#湖南省考[超话]#行测，言语理解。这道题好难。18年山东真题。
文化的基本使命是立人，通过文化的教化和积淀，有效地协调人与自然、社会及自我的关系，培养健全的、充分发展的社会的人。文化对于人的塑造体现在人的自立、自强、自尊、自信等文化心态的确立以及人类社会人文氛围的形成上。在人类历史的长河中，文化以道德、宗教、艺术、教育等各种生活内容存在，并通过家庭启蒙、社会心理、社会舆论等多种手段向整个社会和民族传播和教化，使社会形成一种文化的氛围，并获得可持续发展的可能。
这段文字主要阐述了文化具有
文段首先指出文化可以培养健全的、充分发展的社会的人，后文指出文化塑造人的具体体现，接着后文又指出文化可以向整个社会和民族传播和教化，使社会形成一种文化的氛围，故整个文段构成并列结构，重在强调文化对于个人、对于社会和民族的双重作用，对应B项“濡化”，指滋润化育。
A项“塑造”对应文段“对于人的塑造”、C项“调节”指“有效协调人与自然、社会及自我的关系”、D项“传播”对应文段“社会和民族的传播和教化”，均表述片面，排除。
故正确答案为B。

关于利他与利己的关系，复旦大学哲学博士陈果在《好的孤独》一书里有如此描述：

真正的道德从来是在“利他”中实现精神的“利己”、在“立人”中完成真正的“自立”，是“利己”与“利他”的和谐统一。如果我们能对“他人”的困境“设身处地”“将心比心”，那么我们的“利他”行为，就会变得格外自然；如果我们能对他人转危为安、生命得救、重回校园、衣食有保……有着切身的“感同身受”，那么他们的幸福又会带给我们多大的幸福！我们选择了“利他”，却又是多么的“自利”！#奏耐天津#

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复旦大学哲学博士陈果在《好的孤独》一书里有如此描述：

真正的道德从来是在“利他”中实现精神的“利己”、在“立人”中完成真正的“自立”，是“利己”与“利他”的和谐统一。如果我们能对“他人”的困境“设身处地”“将心比心”，那么我们的“利他”行为，就会变得格外自然；如果我们能对他人转危为安、生命得救、重回校园、衣食有保……有着切身的“感同身受”，那么他们的幸福又会带给我们多大的幸福！我们选择了“利他”，却又是多么的“自利”！

我以前是一个不爱管别人事的人，后来经历了一些人生重要的事情，都是别人好心的热情，才挺过来的，慢慢地我也在边际分寸间管一些事情，最后应了那句话“爱出者爱返，福往者福归”。
当看到听到自己帮助过的人，越过越好，就很心安[心]