把时光用来雕刻,一刀一刀,削去生活的繁芜,一片一片,剥离人生的杂乱,剩下的,也许就是美好的记忆。时光很厚,手里的刀锋很薄,粗糙的日子里,我们用心去打磨,最终,时光会变成一尊精致的雕刻。该削去的就削去吧,免成负累;该保留的要保留哦,生命透彻而深入。这个过程实际就是在雕刻生命的坚强,雕刻荒芜,雕刻枯干,点点滴滴的雕刻,才使得我们的生命如此的挺拔。把那些痛苦悲伤都随光阴的碎片一起丢弃吧,留下明媚的与欢笑。有一天,当我们老去,回过头来,看看我们雕刻过的时光,仿佛都是生命里的剪影,一笔笔,一道道,都是我们亲手刻画的痕迹。
《如何做大环境老师的好学生》
每个人都是大环境老师的学生,
因为每个人生都要人自己一笔一画写上去的,
虽然这期间人是经由大环境老师来指导发挥的,
但是这最后人是无论写出什么样的人生故事却也是只属于人自己的,
所以人该怎么写好属于自己的每一篇文章,该怎样让这些文章得以构成一个在人回忆起时能够流连忘返的故事,那么该“如何做大环境老师的好学生”将成为其关键之处。
面对这样问题,解题也很简单:
时间者,从来不会因为生存而去要求人放弃生活,更不会主动去控制人并将人收入麾下,所以“上进”是相对而言之的;
环境者,虽然能容万物,却也不会主动接纳外物,所以“兼容”也是相对而言之的;
为人者,世事不该多疑,却也不能尽信,所以“自信”还是相对而言之的;
文字者,只是与人以人生路上品味诸事的箴言,从来都不会要求人去相信之或者复刻之,所以“道理”更是相对而言之的;
有些事者,不是言语所能够表达之的,也不是文字所能够形容之的,所以“有些事情不宜有声,那就让其成为人那无言的心事,永远留在内心之中,不易引起人注意的角落好了,任其随着时间流逝、环境变迁、人之改变和时事冲洗,也就让其随风而去、烟消云散好了”。
——Photo(光) https://t.cn/RxHrEjz
每个人都是大环境老师的学生,
因为每个人生都要人自己一笔一画写上去的,
虽然这期间人是经由大环境老师来指导发挥的,
但是这最后人是无论写出什么样的人生故事却也是只属于人自己的,
所以人该怎么写好属于自己的每一篇文章,该怎样让这些文章得以构成一个在人回忆起时能够流连忘返的故事,那么该“如何做大环境老师的好学生”将成为其关键之处。
面对这样问题,解题也很简单:
时间者,从来不会因为生存而去要求人放弃生活,更不会主动去控制人并将人收入麾下,所以“上进”是相对而言之的;
环境者,虽然能容万物,却也不会主动接纳外物,所以“兼容”也是相对而言之的;
为人者,世事不该多疑,却也不能尽信,所以“自信”还是相对而言之的;
文字者,只是与人以人生路上品味诸事的箴言,从来都不会要求人去相信之或者复刻之,所以“道理”更是相对而言之的;
有些事者,不是言语所能够表达之的,也不是文字所能够形容之的,所以“有些事情不宜有声,那就让其成为人那无言的心事,永远留在内心之中,不易引起人注意的角落好了,任其随着时间流逝、环境变迁、人之改变和时事冲洗,也就让其随风而去、烟消云散好了”。
——Photo(光) https://t.cn/RxHrEjz
不是每件事都注定会成功,但是每件事都值得一试。人生,不过是一道一加一等于一的数学题,一份梦想加一次努力等于一次收获,一个朋友加一次关心等于一份快乐,一次教训加一份经历等于一次成长,一个信心加一道路途等于一次成功。时间是不可空过,惟用之于有益的工作;一切无益的行动,那应该完全制止。越长大越明白,人生有时真的需要等,该来的让它来,该走得让它走,不强求,也不强留,看不开的总有一天会看开,得不到的总有一天会以另一种方式给你,不着急,也不抱怨,我们也就看时间会去给我们什么样的答案。人生在世,短短几十朝,拼是一世,混也是一世,只是所经历的过程不同,则必然结果迥异。一个人,一辈子,一条路,一片天,随着年龄的增长,观点,心态,也就随之改变。不一样的环境,酝酿不一样的人生;不一样的风景,影响不一样的心情;不一样的态度,就会有不一样的结局。
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