符合返乡条件的学生绝大部分已经安全有序返乡，对于还未返乡的同学，自治区将按照“成熟一批、转运一批”的原则，继续有序安排广大学子安全返乡。
在此，自治区教育厅向广大学子发出倡议：“抗疫斗争铸就了伟大抗疫精神和爱国情怀，每一次磨砺都是成长的历练，希望同学们把这次经历作为一笔人生财富，以更加勇敢的精神风貌面对人生路上的困难和挑战，无论何时何地都要严格遵守属地疫情防控政策，做好个人健康第一责任人，积极投身家乡抗疫一线志愿服务，展现青年人识大体、顾大局、明大义、有大爱的责任与担当！”#内蒙古疫情速报# （内蒙古日报微信）
【校友助力，双线并进，华东师范大学参加2022年内地与澳门高等教育展】
2022年“内地与澳门高等教育展”于11月11至13日在澳门教业中学举行，来自内地的百所高校和澳门多所高校参展。展览由教育部港澳台事务办公室、高校学生司与澳门特区政府教育及青年发展局联合举办。华东师范大学通过线上、线下相结合的形式参加此次展览，通过宣讲、咨询、互动交流、资料展示等方式多途径、全方位为澳门学子提供升学资讯和指引。
#华东师大资讯速递#
2022年“内地与澳门高等教育展”于11月11至13日在澳门教业中学举行，来自内地的百所高校和澳门多所高校参展。展览由教育部港澳台事务办公室、高校学生司与澳门特区政府教育及青年发展局联合举办。华东师范大学通过线上、线下相结合的形式参加此次展览，通过宣讲、咨询、互动交流、资料展示等方式多途径、全方位为澳门学子提供升学资讯和指引。
#华东师大资讯速递#
金铁霖逝世
11月15日，中国音乐学院发布讣告：中国共产党的优秀党员，第九届、十届、十一届、十二届全国政协委员，我国著名声乐教育家，原中国音乐学院院长金铁霖同志，因病医治无效，于2022年11月15日11时23分在北京逝世，享年83岁。
出生于哈尔滨医生世家的金铁霖从小就对音乐情有独钟。1960年迈进中央音乐学院这个当时全国最高音乐学府，1965年加入中央乐团，金铁霖开始成为一名职业歌唱演员。1981年，金铁霖开始民族声乐教学的探索，多年的教学实践使他逐渐摸索出了一条适合民族唱法的教学道路。音乐新人经其精心指点后成长迅速，并在不太长的时间内成为家喻户晓、享誉全国的明星，因此而被誉为“音乐魔法师”。
金铁霖教授曾任中国音乐学院院长、名誉院长，全国政协委员。他曾担任北京市文联主席，中国民族声乐艺术研究会会长，先后被多所大学和艺术团体聘为客座教授、艺术顾问。曾被评选为北京市高教系统先进教师；北京市有突出贡献的科学、技术、管理专家；荣获文化部创新奖；国家优秀教学成果一等奖；国家有突出贡献的中青年专家；全国模范教师；国家级教学名师奖；全国十大艺术英才；获选2012年“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师。
金铁霖首先提出了中国民族声乐应具有“科学性、民族性、艺术性、时代性”，给我国民族声乐教育以崭新的学术定位并作为民族声乐发展的方向，他为此做出了大量开创性的努力；他创建的民族声乐“七字标准”即：“声、情、字、味、表、养、象”为民族声乐人才的选拔、培养及民族声乐比赛的评判奠定了客观的标准。金铁霖在坚持继承民族声乐优秀传统的基础上，博采众家所长，融会贯通，开拓创新，开创了一种具有中国气派、民族神韵的声乐教育体系，形成了具有典型示范作用、科学完整的金铁霖民族声乐教学体系，培养了无数以歌声名动天下的学生。
在一次采访中，金铁霖曾这样回答他心中所理解的“中国梦”：“我是教声乐的人。我就提到要把中国声乐的梦做好，走向世界，让世界华人都喜欢，让世界人民都喜欢，让世界观众都喜欢，要外国人都唱中国歌儿。这就是我们要做的‘中国梦’。”
先生千古！
#金铁霖去世#
11月15日，中国音乐学院发布讣告：中国共产党的优秀党员，第九届、十届、十一届、十二届全国政协委员，我国著名声乐教育家，原中国音乐学院院长金铁霖同志，因病医治无效，于2022年11月15日11时23分在北京逝世，享年83岁。
出生于哈尔滨医生世家的金铁霖从小就对音乐情有独钟。1960年迈进中央音乐学院这个当时全国最高音乐学府，1965年加入中央乐团，金铁霖开始成为一名职业歌唱演员。1981年，金铁霖开始民族声乐教学的探索，多年的教学实践使他逐渐摸索出了一条适合民族唱法的教学道路。音乐新人经其精心指点后成长迅速，并在不太长的时间内成为家喻户晓、享誉全国的明星，因此而被誉为“音乐魔法师”。
金铁霖教授曾任中国音乐学院院长、名誉院长，全国政协委员。他曾担任北京市文联主席，中国民族声乐艺术研究会会长，先后被多所大学和艺术团体聘为客座教授、艺术顾问。曾被评选为北京市高教系统先进教师；北京市有突出贡献的科学、技术、管理专家；荣获文化部创新奖；国家优秀教学成果一等奖；国家有突出贡献的中青年专家；全国模范教师；国家级教学名师奖；全国十大艺术英才；获选2012年“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师。
金铁霖首先提出了中国民族声乐应具有“科学性、民族性、艺术性、时代性”，给我国民族声乐教育以崭新的学术定位并作为民族声乐发展的方向，他为此做出了大量开创性的努力；他创建的民族声乐“七字标准”即：“声、情、字、味、表、养、象”为民族声乐人才的选拔、培养及民族声乐比赛的评判奠定了客观的标准。金铁霖在坚持继承民族声乐优秀传统的基础上，博采众家所长，融会贯通，开拓创新，开创了一种具有中国气派、民族神韵的声乐教育体系，形成了具有典型示范作用、科学完整的金铁霖民族声乐教学体系，培养了无数以歌声名动天下的学生。
在一次采访中，金铁霖曾这样回答他心中所理解的“中国梦”：“我是教声乐的人。我就提到要把中国声乐的梦做好，走向世界，让世界华人都喜欢，让世界人民都喜欢，让世界观众都喜欢，要外国人都唱中国歌儿。这就是我们要做的‘中国梦’。”
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