【牛津树7 自然拼读】牛津树7，共25本，前面19本，Dd部分6本。

从上个月18日开始，到10月30日结束，用了12天读完。

牛津树6还能保持一天三本的朗读量，到牛津树7不得不慢下来。

原因在于：牛6一本是24页，牛7增至32页；行数从四行增至六七行不等；另外字体进一步变小，字的密度增大。

至于牛8和牛9是不是能保持一天两本的自拼朗读量，就边走边看，动态调整吧。

不过，每次搞定一整个级别时，看着厚厚一叠书，我想小朋友内心都会有满满的成就感吧。

2022.10.18—10.30日 ​​​

又到了每月一总结的时候，10月是比较艰难的一个月，期间有个国庆假期，假期多少有点松懈了。这个月牛津树已经到4了，Peppa pig 也到了第二季。目前牛4还差6本未读完，按照之前的速度，一个月读一季应该是可以了，中间有个国庆假期，假期间上了几本饼干狗，也是稀稀拉拉的读。收假后正式安排上了牛4，航航对饼干狗的兴趣感觉不是很大，问他选饼干狗还是牛津树，果断选了牛津树。刚开始的时候受假期的影响，还是不能像9月份那会很快进入状态，后来慢慢好了，牛4相对来说字数多一点，输入可能相对来说会比较慢，不知道这种想法会不会有点妈妈觉得我要穿秋裤的感觉。
之前一直读书都是每天5本，3天一循环，不过最近好像读到第三天的时候，航航就有点嫌弃的感觉，不想读已经读过的，读起新书来倒是很入迷，那就顺着他的性子来吧。动画片目前在小猪佩奇第二季，从之前的不愿意看(可能看不懂)到现在看的津津有味，恨不得一天干10集。有一天跟他一起在听的时候，突然跟我说，daddy pig found a ladder。我问他在哪里听到的，他说小猪佩奇里面有。动画片的内容，问他一些简单的，可以答得出来，我觉得应该是能理解一小部分吧，裸听还不行。再说说牛津树，那天在播放stuck in the mud，之前没读过，问了三四个问题，都能答出来，但是后来有一本问他，他好像不理解，可能之前出现频率比较高的词汇，已经能够理解了，毕竟语速还是比较慢的。
真的不必担心发音的问题，昨天在读skateboard的时候，他说，妈妈，倾听者上不是这样的读的，是这样读的，之前也出现过好多次纠正我发音的情况。每天晚上到家，我都会问一句，what are you doing ?基本不会理我，我就自问自答，突然有一天晚上回我 i am painting the dinosaur.
昨天晚上测了一下词汇量，1200 words，没有惊喜，也没有惊吓。有些词我觉得他应该能掌握的，但是确不知道，比如说next，平时亲子阅读的时候会经常说the next one，昨天问他的时候就回答不上来。有些词平时口语练得还是少了，比如说inside，behind，平时如果多交流，这些介词类应该是都能掌握的。
牛4的最后几本，有好些单词，老母亲已经感觉有点陌生了，词汇量再往上感觉还需要继续加强。
书单：牛津树1-4，饼干狗6本，海尼曼gk1-90，动画片：maisy、penelope、peppa 1、peppa 2

今天的测试，圆圆完全是自己读题目，自己读选项，自己点答案。我只教了她怎么用鼠标。
能做到2.6，很棒了，也确实符合最近读书的水平。
大部分题我都没看她答的什么。有两道题明显错了被我瞄到了，一个是给了一段动物的介绍，然后问这段是story还是something true，她选了story。还有一题应该填threw，她选了through，拼写还是差点儿意思。
今天看她自己答题时候的状态，我觉得半年内ket还是有希望的。下周找一套真题做做。
目前坚持指读一年半，虽然才读了200多本海尼曼和200多本牛津树，但每本书都是5遍左右，流利度必须过关才能换下一本。我觉得还是很扎实的，和小花生上那些刷刷过分级的不太一样。
听这部分短板，没办法改变，大鱼妈妈建议我加强精读来弥补，我本来想从神树开始精读的，现在牛八牛九也要做精读，我好难，我又要努力了。