因为对绘画有一点点了解，有时听着新闻，越发佩服过去的画家。不管成就如何，活得很有勇气。单纯考虑生存，他们也一定有很多选择。但是选择艰难的路，选择热爱，非常令人佩服。托翁说，我们称为现实的东西，是连续一生的梦。直到死亡之时才完全清醒过来。怎样算过好了一生？如同康德所言经典的问题：人的一生里，什么时候才算是在真正的判断？

P.S. 是说以前的画家。现在，似乎，营销能力胜过艺术才华。

最近不少关于Twitter的新闻。Musk显然属于在痛苦时会表现更出色，属于更享受痛苦的人。媒体分析问题完全摒弃人的天性这个角度吗？突然很怀念读书时，跟同学们热烈讨论，辩论，争论问题，然后哈哈哈地一起去吃披萨的时光。

—昨天跟Nele聊完天，写了上面的文字。

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现在，看到了所有照片，心里很不是滋味。
只想写：静待春暖花开。自由也许似溪水潺潺，也许忽然海浪奔涌。Imagine.Observe.Wait.”我敢故我在”~

不写了，有点激动。

这是北京！

活动现场，老师鼓励青少年们亲近书本，在读书中感悟哲理，感受思辨的快乐。随后，老师结合课本中《坐井观天》《狐假虎威》等寓言故事，引导青少年们以绘画的形式，将文字与图画内容融为一体，以绘画的方式总结故事内容，拓展延伸了寓言故事的阅读趣味性。“今天的阅读活动真有趣，不仅帮助我们更加深入地了解了书中的寓言故事，让故事更加鲜活，也激发起了我们阅读的兴趣。”现场的一名同学表示。
（拟稿：陈菲 审核：马加佳 发布：邢原嘉）

黄白游、松花、天缥、缃叶……这些美丽的名字不仅代表着一个个美丽的颜色，在它们的背后是源远流长的中华文明。
本书从古代典籍、诗歌、绘画等方面提取具有中国颜色意象的词汇，加以考据、引证，并回到当代语境为广大少年儿童解读背后的故事。
每种传统色还搭配一张对应的解释性插图和相关文章，涉及织染、天象、地理、矿物、植物、科学、历史等多方面知识，给孩子以传统美学启蒙，丰富孩子对传统文化的认知。
（中信）#读书读人读世界#