七月初一同房怀孕,七月六日男友父亲突然发生意外因脑干出血骤然去世,本来已经商量好了婚期,只等八月完婚,不曾想有此意外,伤心欲绝。忙完了丧事,我等了几天还是将怀孕的事情告知了男友,再去医院此时已经怀孕五十二天(末次月经算起),然后我就一直等着男方家的态度,毕竟我与他年纪已然不小,他30我26,内心来说还是很想留下这个孩子。
可一直到昨日,男方态度依然暧昧,不闻不问,问就是生下来但决然不提结婚的事情,尽管我知道家中近期突逢变故,可我腹中的孩子却也无辜。男友母亲一改往日亲切和蔼面目,不曾问过一句,本来说好低调完婚,后来多次反悔,彩礼婚礼三金依次减少到最后提也不提,大有我爱嫁不嫁之意。
现在我躺在床上写下这个回答,孩子在上午已经打掉,我是做完手术才通知了男友,回家睡了一觉,醒来身上已无不适,刚好弹出此问答的推荐,写到这里已然是泪流满面,不能自己。
谢谢大家的鼓励和安慰,因为我父母已不在,性格在男方家人看来又过于温柔和软,所以大概看起来就像个逆来顺受的包子吧,所以才肆无忌惮认为可以随意拿捏。
可我真的难以接受这样的轻侮践踏,男友人很好,并不怪他,只是有些事情可以被理解但决不能被原谅。
我受到的伤害,他此后余生都无法弥补,他明明知道这世上已无人护我却还是纵容他母亲这样伤我已经不值得我为他守候。
伤害已然存在,我无法释怀,可人生还要继续。
已分手,换了联系方式,他应该再也不会出现在我的人生之中,最后一条短信我已经不需要他的回复:
曾经以为你今后的人生会有我一直陪你走下去,如今才发现我只需要陪你到这里就可以
可一直到昨日,男方态度依然暧昧,不闻不问,问就是生下来但决然不提结婚的事情,尽管我知道家中近期突逢变故,可我腹中的孩子却也无辜。男友母亲一改往日亲切和蔼面目,不曾问过一句,本来说好低调完婚,后来多次反悔,彩礼婚礼三金依次减少到最后提也不提,大有我爱嫁不嫁之意。
现在我躺在床上写下这个回答,孩子在上午已经打掉,我是做完手术才通知了男友,回家睡了一觉,醒来身上已无不适,刚好弹出此问答的推荐,写到这里已然是泪流满面,不能自己。
谢谢大家的鼓励和安慰,因为我父母已不在,性格在男方家人看来又过于温柔和软,所以大概看起来就像个逆来顺受的包子吧,所以才肆无忌惮认为可以随意拿捏。
可我真的难以接受这样的轻侮践踏,男友人很好,并不怪他,只是有些事情可以被理解但决不能被原谅。
我受到的伤害,他此后余生都无法弥补,他明明知道这世上已无人护我却还是纵容他母亲这样伤我已经不值得我为他守候。
伤害已然存在,我无法释怀,可人生还要继续。
已分手,换了联系方式,他应该再也不会出现在我的人生之中,最后一条短信我已经不需要他的回复:
曾经以为你今后的人生会有我一直陪你走下去,如今才发现我只需要陪你到这里就可以
#杨幂爱的二八定律# #爱的二八定律#
陶俊辉妈妈评价吴菲的话翻译过来是什么意思?
这姑娘人傻钱多恋爱脑,错过这一个,就再找不到下一个这么好拿捏的了,你老牛吃嫩草要知道珍惜,吃软饭就不要太讲究。
他妈真是把那种势利眼的婆婆形象刻画得淋漓尽致,对别人家的姑娘随意说三道四、评头论足,一股子傲慢劲儿,不知道的还以为是太后选太子妃。
回头再看秦施,陶妈与其说嫌弃人家家庭复杂,倒不如说是忌惮复杂家庭的环境下,秦施从小耳濡目染太多矛盾,心眼足,战斗力强,不是一个婆婆好轻易摆弄的。
还好秦施跑得早,虽然过程惨烈,但总算跳出火坑。养小狼狗不香吗?虽然阳华妈也有控制欲,但文化人的控制欲还是识大体的,没有陶俊辉妈妈市井小民那份刻薄自私。
陶俊辉妈妈评价吴菲的话翻译过来是什么意思?
这姑娘人傻钱多恋爱脑,错过这一个,就再找不到下一个这么好拿捏的了,你老牛吃嫩草要知道珍惜,吃软饭就不要太讲究。
他妈真是把那种势利眼的婆婆形象刻画得淋漓尽致,对别人家的姑娘随意说三道四、评头论足,一股子傲慢劲儿,不知道的还以为是太后选太子妃。
回头再看秦施,陶妈与其说嫌弃人家家庭复杂,倒不如说是忌惮复杂家庭的环境下,秦施从小耳濡目染太多矛盾,心眼足,战斗力强,不是一个婆婆好轻易摆弄的。
还好秦施跑得早,虽然过程惨烈,但总算跳出火坑。养小狼狗不香吗?虽然阳华妈也有控制欲,但文化人的控制欲还是识大体的,没有陶俊辉妈妈市井小民那份刻薄自私。
#儿童健康守护者计划##新手爸妈指南##儿科医生日记# 如何引导宝宝模仿涂鸦?
这可以提升儿童精细动作的模仿能力。我们可以使用油画棒、白纸。
训练者用夸张的动作、声音及表情引起孩子注意,拿起油画棒在白纸上涂鸦,手把手辅助孩子拿起油画棒在白纸上随意涂画,并立即给予夸张的表情表示惊喜和口语表扬:“你画得太棒了!”重复以上环节,随着儿童的进步情况,逐步撤除辅助,直至儿童独立完成。
我们还可以以此来教宝宝模仿握拳、模仿弯曲手指、模仿用勺子、模仿用示指写出笔画、模仿用拇指与示指对捏起桌子上的小物品等。
这可以提升儿童精细动作的模仿能力。我们可以使用油画棒、白纸。
训练者用夸张的动作、声音及表情引起孩子注意,拿起油画棒在白纸上涂鸦,手把手辅助孩子拿起油画棒在白纸上随意涂画,并立即给予夸张的表情表示惊喜和口语表扬:“你画得太棒了!”重复以上环节,随着儿童的进步情况,逐步撤除辅助,直至儿童独立完成。
我们还可以以此来教宝宝模仿握拳、模仿弯曲手指、模仿用勺子、模仿用示指写出笔画、模仿用拇指与示指对捏起桌子上的小物品等。
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