我的学生里，S应该榜上有名。
刚开始作业不交，我叫到办公室问他原因，他说他不会。我本着专家说作业要有梯度的想法，跟他说没关系那老师给你布置一点单独的抄写任务，或者你每天背诵一首诗都算作业完成，结果S一天都没有给我交过、背过。
S在班里也是从第一排到最后一排，班主任为了让他不影响其他同学，给了他单人单桌。但其实效果并不明显，在我的课上他依然会和前面的同学说话，甚至动手动脚。
对于这个孩子，我批评过过也劝过，他依然我行我素。甚至考试的时候大摇大摆地走在我后面引其他学生哄笑。今天上课又是，对于迟到的学生我的要求是随机抽查背诗，背好了就可以进来，背不过抄三遍。S吊儿郎当的给我说他不会，全程笑嘻嘻的。
我说你背不下很骄傲吗，还在那笑。
这下他直接笑出声了。
我说你啥时候把情绪管理好了啥时候进，结果我一个背身他悄悄地踮起脚尖幅度特别夸张的往进走，特别的哗众取宠。
我真的好无语。
希望专家一天天不要老谈理论，可以给我们这些老师说一说这种学生到底应该怎么教。

做最好的自己，遇见更好的别人

人们常说：你是谁，就会遇见谁。

只有做最好的自己，才能遇见更好的别人。

同频的人，才会相互吸引。

《道德经.第二十三章》中说：“德者同于德，失者同于失。”

有德的人，会遇到同样品性高尚的人；失德的人，会吸引同等品性卑劣的人。

一位作家说过：“人脉不是追求来的，而是吸引来的。”

一个人只有自身优秀了，才会吸引同频美好的人，事，物，进入到生命中来。

同频，指的不是财富的多少，名声的大小，地位的高低，而是相似的精神境界，和内在修养。

生活中，真正厉害的人，懂得提升自己，精进内在。

便会遇到灵魂相似的人，从而拥有干净的圈子，舒适的关系。

你不优秀，遇见谁都没用。

《道德经.第二十四章》里面说：“企者不立，跨者不行。”

踮起脚尖，虽然可以站得高，但是不能稳固；跨大步子，即使能够走得多，但是不能长久。

为人处事也是这样，打铁还需自身硬。

要是自己能力不够，即使别人帮得了一时，最终也会因为，内在和外在的不匹配，把得到的全部失去，甚至还会招致灾祸。

德不配位，必有灾祸。

当一个人的才能，和外在的名声，地位不对等时，就会失衡，从而让自己陷入困境。

所以说，当你不够优秀时，即使遇到机会，也难以把握住；即使遇到贵人，也未必是幸事。

真正聪明的人，懂得按照自己的节奏行走，做自己的贵人，创造想要的生活。

做最好的自己，才能遇见更好的别人。

《庄子·秋水》中讲：“井蛙不可语海，夏虫不可语冰，凡夫不可语道。”

眼界不同，不能多言；认知不同，不必强融。

每个人，都只能从自己的角度，看待问题；从自己的视角，理解别人。

做最好的自己，打破原有的认知，突破固有的局限，才能看见更广阔的天地，遇见更好的别人。

你遇到的所有人，都是另一个自己，他们的所有特征，都是你思想观念的显化。

不断完善自己，就能遇到更好的人，看到更清明的世界。

作家张德芬说过：“你的外面没有别人”。

世间万物都是自己内在的映射。

人生这场修行，修的是自己的心，行的是自己的德。

从一言一行，提升自己，提高精神境界，拓展眼界认知，加深品德修养。

常怀善念，常有善行。美好的人和事，就会不期而来。

余生，愿我们不断完善自我，做最好的自己，遇见最好的别人。

[许愿星]心动一则新闻[许愿星]
把手机落在吴老师车上了
和吴老师道完别才发现
可是我又没有其他工具联系
于是我穿好鞋就下去了 我相信他会发现

没想到的是
电梯到一楼打开门就是他
我就知道 吴老师是让我永远安心的存在
我们笑笑没有说话就亲亲了
我重新回到电梯道别
吴老师说没有亲够
我又冲到他面前 踮起脚尖
—[羞嗒嗒]昨天认识两个月[羞嗒嗒]—