梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行

古诗词童萌化联想（102）
我和爸爸妈妈
泛尽小溪野营
 
星稀月明
蟋蟀弟弟弹琴
俺看见月色溶溶篷顶
晃动一只蝶影
把妹妹梦话偷听
松鼠偷啃咱家果果
乌鸦翻响咱家盆盆
 
回家的时候
梅树姐姐
拽住俺衣裳
要俺别和祂生分
祂说俺和妹妹
偷尝了祂的梅果
就要把祂带回家
成一家人
（取意自宋·曾几《三衢道中》）

一出门听到鸟儿炸锅，天依然蓝的很无辜，这个清晨穿两件衣服正好，清风徐来，微凉，甚是舒适。一晃就到5月最后一天了，岁月最是把人抛，今年的天气变化多端，去问了问，好吃的樱桃品种还没成熟，记得去年樱桃收成就不太好，也不知今年会如何…
三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
1761，14-21，19…
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徐宏篆书《三衢道中》69cmX69cm/宋/曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
这是一首纪行诗，全诗明快自然，极富有生活韵味。写诗人行于三衢山道中的见闻感受。首句点明此行的时间，“梅子黄时”正是江南梅雨时节（黄梅天），难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，山路步行。一个“却”字，道出了他高涨的游兴。三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴，由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。
诗还有个特点，就是通过对比融入感情。诗将往年阴雨连绵的黄梅天与眼下的晴朗对比；将来时的绿树及山林的幽静与眼前的绿树与黄莺叫声对比，于是产生了起伏，引出了新意。全诗又全用景语，浑然天成，描绘了浙西山区初夏的秀丽景色；虽然没有铺写自己的感情，却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。