【#河南多地将公共场所戴口罩扫码入法#】如今在公共场所“戴口罩、扫码”的规定,在河南不少省辖市已上升至法律层面,如果个人和单位不执行就涉嫌违法, 5月13号郑州市人大常委会通过《关于新冠肺炎疫情常态化防控期间佩戴口罩和使用场所码的决定》……截至5月19号,据不完全统计,河南已有郑州、三门峡、平顶山、许昌、新乡、安阳、濮阳、周口、驻马店等9个省辖市人大常委会通过相关决定。按照生效的决定,新冠肺炎疫情常态化防控期间,逛超市、看电影、坐公交都要戴口罩,到公共场所、乘坐网约车要主动扫码,违者将承担法律责任。
【#河南多地将公共场所戴口罩扫码入法#】如今在公共场所“戴口罩、扫码”的规定,在河南不少省辖市已上升至法律层面,如果个人和单位不执行就涉嫌违法, 5月13号郑州市人大常委会通过《关于新冠肺炎疫情常态化防控期间佩戴口罩和使用场所码的决定》……截至5月19号,据不完全统计,河南已有郑州、三门峡、平顶山、许昌、新乡、安阳、濮阳、周口、驻马店等9个省辖市人大常委会通过相关决定。按照生效的决定,新冠肺炎疫情常态化防控期间,逛超市、看电影、坐公交都要戴口罩,到公共场所、乘坐网约车要主动扫码,违者将承担法律责任。
#乡情乡韵乡魂#【巩义提升公共服务让农村娃“上好学”】“没有记全八拍的可以跟着先跳四拍。来!让我们所有人都跳起来!”5月11日,王晓阳站在队伍的前列,带着66个孩子跳起火爆全网的“刘畊宏毽子操”。
王晓阳是巩义市紫荆实验学校的体育老师,66个孩子是水地河校区的全部学生。“今天是周三,是我们总校每周送教到分校的日子。”王晓阳说,紫荆实验学校和北山口镇水地河小学结成教育共同体后,体、音、美三门学科就固定在每周三送教到这里。“结成共同体后,水地河小学就成了紫荆实验学校的分校了,教学教研、考核管理都是一样的,连学生的校服都统一了。”水地河校区负责人刘彩景说,“送教老师也不是简单的教学生画一幅画或者唱一首歌,还教他们色彩啊、音节啊等知识,这一直是农村学校缺少的。”
“教育共同体是巩义市着力破解基础教育在均衡、质量方面‘乡村弱’的突出问题,将城镇优质教育资源下沉到乡村的重要举措。”巩义市教育局副局长李现营介绍说,教育共同体以城镇优质学校为总校,农村薄弱学校为分校,结对形成办学共同体,实现“以强带弱、共同发展”。巩义市共打造了43个教育共同体,着力提升农村基础教育师资、管理、质量、文化水平,让农村娃就近“上好学”。详见https://t.cn/A6XVx2A0(河南日报农村版记者杨利伟 冯刘克)
王晓阳是巩义市紫荆实验学校的体育老师,66个孩子是水地河校区的全部学生。“今天是周三,是我们总校每周送教到分校的日子。”王晓阳说,紫荆实验学校和北山口镇水地河小学结成教育共同体后,体、音、美三门学科就固定在每周三送教到这里。“结成共同体后,水地河小学就成了紫荆实验学校的分校了,教学教研、考核管理都是一样的,连学生的校服都统一了。”水地河校区负责人刘彩景说,“送教老师也不是简单的教学生画一幅画或者唱一首歌,还教他们色彩啊、音节啊等知识,这一直是农村学校缺少的。”
“教育共同体是巩义市着力破解基础教育在均衡、质量方面‘乡村弱’的突出问题,将城镇优质教育资源下沉到乡村的重要举措。”巩义市教育局副局长李现营介绍说,教育共同体以城镇优质学校为总校,农村薄弱学校为分校,结对形成办学共同体,实现“以强带弱、共同发展”。巩义市共打造了43个教育共同体,着力提升农村基础教育师资、管理、质量、文化水平,让农村娃就近“上好学”。详见https://t.cn/A6XVx2A0(河南日报农村版记者杨利伟 冯刘克)
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