有一种游戏，叫套圈。

每每逢年过节，多数孩子手里或多或少都会有几个零花钱。街边就会出现摆摊“套圈”。放一些最能吸引孩子们的文具、玩具、小动物、小洋娃娃等，在一定距离外划一条线，一元钱可以换十个塑料圈，扔出去套中任何一个东东，都可以开开心心拿回家。

套圈是个技术活，套圈成功与否，主要取决于速度、角度和目标宽度。塑料圈本身轻飘飘的，如果室外有风，难度会更大。要想套个理想的好东东，靠的不是本事，多半是运气。

节日套圈，撒出去的是钱，套回来的是快乐，挣钱的肯定是摆摊者，只要开心就好。孩子们开心，大人就开心。

鹿晗：“我们家我是先养的猫。”
毛不易好奇发问：“为啥后面又养狗。”
鹿晗大方透露：“我那狗其实是超哥送我的！”

当时邓超家有一只法斗，有一天他就问鹿晗要不要，鹿晗想都没想就回复：“我要”，于是邓超就给他拿过去了，毛不易继续追问：“那猫能跟它相处吗？”

果不其然，鹿晗的回答是否定的，他表示：猫太厉害了，打架可狠了，然而馒头（那只法斗）又经常试图想要去攻击猫，结果最后还是被揍的份儿。

大家听了这话，纷纷表示：真没想到鹿晗经常在社交平台晒的爱狗竟然是邓超送的，不过细想也是在情理之中的，因为孙俪非常喜欢小动物，她的确也收养了很多猫猫狗狗，但是夫妻俩会考虑一个问题，就是动物们的和谐相处。

第89周早教课/第4节（影子画像）

准备教具：
1. 手电筒（或用手机上的手电筒功能）
2. 面团（或橡皮泥）
3. 1张白色的纸
4.1支油画棒（颜色都可）
5.太阳和影子印刷品
6.美纹胶

首先，让宝宝把影子印刷品上的小动物们都抠下来，我把白色卡纸用美纹胶固定在桌面上，方便一点，就用橡皮泥代替面粉，此时，宝宝已经把卡片上的动物们都抠下来，首先，跟宝宝认识影子，都是谁的影子（宝宝，这些都是谁呀？）宝宝说着小兔子、小鱼、恐龙、三角形跟正方形。

我把卡片翻过来（咦！这面是黑色的，黑色的是影子，这是谁的影子？）我指指小兔子卡片，宝宝可能不明白影子的意思吧，说了句不清楚… 我说（这是小兔子的影子，我们把小兔子立起来，看看它的影子是什么样子的）我一边说一边把小兔子插在橡皮泥上，然后打开手机手电筒，照在小兔子卡片上，小兔子的影子出现在白纸上，宝宝看的很认真，很兴奋。

（宝宝你看，这就是小兔子的影子，黑色的，在不同的时间、光照条件下，影子会发生奇妙的变化哦）我一边说一边移动着手电筒，小兔子一会儿长长的细细的、一会儿短短的小小的，宝宝伸手摸摸影子（宝宝，有摸到小兔子吗？）宝宝说摸到了，哈哈哈 我说（那你抓小兔子看看）然后宝宝一边抓影子我一边移动，宝宝抓不到影子，直接把小兔子卡片拔出来。哈哈。

我拿了一条小鱼插在橡皮泥上，手电筒对着照（宝宝，不同的实物，照出来的影子都不一样哦，这是谁的影子？）宝宝说小鱼，我移动着手电筒（宝宝，小鱼的影子一会儿在左边，一会儿在右边）宝宝还说着“咦！是大鱼，咦！是小鱼”然后表示要自己尝试照影子，手电筒给宝宝，宝宝把小兔子插回橡皮泥上，然后模仿我的样子，移动手电筒，玩的很开心。

用手电筒照射立起来的印刷品，通过变换照射的角度，使宝宝观察到影子形状、大小、长短的变化，这个过程可以帮助宝宝初步认知光影的物理属性。

接着，继续玩恐龙、三角形正方形卡片，所有卡片照了个遍，我给宝宝蓝色油画棒，一边做示范一边引导宝宝，用油画棒勾勒出影子的轮廓，宝宝对着圆形画了一笔，就不画了，拔出正方形，在正方形卡片上涂涂抹抹，然后在桌子涂鸦。

玩够了卡片跟油画棒，宝宝开始玩手电筒，拿着手电筒东照照西照照，满足宝宝的好奇心，在安全范围内就随宝宝探索，我随手放了一个矿泉水瓶子在桌子上，没想到，宝宝手电筒对着瓶子照，瓶子的影子折射在柜门上，还挺好看的，宝宝还一边前后移动着手电筒，一边说变大….变小….变大… .变小…. 玩的不亦乐乎….

宝宝观察影子的变化时，用油画棒勾勒出影子的轮廓，这样的方式，既锻炼宝宝手指的精细动作，也是一种体验光影艺术的过程。

游戏目标：提升精细运动能力，初步感知光影的物理属性，丰富艺术体验。