#成毅[超话]##成毅[超话]#淇圈事件随想

“和光同尘”出自《道德经》：挫其锐，解其纷，和其光，同其尘；是谓玄同。

意思就是：挫磨掉锐气、锋芒和棱角，解脱纷争，融入光明的万象，混同于大地尘土，至大也是至微，这就叫做玄妙的同化，微妙大统一的法门。

其实细品这“和光同尘”的意思大致出现三种个性人群的情况：

第一种 本就是平庸之辈，却自认为光，自欺

并不是说你一个凡夫俗子就能和光同尘，凡夫俗子没必要和光同尘你本身就是尘。

大众心里也清楚，芸芸众生很多人本就是凡夫俗子，有能者甚少。只是自己不愿接受自己平庸而已。

这种自认为“光”的人在群体中往往是最不得待见的人群，因为他们大多的实际生活中就会暴露出表现出德与能的不配位，命运也多自怨自艾，比如哪个“紫米解解晓校”。

第二种 个人能力或背景确实出类拔萃，自负

有的人，那些大家都说他“很精明、有心机”的人，其实并不聪明。因为大家都知道了他精明，所以都会提防着他。

有很多人以强势的态度或无意中表现出了自己的“光”，这是在无形中给自己添加了一道围墙，站在了群体的对立面，一道让人抨击的墙。

群体不受理性思考的影响，而且仅能够理解那些简略拼凑起来的观点。

当你所在的群体失去理性的时候，即使你是清醒的。你的处境也会很艰难，要么你被群体抛弃，要么你被群体视为敌人，比如“top小花”。

第三种 孤独的光，和光同尘，得道
“现代工业讲究的一是社会分工，二就是社会协作。要同别人协作，就要充分了解别人的特征。”工作往往就是在妥协和博弈当中完成的。这就是和光同尘的精髓。就像咱们打球，一支篮球队有5个人。你跑得又快，传球力量又大，谁能接得住你呀？你能力强，你可以打前锋，但是总要有人打后卫，总要有人给你传球吧。”比如我们奇异果。

淇淇在请教李安导演时就知道这个道理，看过《一年级毕业季》的果果们也都知道。

就让我们奇异果果们不要气馁，像淇淇那样“和光不污其体，同尘不渝其真”吧。

摘自知乎 陈时是《和光同尘到底是什么意思》

#龚俊[超话]##写给龚俊的俊言仙语##龚俊1129生日快乐##龚俊东方月初#
龚俊小传

龚生，名俊，无字。西蜀人氏。幼体烝烝自然之姿；长膺清妙烟霞色相。初学制履而未成。弱冠始有志于梨园。不惟天资聪灵，心亦坚如磐石。聚萤映雪，苦心孤诣。耕耘毫末累土数年，终以才貌并绝名动天下。

生之为人，寡言敏行，内方外圆，率真知礼，谦冲自牧。上孝慈严，下贤同寅。于微时屡助贫弱而不炫；居显位倍扶困厄而无辍。性简朴，喜洁，极善烹饪。好宫商，闲时常以引吭为乐；拙丹青，下笔犹存童稚之趣。

嗟乎，其形也风姿特秀冰肌玉骨，必含天地之灵旨；其神也清刚盈柔绵绵若存，定有中道之正气。

诗云：

一溪清辉映眼中，

人间天上和光同。

未知谁沐当时月，

只见山青水溶溶。

【福州东二环再添教育配套，拟建54班小学，对口福三中分校！】日前，福州市公共资源交易服务中心发布“潭桥小学（施工图设计、施工、预制构件生产一体化）-招标公告”。潭桥小学位于福州市晋安区化工路以北，前横路北路以西；属于东二环板块。建设用地面积23235.7㎡（约34.9亩），拟建54个班级。

划片范围方面，据今年6月晋安区教育局公布的晋安区小学招生范围划分方案显示，景湖新苑、榕发观湖郡、保利和光尘樾、建发养云这四个楼盘目前先安排至鼓山中心小学过渡，待潭桥小学（项目暂名）建成后划入该校。

据报道，潭桥小学为福州三中晋安校区对口小学。福州三中晋安校区位于晋安区鹤林路以南，总投资约5.33亿元，占面积约5.4万平方米，建筑面积约4.5万平方米。是由福州三中独立开办、同一法人、同一套领导班子的市属公立学校。学校规划办学规模为54个初中教学班，招生2700人。#福州身边事##福州房事儿#（海西房产网）