#月子会所[话题]##爱悦里母婴呵护中心[话题]##西安月子会所[话题]# 一眨眼在爱悦里只剩最后三天时间了,过去的这二十多天里,我每一天都在感叹当初的选择有多么英明,如果不是贫穷限制了我,我真的可以在这儿住够42天[笑哭R]所以各位西安的姐妹们,我要来认真的安利一波~
首先是店里的风格,是那种特别少女的ins风,非常对我这个中年少女的味口,在看过爱悦里之后,其他的月子中心再没有能吸引我的。
其次是护理,这也是我选择爱悦里的最重要的原因。这里是护士制的护理模式,几乎全部都是年轻且训练有素的小姑娘,他们用最专业的护理知识让我和宝宝都得到了很好的照顾。而且这里的护士小姐姐都超有爱心,你能感受到他们是真的爱小朋友,对待小朋友超级有耐心。我的责护是田苗苗,一个话不多但手上特别利索的姑娘,她总能在最短时间安抚好哭的撕心裂肺的崽,我可以放心把宝宝交给她去托管。虽然是白天晚上都是一对二,只要我有需要按铃,护士小姐姐们每次都能及时来房间帮我解决问题。整个月子期间,我和老公在大多数时间都在房间里吃吃睡睡拍照片,整个人真正的得到了休息和恢复。
然后是饮食篇,这里我不得不夸爱悦里的仪式感,虽然都以清淡为主,但每一道菜都做的相当精致,其次是被吹爆的每天下午的加餐,不得不说爱悦里的甜品集颜值,仪式感和口味于一身,真的是yyds,也成功成为了我每天最期待的环节。
每个人都在说,坐月子至关重要,所以选择爱悦里大概是我对自己花过最任性的一笔钱,但是在这里的每一天,爱悦里都让我更坚定了当初的选择。 https://t.cn/A6cijt8E
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其次是护理,这也是我选择爱悦里的最重要的原因。这里是护士制的护理模式,几乎全部都是年轻且训练有素的小姑娘,他们用最专业的护理知识让我和宝宝都得到了很好的照顾。而且这里的护士小姐姐都超有爱心,你能感受到他们是真的爱小朋友,对待小朋友超级有耐心。我的责护是田苗苗,一个话不多但手上特别利索的姑娘,她总能在最短时间安抚好哭的撕心裂肺的崽,我可以放心把宝宝交给她去托管。虽然是白天晚上都是一对二,只要我有需要按铃,护士小姐姐们每次都能及时来房间帮我解决问题。整个月子期间,我和老公在大多数时间都在房间里吃吃睡睡拍照片,整个人真正的得到了休息和恢复。
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【以科技创新引领高校全面创新】党的二十大报告指出,“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势”。实施科教兴国战略,既要加快科技、教育与经济社会发展的深度融合,又要推动科技、教育的创新发展。
纵观世界历次科技革命,不仅造就了新的世界科技强国和经济强国,也催生了一批世界一流大学和全球高等教育中心的变迁。这种变迁并非简单的规模和实力提升,更为重要的是伴随科技革命演进,大学的办学方向、学科结构、管理体制和发展方式等也随之发生了深刻的变革乃至重构。可以说,科技创新和科技变革一直以来都是推动现代大学进步的最强动力、影响高等教育发展的关键因素,没有科技创新就没有现代大学。
科技创新不仅是高校特别是高水平大学的重要功能,更是促进高校全面创新的策源地和永动机。充分发挥科技创新的独特作用,推动高等学校的全面创新,对抢抓世界科技革命和国际变局机遇,加快建设世界一流大学和高等教育强国具有十分重要的意义。
以科技创新引领高校学科创新。学科是知识创新和知识积累的产物。新中国成立特别是改革开放以来,我国高等教育从实际国情出发,逐渐探索形成了以学科为基础的学术体系、人才培养体系和大学治理体系,在国际高等教育中具有十分鲜明的特色,为我国建成世界最大规模高等教育体系发挥了突出作用。然而,随着高等教育高质量发展和新一轮世界科技革命的到来,辩证认识科技创新与学科发展的逻辑关系变得越来越重要、越来越紧迫。谁突破了“学科为基”的固化思维,抓住了学科创新的方向,谁就能够抓住高等教育变革的先机,就会顺理成章成为引领世界潮流的一流大学。推动高校学科创新必须依靠科技创新,关键是要打破科技创新的壁垒和学科发展的瓶颈,鼓励支持跨领域科学研究,加速孕育新型学术组织,不断促进高校学科的创新性发展和科技成果的创造性转化,构建完善更加适应新科技革命背景和发展要求的新的学科结构与体系。
以科技创新引领高校人才培养创新。发挥科技创新对人才培养的引领作用,并非简单地让学生直接参与到科研项目和研究过程中,而应该注重对高校人才培养观念、方式、目标等方面的变革。一是要增强学生的科学意识和创新思维,让更多学生认识科学,热爱科学,积极投身科学。二是要加快最新科技成果向教育教学转化,强化跨学科、跨领域的培养方式,构建面向重大科学问题和需求导向的知识结构与培养体系。三是要鼓励学生创新创业,培养学生积极探索、敢于创新、不畏失败、坚毅前行的科学品质与创新精神。
以科技创新引领高校社会服务创新。坚持服务“四个面向”是党和国家研判世界科技革命和国家发展需求,对科技工作提出的新部署与新要求。作为国家战略科技力量的组成部分,高校特别是高水平研究型大学要积极作为、主动应变,抢抓战略发展机遇,深化科技体制机制改革,在服务国家和区域发展中实现高质量发展,创建中国特色、世界一流大学。一是要加快科技工作从以学科为导引向以需求为导引转变,进一步增强高校科技服务国家战略和经济社会发展的意识,不断开拓高校科技工作的新领域、新空间,展现新作为。二是要推动高校科技从以自由探索为主向有组织创新模式的跨越,要强化高校科技的组织功能和动员能力,推动校内多学科交叉融合和校外产学研协同创新,要更加增强战略性、系统性的科研谋划,充分发挥高校在科技前沿、综合攻关和人才培养等方面的优势特色,敢于并善于组织实施重大科学计划、重大科技工程,不断培养壮大战略科学家、科技领军人才和创新团队。三是要促进高校从学科下科研向科研下学科模式的变革,打破高校学科下科研组织管理的壁垒,加快构建校级科研机构和创新平台,推动建设校企校所联合、跨学科交叉的新型学术组织和研究实体,不断增强高校科研与国家需求区域发展的适配度、集聚度,提升服务国家和社会发展的能力与贡献。
以科技创新引领高校管理创新。管理创新是高校改革发展最基础、最根本的任务,也是科技创新引领高校全面创新的本质要求与关键所在。无论是服务国家“四个面向”的要求,还是“双一流”建设的目标实现,归根结底要看高校办学理念与模式的改变,这是我国与全球大学面临的共同问题。一是要优化高校资源配置方式,一方面要让科研成本和科技收益融入高校办学之中,提升科技服务高校综合发展的能力和实效,另一方面要加大对开展重大前沿研究和承担重大科研任务人员的支持力度,让更多政策、资源和条件向优秀科技人才与创新团队倾斜。二是要转变高校的管理体制,构建跨院系的新型研发平台和学术组织,加快校外科研机构布局,形成有利于快速响应、人才集聚和高效运行的有组织科技创新体系,推动高校从院校两级管理体系向科研和教学相互协同、互动发展的矩阵式管理模式转变。三是要改革高校评价考核机制,加快完善以创新质量和贡献为导向的评价考核方式,建立面向不同创新过程多元、灵活、精准的激励措施,形成更加有利于高水平人才和高质量成果产出的环境氛围。(作者:明炬 系重庆市科技局党委书记、局长,重庆大学原副校长,重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆大学分中心研究员)
纵观世界历次科技革命,不仅造就了新的世界科技强国和经济强国,也催生了一批世界一流大学和全球高等教育中心的变迁。这种变迁并非简单的规模和实力提升,更为重要的是伴随科技革命演进,大学的办学方向、学科结构、管理体制和发展方式等也随之发生了深刻的变革乃至重构。可以说,科技创新和科技变革一直以来都是推动现代大学进步的最强动力、影响高等教育发展的关键因素,没有科技创新就没有现代大学。
科技创新不仅是高校特别是高水平大学的重要功能,更是促进高校全面创新的策源地和永动机。充分发挥科技创新的独特作用,推动高等学校的全面创新,对抢抓世界科技革命和国际变局机遇,加快建设世界一流大学和高等教育强国具有十分重要的意义。
以科技创新引领高校学科创新。学科是知识创新和知识积累的产物。新中国成立特别是改革开放以来,我国高等教育从实际国情出发,逐渐探索形成了以学科为基础的学术体系、人才培养体系和大学治理体系,在国际高等教育中具有十分鲜明的特色,为我国建成世界最大规模高等教育体系发挥了突出作用。然而,随着高等教育高质量发展和新一轮世界科技革命的到来,辩证认识科技创新与学科发展的逻辑关系变得越来越重要、越来越紧迫。谁突破了“学科为基”的固化思维,抓住了学科创新的方向,谁就能够抓住高等教育变革的先机,就会顺理成章成为引领世界潮流的一流大学。推动高校学科创新必须依靠科技创新,关键是要打破科技创新的壁垒和学科发展的瓶颈,鼓励支持跨领域科学研究,加速孕育新型学术组织,不断促进高校学科的创新性发展和科技成果的创造性转化,构建完善更加适应新科技革命背景和发展要求的新的学科结构与体系。
以科技创新引领高校人才培养创新。发挥科技创新对人才培养的引领作用,并非简单地让学生直接参与到科研项目和研究过程中,而应该注重对高校人才培养观念、方式、目标等方面的变革。一是要增强学生的科学意识和创新思维,让更多学生认识科学,热爱科学,积极投身科学。二是要加快最新科技成果向教育教学转化,强化跨学科、跨领域的培养方式,构建面向重大科学问题和需求导向的知识结构与培养体系。三是要鼓励学生创新创业,培养学生积极探索、敢于创新、不畏失败、坚毅前行的科学品质与创新精神。
以科技创新引领高校社会服务创新。坚持服务“四个面向”是党和国家研判世界科技革命和国家发展需求,对科技工作提出的新部署与新要求。作为国家战略科技力量的组成部分,高校特别是高水平研究型大学要积极作为、主动应变,抢抓战略发展机遇,深化科技体制机制改革,在服务国家和区域发展中实现高质量发展,创建中国特色、世界一流大学。一是要加快科技工作从以学科为导引向以需求为导引转变,进一步增强高校科技服务国家战略和经济社会发展的意识,不断开拓高校科技工作的新领域、新空间,展现新作为。二是要推动高校科技从以自由探索为主向有组织创新模式的跨越,要强化高校科技的组织功能和动员能力,推动校内多学科交叉融合和校外产学研协同创新,要更加增强战略性、系统性的科研谋划,充分发挥高校在科技前沿、综合攻关和人才培养等方面的优势特色,敢于并善于组织实施重大科学计划、重大科技工程,不断培养壮大战略科学家、科技领军人才和创新团队。三是要促进高校从学科下科研向科研下学科模式的变革,打破高校学科下科研组织管理的壁垒,加快构建校级科研机构和创新平台,推动建设校企校所联合、跨学科交叉的新型学术组织和研究实体,不断增强高校科研与国家需求区域发展的适配度、集聚度,提升服务国家和社会发展的能力与贡献。
以科技创新引领高校管理创新。管理创新是高校改革发展最基础、最根本的任务,也是科技创新引领高校全面创新的本质要求与关键所在。无论是服务国家“四个面向”的要求,还是“双一流”建设的目标实现,归根结底要看高校办学理念与模式的改变,这是我国与全球大学面临的共同问题。一是要优化高校资源配置方式,一方面要让科研成本和科技收益融入高校办学之中,提升科技服务高校综合发展的能力和实效,另一方面要加大对开展重大前沿研究和承担重大科研任务人员的支持力度,让更多政策、资源和条件向优秀科技人才与创新团队倾斜。二是要转变高校的管理体制,构建跨院系的新型研发平台和学术组织,加快校外科研机构布局,形成有利于快速响应、人才集聚和高效运行的有组织科技创新体系,推动高校从院校两级管理体系向科研和教学相互协同、互动发展的矩阵式管理模式转变。三是要改革高校评价考核机制,加快完善以创新质量和贡献为导向的评价考核方式,建立面向不同创新过程多元、灵活、精准的激励措施,形成更加有利于高水平人才和高质量成果产出的环境氛围。(作者:明炬 系重庆市科技局党委书记、局长,重庆大学原副校长,重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆大学分中心研究员)
2002年,刘德华筹拍《无间道》,投资商林建岳正犹豫之际,刘德华立马表态:我不要片酬,上映后给我分红即可,竟大赚千万。
原来,此时,香港警匪片已经迎来低迷时期,只要拍一部就扑街,也没有任何投资商敢轻易投资。
而投资商林建岳是看在刘德华的面子上,才勉强同意投资。
可没想到,当林建岳看到影片投入超过预期计划的时候,林建岳担心钱投资出去又收不回来,而且,实际上林建岳也并不看好这部电影。
就在这时,刘德华了解到林建岳的内心想法,刘德华爽快地告诉对方说:“林老板,你大胆投资吧,我这部电影就不要片酬了,但时候电影上映后,直接给我分红就行。”
林建岳听到后,有了刘德华的这个保证,他才敢继续投资。
此时的刘德华,已经是四大天王之一,他的片酬也高得惊人,而刘德华不要片酬的话,那就也意味着电影的成本少了很多。
这对于常年在商场上精打细算的林老板来说,的确是可以减轻了前期的投资风险。
而实际上,刘德华在这部电影中,不仅是当了主演,还要当制片人,甚至连剪辑刘德华都参与其中。
本来这部电影是有很多打斗的戏份,可是刘德华觉得,常规的警匪片都是以打斗为主,《无间道》可以用文戏的方式演绎,能将人物的内在情绪表达出来,而且更加能显得人性的复杂性。
于是,刘德华就把在片尾中两人在天台上的对打戏改成了两个人的眼神的对决戏。刘德华和梁朝伟两人在结尾处的眼神对视,则将电影推向高潮,人物内心到底是怎么想的,则由观众来自由发挥思考。
而这个更改的话,也是将人性的复杂性表现得淋漓尽致。
就如天台上的那段经典对白:“我也想做个好人。”
人间世事难料,有时候好人变成坏人,有时候坏人变成好人,在复杂的社会中,谁能坚守初心,做个好人,谁都无法预见。
让所有人没有想到的是,电影《无间道》上映后,票房一路高昂,还获得了2003年香港金像奖,还有更多电影奖项,成为了当年香港电影中的最大赢家。
而刘德华也是成为了最大的受益者之一,即使他当初没有要片酬,可是却分到了电影的1000万的分红,也开创了电影分红的新模式。
不得不说,当时刘德华对于自己监制的电影信心十足,才敢如此去做。
有时候,不管遇到任何困难,只有先保持自信心,才不容易被外界击垮,只要自己坚信的事情,就算是跪着也要把他走完,也只有坚持到最后,才能迎来最后的曙光。
而如今,电影《无间道》已经开拍20周年,当年的四大天王如今已经步入老年,但电影《无间道》留给人们的思考却一直从未改变,人性的复杂并不会随着时间而消逝,而好的作品会随着时间而愈显珍贵。
你有看过电影《无间道》吗?你看得懂这里面的故事了吗?欢迎留言评论。
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原来,此时,香港警匪片已经迎来低迷时期,只要拍一部就扑街,也没有任何投资商敢轻易投资。
而投资商林建岳是看在刘德华的面子上,才勉强同意投资。
可没想到,当林建岳看到影片投入超过预期计划的时候,林建岳担心钱投资出去又收不回来,而且,实际上林建岳也并不看好这部电影。
就在这时,刘德华了解到林建岳的内心想法,刘德华爽快地告诉对方说:“林老板,你大胆投资吧,我这部电影就不要片酬了,但时候电影上映后,直接给我分红就行。”
林建岳听到后,有了刘德华的这个保证,他才敢继续投资。
此时的刘德华,已经是四大天王之一,他的片酬也高得惊人,而刘德华不要片酬的话,那就也意味着电影的成本少了很多。
这对于常年在商场上精打细算的林老板来说,的确是可以减轻了前期的投资风险。
而实际上,刘德华在这部电影中,不仅是当了主演,还要当制片人,甚至连剪辑刘德华都参与其中。
本来这部电影是有很多打斗的戏份,可是刘德华觉得,常规的警匪片都是以打斗为主,《无间道》可以用文戏的方式演绎,能将人物的内在情绪表达出来,而且更加能显得人性的复杂性。
于是,刘德华就把在片尾中两人在天台上的对打戏改成了两个人的眼神的对决戏。刘德华和梁朝伟两人在结尾处的眼神对视,则将电影推向高潮,人物内心到底是怎么想的,则由观众来自由发挥思考。
而这个更改的话,也是将人性的复杂性表现得淋漓尽致。
就如天台上的那段经典对白:“我也想做个好人。”
人间世事难料,有时候好人变成坏人,有时候坏人变成好人,在复杂的社会中,谁能坚守初心,做个好人,谁都无法预见。
让所有人没有想到的是,电影《无间道》上映后,票房一路高昂,还获得了2003年香港金像奖,还有更多电影奖项,成为了当年香港电影中的最大赢家。
而刘德华也是成为了最大的受益者之一,即使他当初没有要片酬,可是却分到了电影的1000万的分红,也开创了电影分红的新模式。
不得不说,当时刘德华对于自己监制的电影信心十足,才敢如此去做。
有时候,不管遇到任何困难,只有先保持自信心,才不容易被外界击垮,只要自己坚信的事情,就算是跪着也要把他走完,也只有坚持到最后,才能迎来最后的曙光。
而如今,电影《无间道》已经开拍20周年,当年的四大天王如今已经步入老年,但电影《无间道》留给人们的思考却一直从未改变,人性的复杂并不会随着时间而消逝,而好的作品会随着时间而愈显珍贵。
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