【[践行二十大·乡村人才振兴篇]卫生健康人才服务团:人才赋能乡村振兴 携手助力健康河口】河口融媒·智慧河口讯今年以来,为加强基层医疗体系建设,提升乡村医疗服务能力,河口区卫生健康局组建了中西医结合、各科联动的乡村振兴·卫生健康人才服务团。服务团成员发挥专业特长,在培养基层人才、增强医疗服务能力、提升人民健康水平方面发挥了重要的作用。
发挥团队人才专长,提升基层服务能力。为推进基层医疗机构慢性病综合防治能力和水平的提升,服务团面向基层卫生院、村卫生室等开展了心血管、内分泌、治未病、中医适宜技术等专业知识培训6次,参与培训220余人次;针对群众健康所需,组织服务团成员开展专家下基层送医药服务3次,受惠群众160余人次。
总结疫情防治经验,健全疫情防治体制。服务团疫情防控人才深入基层医疗机构,对环境消杀、医疗垃圾处置、发热哨所疫情防控环节、工作人员闭环管理等进行现场指导。服务团中医成员凝心聚力,针对我区近期严峻的防控形势,开展中医药防疫知识宣讲2次,结合省市防疫指南,为方舱隔离人员熬制防疫中药260剂、代茶饮防疫包850余包,并对基层卫生人员进行中药防疫香囊制作培训,发挥中医药防疫优势,健全中西医协同防疫机制。
普及卫生健康知识,提高居民生活质量。以预防疾病为主体,健康宣传为重点,开展疫情防控、重点疾病防治、公共健康咨询、精神卫生健康、应急急救知识等健康宣传活动共计12次,通过网络、自媒体、健康教育宣传栏、健康讲座等形式普及健康知识10次,提高了居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率。
下一步,卫生健康服务团将加强组织领导,完善工作方法,健全工作机制,以务实举措推动医疗卫生工作重心下移、资源下沉,把更多的精力、财力、物力投向基层,把更好的人才、技术、管理、机制引向基层,充分发挥区域医共体作用,推动城乡医疗卫生服务体系高质量发展。
发挥团队人才专长,提升基层服务能力。为推进基层医疗机构慢性病综合防治能力和水平的提升,服务团面向基层卫生院、村卫生室等开展了心血管、内分泌、治未病、中医适宜技术等专业知识培训6次,参与培训220余人次;针对群众健康所需,组织服务团成员开展专家下基层送医药服务3次,受惠群众160余人次。
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【跟我学职业规划(二) 了解行业就业的底层逻辑】【原创声明】本文为江西新高改丁老师原创,转载请注明出处,谢谢!
近几年,家长们都被快餐式的信息整的有点疯狂了,什么“四大天坑”、“五大冷门”,除了计算机、软件、大数据、人工智能、军校警校、公费师范和免费医学、临床医生、国家电网是硬菜,其他都是小菜,这种认识是有很大误区的。
从国家构建学科体系来说,教育部设置的14大学科门类和700多种专业是根据我国国情和社会发展需要而设置的,当然,有的工作体面点,有的工作辛苦点,但都是行业的需要,其次,国家建设双一流高校和双一流学科是出于培养一流人才、从事尖端科研的需要。
我们把一个行业人才做一个归类大家可能有点明白:说一下医学吧,医学分为临床医学类、基础医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类和护理学类共11个小类60个专业,目前报考的目标都是临床医学和口腔医学,其他都是鸡肋,这样的观念有大批的家长,我们来分析一下:我国开设的医学院几乎每个省有一个医科大学、各地级市还有一些医学院或综合性大学开设的医学学院,这是总体的招生,其次我们来看一下二甲以上医院招聘临床医生的条件:海外名校的硕士或博士、国内985、211高校的硕士和博士,或重点大学临床本科、985、211搞笑的硕士或博士,再看培养体制,医学培养体制有5+3一体化、8年制、9年制、5年制,前三种培养体制进入二甲以上概率很大。而5年制的临床医学专业必须要考上至少是省属重点的医科大学或省属综合性院校的医学院、而且还必须具有博士点的院校,如果你仅仅是为了临床医学类专业,报考了一般性的医学院,如地市级的医学院,甚至有的院校连个硕士点也没有,第一:学校层次太低。第二:考研难度非常大。第三:即使考上了,难免有本科院校歧视,面试关很难过;第四:找个有影响力的导师难,层次太低的本科学生即使能找个导师,我们可以用脚后跟想想,不说找工作能不能帮上忙,连硕士毕业有可能都困难,还有,从学科本身来看,医学是一门技术性很强、逻辑性很严谨的学科,人命关天,学科任务那是相当的重,不说研究生阶段,就是在本科,也要个学富五车,所以家长们一定要根据孩子自身的情况,合理规划,分数没有特别优势的,又想当医生,除了头悬梁、锥刺股外,免费医学是一个不错的选择。了解行业的底层逻辑和职位,才能更好的规划孩子的未来。
我是江西新高改丁老师,每天为您分享新高考相关原创内容。您的点赞加关注,是我创作最大的动力。有关新高考的问题都可以在评论区或私信发给我,为您答疑解惑。
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