千万别成了这种修行人，他们很认真的把自己修成了“废柴”！
一种修行和靠嘴修行不同，这种修真是真的想修，也在积极的修，就是落不到实处，或者落到实处坚持不住，常立志。就是常立志而不能落到实处，三天打鱼两天晒网，就要不停的喝各种鸡汤激励自己，或者是积极地去悟道，觉得自己顿悟了，就成功了。没有实修，拿什么去悟，又能悟什么？
一个人要自己盖一座房子，一定要先学建筑，泥瓦匠功夫，设计功夫，然后才能画出图纸盖起房子来。一个没有基础的人，自己画个图纸，拿一堆砖石木料就去盖房子，搭起个窝棚来就不错了。看看终南山隐士那些窝棚就明白了。
自身实修到了，才是真懂了。说识神会了元神没有会，其实是识神也没有会，只是觉得自己会了而已。一定是元神会了，自身做到了，识神才能会，倒是元神会了，识神不一定会。所以大部分人所谓的悟道，就是在拿自己没有真正弄懂的东西，试图去推导出自己更不懂得东西，然后把这个东西弄懂。建立在错误基础上的东西，怎么能开出智慧的花？
好多学佛的，认为自己心的力量是无限的，只要顿悟，立地成佛。废话，我还认为肺的力量是无限的呢，天天喘气不是也没成仙吗。须知人家禅宗大和尚在真正顿悟之前也是经历了辛苦修持的，不是只靠参话头。佛教顿悟渐悟之争，争的其实并不是顿渐，而是下手修炼的方式。争的是应无所住而生其心，还是应如是住，如是降服其心。争的是走戒定慧的路子，还是直接从精神思维下手。其实顿渐本无冲突，渐中有顿，顿中有渐，随时可以切换的，只要踏实修炼，从哪里开始不行呢。
好多人好几年时间，一直没有进步，今天练点这个，明天又换一个练练，结果顿法不得，渐法也不得。每过几天，就决定换一种方法努力修，每一种都不能一直坚持下去。这是和鸡汤修真对应的另一方面，他们落到实处了，但仍然是一个积极废人了。有的人学了三四年了，还是今天练这个明天练那个，然后回过头来又问我怎么他还没开玄关。我说你练了吗，他说练了觉得没什么感觉，就换一种练。这特么不开玄关怪我咯。
我也曾经在各个道经里面找隐藏功法，我也曾经拿丹经自己拼凑丹法，我也曾经三天打鱼两天晒网，所以我很理解，只不过我不是那么沉迷，觉得那不是解决之道，就纠正了自身的认识，最终认识到，修证悟是一体的，没有修证就没有真悟，没有悟也修不远。无论顿法渐法，质变都需要量变的积累。空悟不行，不坚持也不行。
修道者戒之。#修行# https://t.cn/Rcdt451
一种修行和靠嘴修行不同，这种修真是真的想修，也在积极的修，就是落不到实处，或者落到实处坚持不住，常立志。就是常立志而不能落到实处，三天打鱼两天晒网，就要不停的喝各种鸡汤激励自己，或者是积极地去悟道，觉得自己顿悟了，就成功了。没有实修，拿什么去悟，又能悟什么？
一个人要自己盖一座房子，一定要先学建筑，泥瓦匠功夫，设计功夫，然后才能画出图纸盖起房子来。一个没有基础的人，自己画个图纸，拿一堆砖石木料就去盖房子，搭起个窝棚来就不错了。看看终南山隐士那些窝棚就明白了。
自身实修到了，才是真懂了。说识神会了元神没有会，其实是识神也没有会，只是觉得自己会了而已。一定是元神会了，自身做到了，识神才能会，倒是元神会了，识神不一定会。所以大部分人所谓的悟道，就是在拿自己没有真正弄懂的东西，试图去推导出自己更不懂得东西，然后把这个东西弄懂。建立在错误基础上的东西，怎么能开出智慧的花？
好多学佛的，认为自己心的力量是无限的，只要顿悟，立地成佛。废话，我还认为肺的力量是无限的呢，天天喘气不是也没成仙吗。须知人家禅宗大和尚在真正顿悟之前也是经历了辛苦修持的，不是只靠参话头。佛教顿悟渐悟之争，争的其实并不是顿渐，而是下手修炼的方式。争的是应无所住而生其心，还是应如是住，如是降服其心。争的是走戒定慧的路子，还是直接从精神思维下手。其实顿渐本无冲突，渐中有顿，顿中有渐，随时可以切换的，只要踏实修炼，从哪里开始不行呢。
好多人好几年时间，一直没有进步，今天练点这个，明天又换一个练练，结果顿法不得，渐法也不得。每过几天，就决定换一种方法努力修，每一种都不能一直坚持下去。这是和鸡汤修真对应的另一方面，他们落到实处了，但仍然是一个积极废人了。有的人学了三四年了，还是今天练这个明天练那个，然后回过头来又问我怎么他还没开玄关。我说你练了吗，他说练了觉得没什么感觉，就换一种练。这特么不开玄关怪我咯。
我也曾经在各个道经里面找隐藏功法，我也曾经拿丹经自己拼凑丹法，我也曾经三天打鱼两天晒网，所以我很理解，只不过我不是那么沉迷，觉得那不是解决之道，就纠正了自身的认识，最终认识到，修证悟是一体的，没有修证就没有真悟，没有悟也修不远。无论顿法渐法，质变都需要量变的积累。空悟不行，不坚持也不行。
修道者戒之。#修行# https://t.cn/Rcdt451
@wwmlzbd ：你所谓一个电子是由多少个以太粒子组成的？
①说很多遍了：
以太：是`真空场架构`、图1
为什么呢？
因为`光/电磁波`：是`波态系统`，是`真空场效应ˇ激发态|电磁极化），图2
所以：真空场是解释`光/电磁波）在真空中`光速传播的物理原理与机制`，所以`真空场架构`就是以太
②我从没说过什么`以太粒子`，
以太：是真空场架构、与时间t无关，是宇宙学意义上的`理想静系`，
因为ψ^r|真空场架构ˇ波函数）没有`粒子性`、所以不能称`粒子`，
所以真空场架构、不能叫`以太粒子`！
我对以太的描述词有：小宇宙、时空晶体、热宇称微元、以太/以太场、时空场、真空以太ˇ普朗克时空场）、电磁极化元、时空极化元、以太基、九乘玲珑塔、全息时空场、时空场透镜
③电子：是复合粒子，
什么叫复合粒子呢？
就是说：我们物质大厦、有物质构造结构的基本砖石结构（基本单元）称`基本粒子丨荷），图3
`基本粒子`可以经过`短程结合`堆集成`上层复合结构`，这个`上层复合结构`就是`复合粒子，图4
短程结合原理：图5、6
复合粒子， 只有满足`结合结构ˇ稳定性规则丨图7，8）、才能稳定存在，否则会发生`离解或衰变`、向次级稳定结构演化
这…统称为`物质大厦ˇ建筑学原理）
电子：就是一种具有`结合结构强稳定性`的`上层ˇ复合粒子）！
④`正负电子对撞机实验`：
〈a〉正负电子对撞机：是研究微观粒子基本构成的`打碎装置`
〈b〉实验表明：正负电子对撞、撞出`次级带电粒子+中性粒子`，图9
说明：电子是复合粒子、不是基本粒子
①说很多遍了：
以太：是`真空场架构`、图1
为什么呢？
因为`光/电磁波`：是`波态系统`，是`真空场效应ˇ激发态|电磁极化），图2
所以：真空场是解释`光/电磁波）在真空中`光速传播的物理原理与机制`，所以`真空场架构`就是以太
②我从没说过什么`以太粒子`，
以太：是真空场架构、与时间t无关，是宇宙学意义上的`理想静系`，
因为ψ^r|真空场架构ˇ波函数）没有`粒子性`、所以不能称`粒子`，
所以真空场架构、不能叫`以太粒子`！
我对以太的描述词有：小宇宙、时空晶体、热宇称微元、以太/以太场、时空场、真空以太ˇ普朗克时空场）、电磁极化元、时空极化元、以太基、九乘玲珑塔、全息时空场、时空场透镜
③电子：是复合粒子，
什么叫复合粒子呢？
就是说：我们物质大厦、有物质构造结构的基本砖石结构（基本单元）称`基本粒子丨荷），图3
`基本粒子`可以经过`短程结合`堆集成`上层复合结构`，这个`上层复合结构`就是`复合粒子，图4
短程结合原理：图5、6
复合粒子， 只有满足`结合结构ˇ稳定性规则丨图7，8）、才能稳定存在，否则会发生`离解或衰变`、向次级稳定结构演化
这…统称为`物质大厦ˇ建筑学原理）
电子：就是一种具有`结合结构强稳定性`的`上层ˇ复合粒子）！
④`正负电子对撞机实验`：
〈a〉正负电子对撞机：是研究微观粒子基本构成的`打碎装置`
〈b〉实验表明：正负电子对撞、撞出`次级带电粒子+中性粒子`，图9
说明：电子是复合粒子、不是基本粒子
最近有想清楚一件事，
罗翔老师在他的视频说，当孩子出现不好的行为时一定要加以及时的惩罚，他反对卢梭的自然教育理论。
其实这话听起来很符合正常逻辑，因为我们都是在这种奖惩制度中长大的小孩。但是在实践中又觉得惩罚这件事情对小孩子来讲有时太残忍。有时候，我们很难判断我们当下做的惩罚行为是不是对的。行为得到了抑制，心里是否认同这个是大人看不见的。因为一旦孩子在孩子心里种下了负面的种子，这个种子要开花的时候会等到十年、二十年甚至更久的。而且，这负面的种子一旦开花也将是不可逆的。
看完那本《被讨厌的勇气》，我有了一点点想法。阿德勒是不赞同奖惩制度的。他所讲的理论跟阳明的心学，佛教的发心，卢梭的自然教育理论。都在强调的是，从内心去修正，而不是通过所谓“巴普洛夫”那条狗的实验证明条件反射的存在，让我们去像训练小动物一样对待人类。
抑制行为得到的奖励，如果内心并不信服，是没有用的，甚至会起到反作用。我们要通过修正内心的观念，从而达到抑制负面行为，而不是惩罚。根不正，惩罚得到的果也不是善果。发心纯正，种善因，得善果。内心得到修正，自然会去做正确的事情。
看offer第四季，真的太喜欢金子这个小姑娘了。谢霆锋说，她蹲下来给同伴提意见的时候，就算话语是很硬的但当她是用这样的姿态跟你表达的时候也很难不接受。这个孩子，真的很健康，是身心都很健康的人。她应该是从小就在互相尊重且平等的环境中所成长起来的。因为她这样被对待过，所以她很自然的会去这样对待别人。不是方法与技巧，不是情商高，是真正发自内心的在做这样的事。
还有就是，我们太难找到一个孩子感兴趣且又很擅长的领域了。金子就是很喜欢建筑，动手能力又很强。所以，当她把很多时间花费在工作的时候，她不觉得辛苦。就像她说的，为爱发电。
罗翔老师在他的视频说，当孩子出现不好的行为时一定要加以及时的惩罚，他反对卢梭的自然教育理论。
其实这话听起来很符合正常逻辑，因为我们都是在这种奖惩制度中长大的小孩。但是在实践中又觉得惩罚这件事情对小孩子来讲有时太残忍。有时候，我们很难判断我们当下做的惩罚行为是不是对的。行为得到了抑制，心里是否认同这个是大人看不见的。因为一旦孩子在孩子心里种下了负面的种子，这个种子要开花的时候会等到十年、二十年甚至更久的。而且，这负面的种子一旦开花也将是不可逆的。
看完那本《被讨厌的勇气》，我有了一点点想法。阿德勒是不赞同奖惩制度的。他所讲的理论跟阳明的心学，佛教的发心，卢梭的自然教育理论。都在强调的是，从内心去修正，而不是通过所谓“巴普洛夫”那条狗的实验证明条件反射的存在，让我们去像训练小动物一样对待人类。
抑制行为得到的奖励，如果内心并不信服，是没有用的，甚至会起到反作用。我们要通过修正内心的观念，从而达到抑制负面行为，而不是惩罚。根不正，惩罚得到的果也不是善果。发心纯正，种善因，得善果。内心得到修正，自然会去做正确的事情。
看offer第四季，真的太喜欢金子这个小姑娘了。谢霆锋说，她蹲下来给同伴提意见的时候，就算话语是很硬的但当她是用这样的姿态跟你表达的时候也很难不接受。这个孩子，真的很健康，是身心都很健康的人。她应该是从小就在互相尊重且平等的环境中所成长起来的。因为她这样被对待过，所以她很自然的会去这样对待别人。不是方法与技巧，不是情商高，是真正发自内心的在做这样的事。
还有就是，我们太难找到一个孩子感兴趣且又很擅长的领域了。金子就是很喜欢建筑，动手能力又很强。所以，当她把很多时间花费在工作的时候，她不觉得辛苦。就像她说的，为爱发电。
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