#隔离日子的随笔
我啊头讲，要给小孩学一样乐器，这样子在他的人生当中，会有一个矢志不渝的一直能够义无反顾陪伴他的伙伴。我的一种幸运大概就是在人生中找到这么一种乐器，可以陪伴着数十年孤独的人生。像所谓的亲密关系也不会换来像乐器一样矢志不渝的陪伴，大人的世界有太多的不得已，对于陪伴太高的期待总有可能会落空的，以前我总想着等风来，乘风而去，但想到这里，我觉得穿堂风泠冽或温暖，短暂或绵长，都无妨了，我们终会需要柔软地穿上铠甲，独自面对人生海海。

近期对防疫抗疫研究多些，我力度摆脱个人的利益，从国家的整体利益出发来判断时局。目前民众有“清零”和“共存”两种观点，分别被称做“清零派”和“共存派”，究竟谁是谁非，评判的标准只能有一个。通常情况下，有人总喜欢将政治和经济分开来说事，并且还将政治放在经济前面，我觉得这是狭隘、唯心的，第一，政治和经济从来不是割裂的，二者往往互相转化。第二，政治虽然有时处于主导地位，但经济是基础这个前题不可忘却。将这两点结合起来看，事情就更清楚了。当经济基础发生动摇时，经济问题本身就变成了政治问题。由此，对“清零派”还是“共存派”争论的另一个焦点，也即老年人的死亡率问题也就更易解了。这个问题同政治、经济之论基本是一致的。当天下太平，大家其乐融融的时候不是大问题，当老年人的生命权和下一代人的幸福指数发生冲突的时候，究竟以哪一个为取舍标准，那就要看智慧了。说到这儿，不由想起“妈妈和媳妇一同掉到河里救谁”这个古老的命题。这个命题首先有一种情况应该剔除，那就是两个人离岸距离一样远。如果不是这种情况，而是一个近一个远，一个容易救，一个不容易救，我们应该救哪一个。这个问题同新冠疫情进展到三年以后的情况有些类似。稍加思考，就可以得出结论。

我是个小人物，本想就新冠疫情近期的争论给高层提点建议，生怕说得不得体，未敢贸然行事，仅以这个思考代之吧。希望能让这两个并不狭隘、浅陋的观点引起人们，特别是有活语权、决策权的人注意。

#我和科四的日子#，第278天！
​许是中午外出着了风寒，下午上完两个班的课，改了两个班的作业，改了一个班的卷子，等改到第二个班时，头晕目眩，看着屏幕已经发黑了，急忙倒在床上补觉！心里明白这是旧疾复发了，从小到大的偏头疼，一觉睡到九点多，才稍稍缓过来劲儿！
​孩子在客厅由姥姥和媳妇哄着，嚷嚷着找爸爸，过来拍了好几次门，自己强打着精神起来，坐在一边看着她，她倒安静的一个人翻看自己的小人书，或许有爸爸在身边才有安全感吧！
​十点钟把她哄睡了，才想起第二天的班会材料还没有准备齐，又忍不住的打开电脑。白天的时间都用来陪家人了，也只有晚上属于自己！这也难怪很多人都有这种感觉，孩子醒着的时候，自己困的不行，巴不得孩子也跟着睡一会儿，孩子睡了，自己又精神了，终于可以玩手机了（偷笑）。
​今天这个时间很特别，50天前我们还在教室里上课，50天后就要过年了，时间过的真快呀！对于网课我们已经熟悉的不能在熟悉了，看公众号也是不断的推送各种网课教学经验，这真是以往不曾有的，这也算开启了一种新的教学模式，一种教育常态！
​我的态度是要以极大的宽容去对待孩子，切不可事无巨细，错误大小就去暴露一个同学的不足。比如以往线下教学，你是无法进行衡量一个同学是不是真的在听课，你只能看到他端坐教室里，或者有一些小动作，但很难量化，你不可能安排一个同学或者班委在任课老师上课时总帮你去记班里有几个没听课的同学的名字，劳神又费力，耽误的是老师和同学们的共同时间！如果管理班级当成了一个管理公司一样，实时考勤，那太可怕了！反正我是做不到，我也不想去做！
​但网课不一样，它可以把这些量化了，比如听课时长，一节课下来，谁的听课时间不够，会有一个表格，你甚至可以汇总一天一个星期全班同学的上课出勤！如果你设置各种打卡，同样也会帮你汇总一天一周一个月的打卡次数，一切都变成了数字，谁出勤次数少，打卡次数不够一目了然，班群直接公布，起到警示作用！你甚至可以针对数据直接找到当事人对质，用事实说话孩子们肯定哑口无言！你可以认为是一种督促，我也曾经这么做过！但后来就放弃了，自己太累，学生太累，网课本身就是很累，兴趣度就低，为什么就不能反其道而行之，从教学上从人文关怀上入手呢？
试想一下你在学校都没有解决的一些难题，想用网课解决，简直天方夜谭。
不增加彼此的困难和麻烦，就是最起码的尊重和理解。
在一种宽松的环境下，他才可以肆意的跳跃！而不是在高压的约束下，孩子们变得畏手畏脚！（就像杯子放一个跳蚤，杯口放一个透明玻璃，起初跳蚤向上跳，想冲破杯子，但被玻璃盖子挡了下来，几次三番最终跳蚤只能跳到与杯子平齐的位置！那如果你换一个更大更深的杯子，上边放一个玻璃盖子，我觉得实验下来看似宽松的环境，跳蚤跳的更高了！）
当然需要你唤起他们对目标的意识和对自己能力的估量！每个同学的能力范围都可以是一个大小不一的杯子，而不是整齐划一的巨型杯子！
​我一直在强调一句话：在自己的能力范围内全力以赴！就没有什么遗憾！
​周末愉快，孩子们。记得完成布置的特殊作业喔～ https://t.cn/A6fJoCGc