嗯…该怎么说呢 大概是去年备考的动力来源 是一直心心念念想见的人 是励志一定要考上研然后请学姐吃饭 这一年好快啊 去年我还在为不知道怎么备考而发愁 还在为压力太大而焦虑 但恰好 晓艺学姐一直都在 我会说：学姐！我考过三笔啦！ 学姐！我想换学校了 我压力真的好大。学姐！我决定了！我一定要拼一把，不考这个学校我可能真的会后悔一辈子！学姐！我已经报名成功啦。学姐！我考上了！ 学姐会说：加油，你一定可以的！哇！好棒哎，三笔都过啦！ 等我回去给你传资料。 你真的要放弃吗？都准备这么久了，这个学校很好看唉，老师都很好，你要有信心，你一定可以的！当我看到自己的拟录取在名单上时，我说：学姐！我考上了！晓艺学姐说：我看到你啦 真的好棒！
我真的好幸运在考研路上遇到这么好的学姐
时隔一年也终于和我的宝贝学姐见面啦

谢谢我亲爱的小妞“老婆”❤
#绝妙体验#

爱会给人带来幸福、喜悦、心动和勇气~

也会带来痛苦、埋怨、心痛、难过、绝望与不幸~

但是也会带来克服这一切的力量~

要到这个程度才算爱吧！
#O卡故事#
1.问题：来看诊的人，病症可能在上半身或脸上却怎么也看不见，TA的姿态也不想看病或者不觉得自己有病，应该有病房外的第三个人在等待医生帮忙看出点什么吧……
（内心可能提前默认其就是有问题的，难怪TA会不舒服、不配合、不想看~）
2.根源：像一株被掐着的植物，没有死可是喘不上气了，土下面看不见的深处流了好多血，如果这些血处变成蓝色的水滋养，这个植物会长出绿叶甚至开花的……
（它是要顽强生存，但却也需要被滋养才能长得好的呀，这需求是可以的有的、合理的~）
3.找到的问题：一个好大的妈妈在哺育一个小男孩，可是她好累呀，她也不想做妈妈的，她也想当个小女孩，被宠爱、被照顾的……
（关系中的角色是灵活变换的，有时你是妈妈TA是孩子，有时换过来了，有时你们都是父母，有时你们都是孩子，但关键是你们感受要是舒服自在的才对。做妈妈时是幸福和有价值的，当孩子时是安全被宠爱的，都是大人时是好好沟通、相互支持理解的，都是小孩时是一起嬉戏、快乐玩耍的，而不是辛苦、委屈、争吵和打架的~）
4.想探索的新方式：起初是残忍的刑具，后也是有温度的火焰，两个空沙发上没有人来烤火，或者都没有找到这一处温暖地，但这个地方是存在的，这份温暖就是“爱”呀！
（出发去这里吧，一起安静的坐下来烤烤火~）
5.新的方式是如何做：用力拥抱、去爱吧❤

#时间和精力是有限的，爱是无限的# [月亮]

晚上吃饭 李老师疯了 点了一大堆 然后还想点 拉都拉不住 于是三明治就被带回来当我明天的早餐了
李老师晚上找我的时候有点慢 来的时候抱了一大束花 还有一盒小饼干 他说他本来想送我他自己养的花 但是云南发不了货所以来不及了 就只能先买一束给我（还为了躲我怕我发现惊喜然后绕远路）还知道我容易害羞所以等我先把花花放上去再下来的哈哈哈哈 然后小饼干是因为我经常不好好吃饭 他担心我饿着 然后就准备了呜呜呜呜呜呜呜呜他真的好细心啊！
然后聊了一些在我看来可能是顺便但其实他花了好大精力去做的事情…
每天都觉得喜欢李老师喜欢满了 但是他每天都让我觉得更喜欢他一点了呢！