#萌娃养成记[超话]##宝宝成长记录#
午睡前的童言无忌——
斗:“爷爷,等你比太爷爷更老了给你买拐杖和摇摇椅……”
爷爷:“谁给我买呢?”
斗:“我给你买~但是如果你没有太爷爷老,就不给你买拐杖和摇摇椅~~”
爷爷:“那你有钱钱吗?”
斗:“我上班班挣钱钱呀~”
安静五秒后——
斗:“爷爷,你是不是我们家的家长?”
爷爷:“我是呀~”
斗:“我是我们家的小小家长,我好好吃菠菜,等我长成大大家长了,我就可以骂你了~”
妈妈是不是应该夸你有志气?毕竟那是你最讨厌的菠菜呀[允悲][允悲][允悲]
午睡前的童言无忌——
斗:“爷爷,等你比太爷爷更老了给你买拐杖和摇摇椅……”
爷爷:“谁给我买呢?”
斗:“我给你买~但是如果你没有太爷爷老,就不给你买拐杖和摇摇椅~~”
爷爷:“那你有钱钱吗?”
斗:“我上班班挣钱钱呀~”
安静五秒后——
斗:“爷爷,你是不是我们家的家长?”
爷爷:“我是呀~”
斗:“我是我们家的小小家长,我好好吃菠菜,等我长成大大家长了,我就可以骂你了~”
妈妈是不是应该夸你有志气?毕竟那是你最讨厌的菠菜呀[允悲][允悲][允悲]
这个真是惊艳我了,我愿称之为,幼儿科普天花板——聪明仔,《小聪仔》期刊是由全国一级出版社出版。
我之前怎么没发现这个好东西?看的我自己都想玩了,大图清晰直接,图片设置也很科学,还有很多有趣的设置,玩的出花样,幼儿园的宝贝,还有小学低年级的,都可以安排。
而且,这个妈妈的拓展也做的很好(不是我拍的哈,欣赏下,侵删哈)。
看完后,赶紧去我看的显微镜到了吗?迫不及待安排起来!
最后,所有学前想做科普的,这个值得!
[举手][举手][举手]更具体的介绍看轮哈!
我是石头妈,一个喜欢研究育儿鸡娃的物理老师,关注我,陪孩子一起成长!
#能量父母成长计划##你好我的小孩##萌娃养成记[超话]#
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今天从我的经验讲讲怎么跟孩子沟通,知道他在学校里的事。
首先,学前就要跟孩子多聊天,如果是话痨型的孩子,你只要给予回应就行,他可以自己一直讲下去,比如我家小石头。如果是内向型的,那么需要家长从多方引导,通过亲子共读,讲故事,听儿歌等方式跟孩子多沟通,然后引导他来表达自己的想法。
越小建立亲子沟通通道越好,建立起来就要好好的维护。
然后,小学阶段也是采取聊天的方式,我认为,更多的是你听他讲,既然是听他讲,就不要给予过多的评价,不要在当时强加你的想法,即便有时候你觉得他的想法不恰当,都不要指责或者批评,只要不是特别大的原则性的问题,都不要当场否定他,而是去引导他思考。
还有小孩子觉得有趣的事情,可能你并不觉得有趣,不要打击他,可以演一下,当父母也是需要一点演技的[笑cry][笑cry]
到了初中咋办呢?一定要记得你和孩子是朋友,是平等的,所以,不要命令,不要颐指气使。其实从孩子小的时候就不要这样,只是小的时候家长如此,孩子小不会有太大反应。
如果家长一直以上位者的方式来命令孩子,最终,要么孩子不能思想独立,没有自己的想法,不会表达自己,也不会为自己争取,要么就会出现极度反叛的,你说什么他都要杠,你说什么他都要反着来,只要你把他当朋友,平等和谐的来沟通,你才能跟他友好相处。
[举手][举手][举手]我是石头妈,一个喜欢研究育儿鸡娃的物理老师,关注我,陪孩子一起成长!
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首先,学前就要跟孩子多聊天,如果是话痨型的孩子,你只要给予回应就行,他可以自己一直讲下去,比如我家小石头。如果是内向型的,那么需要家长从多方引导,通过亲子共读,讲故事,听儿歌等方式跟孩子多沟通,然后引导他来表达自己的想法。
越小建立亲子沟通通道越好,建立起来就要好好的维护。
然后,小学阶段也是采取聊天的方式,我认为,更多的是你听他讲,既然是听他讲,就不要给予过多的评价,不要在当时强加你的想法,即便有时候你觉得他的想法不恰当,都不要指责或者批评,只要不是特别大的原则性的问题,都不要当场否定他,而是去引导他思考。
还有小孩子觉得有趣的事情,可能你并不觉得有趣,不要打击他,可以演一下,当父母也是需要一点演技的[笑cry][笑cry]
到了初中咋办呢?一定要记得你和孩子是朋友,是平等的,所以,不要命令,不要颐指气使。其实从孩子小的时候就不要这样,只是小的时候家长如此,孩子小不会有太大反应。
如果家长一直以上位者的方式来命令孩子,最终,要么孩子不能思想独立,没有自己的想法,不会表达自己,也不会为自己争取,要么就会出现极度反叛的,你说什么他都要杠,你说什么他都要反着来,只要你把他当朋友,平等和谐的来沟通,你才能跟他友好相处。
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