今天去打了《永不褪色的山楂林》的测本。突然发现自己开始沉迷上剧本杀，不是因为别的，可能就是因为想要在剧本中体验那些自己没有体验过的人生。
（以下涉及剧透想要打的朋友们不要看。）
说实话，山楂林中的苏越并不是我哭的最猛烈的一个本，但是可能是我心中所希望的自己的人生。山楂林中的苏越有着自己爱的人，也有着爱她的人学着自己喜欢的专业和自己喜欢的人一起谈论人生我不可否认，她的前半生经历了太多的挫折与战后创伤但是她确实生活的坚定且温柔，一直用自己的力量去改变着世界，表达着自己的所想。她活的温暖又肆意，是来自南京的女子，有着文人的傲骨，她用笔作为武器守着家国，也用笔纪念着那段在她心中永远刻下不可磨灭的记忆的时光，在那段旧时光中，有战火，有沦丧，有北上的火车，有看不到的雪，有着那片耀眼的山楂林，有着她爱的人，她的恩师还有她阔别，甚至遗忘了许久的挚友。他们都永远的留在了那个雪天，永远的留在了大兴安岭之中，而作为活下来的人，她无疑是幸运的，但又是不幸的。她幸运，幸运在历经沧桑之后，还能执笔走天涯；她不幸，不幸在于他的挚友和爱人都为了守护她而离去。
那是属于那个战火纷飞的年代的他们们的故事，曾经在制作《觉醒年代》的PPT的时候，我翻到过这样一句话，那些年的他们，有烈士型的，有风流型的，有投机型的，他们或许都不是完美的，却没有一个人甘愿在思想和行动上自甘寂寞。他们想干什么就去干什么，暗杀就暗杀，阻挡就阻挡，造反就造反，读书就读书，在动荡的时局中，一直为自己国家奉献。今天我看到的他们亦是如此，那是一段战火纷飞的时代，而他们愿意去用一生来为这个国家做些什么。
我今天执意去落笔，可能并不仅仅是为了纪念剧本杀中的苏越和他们，更是为了纪念与缅怀，在那个动荡的年代，作为灯火，作为烛火，作为领路人和启路者，奋不顾身地投入革命的每一位先生和青年学子。在选诗中选择了两句自己最喜欢的，来自于先生。感谢先生如烛火照亮中国，执笔以批判黑暗。
至此，今天的体验正式结束，今日份的日记也正式结束，最后一次对苏越说一句话：山高水长，愿君安！#剧本杀##永不褪色的山楂林#
（以下涉及剧透想要打的朋友们不要看。）
说实话，山楂林中的苏越并不是我哭的最猛烈的一个本，但是可能是我心中所希望的自己的人生。山楂林中的苏越有着自己爱的人，也有着爱她的人学着自己喜欢的专业和自己喜欢的人一起谈论人生我不可否认，她的前半生经历了太多的挫折与战后创伤但是她确实生活的坚定且温柔，一直用自己的力量去改变着世界，表达着自己的所想。她活的温暖又肆意，是来自南京的女子，有着文人的傲骨，她用笔作为武器守着家国，也用笔纪念着那段在她心中永远刻下不可磨灭的记忆的时光，在那段旧时光中，有战火，有沦丧，有北上的火车，有看不到的雪，有着那片耀眼的山楂林，有着她爱的人，她的恩师还有她阔别，甚至遗忘了许久的挚友。他们都永远的留在了那个雪天，永远的留在了大兴安岭之中，而作为活下来的人，她无疑是幸运的，但又是不幸的。她幸运，幸运在历经沧桑之后，还能执笔走天涯；她不幸，不幸在于他的挚友和爱人都为了守护她而离去。
那是属于那个战火纷飞的年代的他们们的故事，曾经在制作《觉醒年代》的PPT的时候，我翻到过这样一句话，那些年的他们，有烈士型的，有风流型的，有投机型的，他们或许都不是完美的，却没有一个人甘愿在思想和行动上自甘寂寞。他们想干什么就去干什么，暗杀就暗杀，阻挡就阻挡，造反就造反，读书就读书，在动荡的时局中，一直为自己国家奉献。今天我看到的他们亦是如此，那是一段战火纷飞的时代，而他们愿意去用一生来为这个国家做些什么。
我今天执意去落笔，可能并不仅仅是为了纪念剧本杀中的苏越和他们，更是为了纪念与缅怀，在那个动荡的年代，作为灯火，作为烛火，作为领路人和启路者，奋不顾身地投入革命的每一位先生和青年学子。在选诗中选择了两句自己最喜欢的，来自于先生。感谢先生如烛火照亮中国，执笔以批判黑暗。
至此，今天的体验正式结束，今日份的日记也正式结束，最后一次对苏越说一句话：山高水长，愿君安！#剧本杀##永不褪色的山楂林#
#张鲁一[超话]#開篇點明題眥，張老師出演#大秦赋# 嬴政一角是眾望所歸，理所當然！為什麼是他出演嬴政，以前說過因張魯一老師舉重若輕收放自如的出演大秦賦，提升了嬴政在我心目中的形象，
首先，從氣質、體形和人物的塑造力等方面來說，#张鲁一#老師他具有先天優勢和厚積薄發的功力，又是科班出身。
從塑造這個人物來講，他具備先天優勢和厚積薄發的功力，先天上從氣質、和體形等方面來說，具有先天優勢，人物的塑造力、後天魯力（努力）和後發之功，人物的塑造力也就是科班出身塑造人物的硬核才情！從張老師在以往他主演的《愛國者》和《馬上天下》及陳凱歌導演的《妖貓傳》電影版的唐玄宗的表現力上來說，對人物塑造力上，很有爆髮力又具韌勁。
先來論先天性的 宜，秦史行進到嬴政這里，他已是王37代了，雖然他掃六 一統天下後始稱秦始皇，但他們家做王是由來已久，自秦第一代王秦非子，公元前890年至公元前247年（也有說是前246年）嬴政即位，他已是第37代王，即是從他的曾祖父秦庒襄王開始論他也是個王四代了，到他已進化成 的王者之氣，王者風范十足了，所以魯一老師的身形和氣質上就很吻 這個角色，特別是人到中年時那种威嚴而富貴的氣質上不謀而合，簡直是天選之人。
魯一老師身上透著的那種儒雅貴氣很能詮釋那种王者風范，氣質擔當！他雖然早年生活流離清苦但飽讀詩書，即位後生活安定更是發奮圖強又博學胸懷天下，嬴政他在早年生活上的坎坷，和他母親歷經流離之苦，好不容易回到咸陽父親即位後又早喪，造就了個性上的敏感乖戾的一面，同時早年跟隨父親以質子的身份出世的坎坷滄桑又磨就了他知世間冷暖，溫情細膩，能包世間的不容易和活的艱難不易，同時也是這些經曆激勵他又奮發圖強一統天下，結束那紛亂的世事和zhan局，還華夏以太平安寧，天下蒼生不再飽受流離之苦，但過程艱難又艱巨，在他的運籌帷幄之下偉業終達成！
在此之前也聽聞看到過一些一邊倒的非議，皆是針對他的，正是因為這些非議反而吊起調動了也深入去了解一下這段和嬴政相關的歷史的興趣，發現原來那些非議好多都是存心無據的無腦黑，出發點不在建言（即不是帶建設性的言論），那些言論背後的動機和存心很令人質疑~~雖不敢說由他出演是非不二之選，但由他出演其理所當然性！
始皇是他自盛年以後才稱始皇，他並非秦的開朝之王，所以並不是那種霸氣側漏劍拔弩張那种，相反他很隱忍克制又雄心 ，胸懷天下，才成就了他掃六 一統華夏之第一人！後人所見到的秦始皇畫像體形上噸位很足，很具Power,也就是所謂的霸氣側漏，實則是到了老年體形發福了神智上也開始出現偏頗走向昏聵的 能性，而大秦賦卻只是拍到他前半生一統天下為止，其他部分未涉及！
分兩個部分簡單談一下觀點，以上所述是第一部分。
2·限於篇幅下篇闡述（待續）
首先，從氣質、體形和人物的塑造力等方面來說，#张鲁一#老師他具有先天優勢和厚積薄發的功力，又是科班出身。
從塑造這個人物來講，他具備先天優勢和厚積薄發的功力，先天上從氣質、和體形等方面來說，具有先天優勢，人物的塑造力、後天魯力（努力）和後發之功，人物的塑造力也就是科班出身塑造人物的硬核才情！從張老師在以往他主演的《愛國者》和《馬上天下》及陳凱歌導演的《妖貓傳》電影版的唐玄宗的表現力上來說，對人物塑造力上，很有爆髮力又具韌勁。
先來論先天性的 宜，秦史行進到嬴政這里，他已是王37代了，雖然他掃六 一統天下後始稱秦始皇，但他們家做王是由來已久，自秦第一代王秦非子，公元前890年至公元前247年（也有說是前246年）嬴政即位，他已是第37代王，即是從他的曾祖父秦庒襄王開始論他也是個王四代了，到他已進化成 的王者之氣，王者風范十足了，所以魯一老師的身形和氣質上就很吻 這個角色，特別是人到中年時那种威嚴而富貴的氣質上不謀而合，簡直是天選之人。
魯一老師身上透著的那種儒雅貴氣很能詮釋那种王者風范，氣質擔當！他雖然早年生活流離清苦但飽讀詩書，即位後生活安定更是發奮圖強又博學胸懷天下，嬴政他在早年生活上的坎坷，和他母親歷經流離之苦，好不容易回到咸陽父親即位後又早喪，造就了個性上的敏感乖戾的一面，同時早年跟隨父親以質子的身份出世的坎坷滄桑又磨就了他知世間冷暖，溫情細膩，能包世間的不容易和活的艱難不易，同時也是這些經曆激勵他又奮發圖強一統天下，結束那紛亂的世事和zhan局，還華夏以太平安寧，天下蒼生不再飽受流離之苦，但過程艱難又艱巨，在他的運籌帷幄之下偉業終達成！
在此之前也聽聞看到過一些一邊倒的非議，皆是針對他的，正是因為這些非議反而吊起調動了也深入去了解一下這段和嬴政相關的歷史的興趣，發現原來那些非議好多都是存心無據的無腦黑，出發點不在建言（即不是帶建設性的言論），那些言論背後的動機和存心很令人質疑~~雖不敢說由他出演是非不二之選，但由他出演其理所當然性！
始皇是他自盛年以後才稱始皇，他並非秦的開朝之王，所以並不是那種霸氣側漏劍拔弩張那种，相反他很隱忍克制又雄心 ，胸懷天下，才成就了他掃六 一統華夏之第一人！後人所見到的秦始皇畫像體形上噸位很足，很具Power,也就是所謂的霸氣側漏，實則是到了老年體形發福了神智上也開始出現偏頗走向昏聵的 能性，而大秦賦卻只是拍到他前半生一統天下為止，其他部分未涉及！
分兩個部分簡單談一下觀點，以上所述是第一部分。
2·限於篇幅下篇闡述（待續）
#大秦赋[超话]#開篇點明題眥，張老師#张鲁一# 出演嬴政一角眾望所歸理所當然！為什麼是他出演嬴政#张鲁一[超话]#，以前說過因張魯一老師舉重若輕收放自如的出演大秦賦，提升了嬴政在我心目中的形象，
首先，從氣質、體形和人物的塑造力等方面來說，他具有先天優勢和厚積薄發的功力，又是科班出身。
從塑造這個人物來講，他具備先天優勢和厚積薄發的功力，先天上從氣質、和體形等方面來說，具有先天優勢，人物的塑造力、後天魯力（努力）和後發之功，人物的塑造力也就是科班出身塑造人物的硬核才情！從張老師在以往他主演的《愛國者》和《馬上天下》及陳凱歌導演的《妖貓傳》電影版的唐玄宗的表現力上來說，對人物塑造力上，很有爆髮力又具韌勁。
先來論先天性的 宜，秦史行進到嬴政這里，他已是王37代了，雖然他掃六 一統天下後始稱秦始皇，但他們家做王是由來已久，自秦第一代王秦非子，公元前890年至公元前247年（也有說是前246年）嬴政即位，他已是第37代王，即是從他的曾祖父秦庒襄王開始論他也是個王四代了，到他已進化成 的王者之氣，王者風范十足了，所以魯一老師的身形和氣質上就很吻 這個角色，特別是人到中年時那种威嚴而富貴的氣質上不謀而合，簡直是天選之人。
魯一老師身上透著的那種儒雅貴氣很能詮釋那种王者風范，氣質擔當！他雖然早年生活流離清苦但飽讀詩書，即位後生活安定更是發奮圖強又博學胸懷天下，他在早年生活上的坎坷，和他母親歷經流離之苦，好不容易回到咸陽父親即位後又早喪，造就了個性上的敏感乖戾的一面，同時早年跟隨父親以質子的身份出世的坎坷滄桑又磨就了他知世間冷暖，溫情細膩，能包世間的不容易和活的艱難不易，同時也是這些經曆激勵他又奮發圖強一統天下，結束那紛亂的世事和zhan局，還華夏以太平安寧，天下蒼生不再飽受流離之苦，但過程艱難又艱巨，在他的運籌帷幄之下偉業終達成！
始皇是他自盛年以後才稱始皇，他並非秦的開朝之王，所以並不是那種霸氣側漏劍拔弩張那种，相反他很隱忍克制又雄心 ，胸懷天下，才成就了他掃六 一統華夏之第一人！後人所見到的秦始皇畫像體形上噸位很足，很具Power,也就是所謂的霸氣側漏，實則是到了老年體形發福了神智上也開始出現偏頗走向昏聵的 能性，而大秦賦卻只是拍到他前半生一統天下為止，其他部分未涉及！
在此之前也聽聞看到過一些一邊倒的非議，皆是針對他的，正是因為這些非議反而吊起調動了也深入去了解一下這段和嬴政相關的歷史的興趣，發現原來那些非議好多都是存心無據的無腦黑，出發點不在建言（即不是帶建設性的言論），那些言論背後的動機和存心很令人質疑~~雖不敢說由他出演是非不二之選，但由他出演其理所當然性！分兩個部分簡單談一下觀點，以上所述是第一部分。
2·限於篇幅下篇闡述（待續）
首先，從氣質、體形和人物的塑造力等方面來說，他具有先天優勢和厚積薄發的功力，又是科班出身。
從塑造這個人物來講，他具備先天優勢和厚積薄發的功力，先天上從氣質、和體形等方面來說，具有先天優勢，人物的塑造力、後天魯力（努力）和後發之功，人物的塑造力也就是科班出身塑造人物的硬核才情！從張老師在以往他主演的《愛國者》和《馬上天下》及陳凱歌導演的《妖貓傳》電影版的唐玄宗的表現力上來說，對人物塑造力上，很有爆髮力又具韌勁。
先來論先天性的 宜，秦史行進到嬴政這里，他已是王37代了，雖然他掃六 一統天下後始稱秦始皇，但他們家做王是由來已久，自秦第一代王秦非子，公元前890年至公元前247年（也有說是前246年）嬴政即位，他已是第37代王，即是從他的曾祖父秦庒襄王開始論他也是個王四代了，到他已進化成 的王者之氣，王者風范十足了，所以魯一老師的身形和氣質上就很吻 這個角色，特別是人到中年時那种威嚴而富貴的氣質上不謀而合，簡直是天選之人。
魯一老師身上透著的那種儒雅貴氣很能詮釋那种王者風范，氣質擔當！他雖然早年生活流離清苦但飽讀詩書，即位後生活安定更是發奮圖強又博學胸懷天下，他在早年生活上的坎坷，和他母親歷經流離之苦，好不容易回到咸陽父親即位後又早喪，造就了個性上的敏感乖戾的一面，同時早年跟隨父親以質子的身份出世的坎坷滄桑又磨就了他知世間冷暖，溫情細膩，能包世間的不容易和活的艱難不易，同時也是這些經曆激勵他又奮發圖強一統天下，結束那紛亂的世事和zhan局，還華夏以太平安寧，天下蒼生不再飽受流離之苦，但過程艱難又艱巨，在他的運籌帷幄之下偉業終達成！
始皇是他自盛年以後才稱始皇，他並非秦的開朝之王，所以並不是那種霸氣側漏劍拔弩張那种，相反他很隱忍克制又雄心 ，胸懷天下，才成就了他掃六 一統華夏之第一人！後人所見到的秦始皇畫像體形上噸位很足，很具Power,也就是所謂的霸氣側漏，實則是到了老年體形發福了神智上也開始出現偏頗走向昏聵的 能性，而大秦賦卻只是拍到他前半生一統天下為止，其他部分未涉及！
在此之前也聽聞看到過一些一邊倒的非議，皆是針對他的，正是因為這些非議反而吊起調動了也深入去了解一下這段和嬴政相關的歷史的興趣，發現原來那些非議好多都是存心無據的無腦黑，出發點不在建言（即不是帶建設性的言論），那些言論背後的動機和存心很令人質疑~~雖不敢說由他出演是非不二之選，但由他出演其理所當然性！分兩個部分簡單談一下觀點，以上所述是第一部分。
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