剧本杀《影》剧本杀复盘+解析
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基本信息
人数:7人
类型:民国 推理 立意 本格
时长:5-6小时
故事介绍:
人心惶惶朝不保夕的太平洋战争时期。上海闻人杜道林携家带口借道香江避难。香江也局势唯艰。期间,陆续有社会贤达投奔杜老板暂居的九龙公寓,托佑于他。期望能追随他一道避祸南美…..这样一群人,他们身份不同,地位不同。于是…..这幢太子道西亚老街的公寓里,一幕幕不可思议的惊悚剧拉开了帷幕。
剧本杀《影》剧本杀答案剧透?
剧本杀《影》剧本杀测评解析
剧本杀《影》剧透本复盘剧透
剧本杀《影》剧本杀时间线索
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【青年議政】積極投放資源 提升教育質素
穆家駿 中學教師 青年民建聯副主席 全國青聯委員
近日教育局公布了《教師專業操守指引》,列出八項教師專業操守準則,並就各項準則列舉例子說明教師「應該」和「不應該」做的行為,讓學校管理層以及教育局可以按照指引處理教師涉嫌違反專業操守的案件,讓教育重新回歸專業。教育局除了加強規範教師專業操守之外,更應在生源萎縮的情況下,做好教師隊伍「穩軍心」、提升質素的工作。
眾所周知,本地生育率一直偏低,根據政府統計處的數字顯示,2020年生育率跌至0.87,即是每位女士平均生育少於一個子女。再加上移民及疫情影響下跨境學童退學的影響,近年本地學童人數明顯減少。政府按照學生人數投放教育資源的邏輯,收生人數減少意味着縮班殺校,直接削減教育資源,有教師可能因此而失業。
就「穩軍心」而言,立法會教育界朱國強議員提出的「維持教育開支佔本地生產總值的比例、提升教育質素」無約束力議案,最終被否決,實屬可惜。政府認為,「不應以教育開支佔本地生產總值的比率,作為衡量政府對教育的投入和重視程度」。事實上,以教育開支在GDP佔比來檢視當地的教育投入,屬國際標準。綜觀較發達的OECD(經濟合作與發展組織)成員國,其教育開支在GDP佔比的平均值高達4.9%,內地也以4%的GDP佔比作為教育投入的目標和底線。
但特區政府2021-22年度的有關數字只有3.7%,前幾年甚至低至3.3%。
今年施政報告提出要「搶人才」,希望吸引外地人才來港發展,推動香港經濟發展。教育作為一個社會的長遠投資,本地投入更多教育資源,培養本地人才,何嘗不是另一個推動香港社會發展的上策?
近年社會對教育的要求越來越高,教師疲於奔命。STEAM教育、國安教育等各種新增加的教育內容越來越多,教師還要應付日益增加的與家長溝通、課後輔導、批改作業以及行政工作。教育局將不少新政策以校本方式進行。換言之,在不增加人手資源的情況下,教師工作量與日俱增。最近有調查發現,近半數教師每周工作時數超過60小時。面對如此繁重的工作,還要面臨職位朝不保夕的風險,教師隊伍的軍心動搖,何以談提升質素?
至於提升質素方面,在學生人數減少的情況下,中小學更有空間落實推行小班教育,有利教師針對學生能力差異作出適當的照顧。政府保障穩定資源,學校可以改善班級師生比例,有利教師把工作重點聚焦教學,更好地從教學設計、照顧學生差異來提升教學質素。
文章刊登在今天《文匯報》A13。
網站連結:https://t.cn/A6KTPDQg
#教育資源##本地生產總值比率##培養本地人才##穆家骏[超话]# https://t.cn/R2WxksT
穆家駿 中學教師 青年民建聯副主席 全國青聯委員
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眾所周知,本地生育率一直偏低,根據政府統計處的數字顯示,2020年生育率跌至0.87,即是每位女士平均生育少於一個子女。再加上移民及疫情影響下跨境學童退學的影響,近年本地學童人數明顯減少。政府按照學生人數投放教育資源的邏輯,收生人數減少意味着縮班殺校,直接削減教育資源,有教師可能因此而失業。
就「穩軍心」而言,立法會教育界朱國強議員提出的「維持教育開支佔本地生產總值的比例、提升教育質素」無約束力議案,最終被否決,實屬可惜。政府認為,「不應以教育開支佔本地生產總值的比率,作為衡量政府對教育的投入和重視程度」。事實上,以教育開支在GDP佔比來檢視當地的教育投入,屬國際標準。綜觀較發達的OECD(經濟合作與發展組織)成員國,其教育開支在GDP佔比的平均值高達4.9%,內地也以4%的GDP佔比作為教育投入的目標和底線。
但特區政府2021-22年度的有關數字只有3.7%,前幾年甚至低至3.3%。
今年施政報告提出要「搶人才」,希望吸引外地人才來港發展,推動香港經濟發展。教育作為一個社會的長遠投資,本地投入更多教育資源,培養本地人才,何嘗不是另一個推動香港社會發展的上策?
近年社會對教育的要求越來越高,教師疲於奔命。STEAM教育、國安教育等各種新增加的教育內容越來越多,教師還要應付日益增加的與家長溝通、課後輔導、批改作業以及行政工作。教育局將不少新政策以校本方式進行。換言之,在不增加人手資源的情況下,教師工作量與日俱增。最近有調查發現,近半數教師每周工作時數超過60小時。面對如此繁重的工作,還要面臨職位朝不保夕的風險,教師隊伍的軍心動搖,何以談提升質素?
至於提升質素方面,在學生人數減少的情況下,中小學更有空間落實推行小班教育,有利教師針對學生能力差異作出適當的照顧。政府保障穩定資源,學校可以改善班級師生比例,有利教師把工作重點聚焦教學,更好地從教學設計、照顧學生差異來提升教學質素。
文章刊登在今天《文匯報》A13。
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梁实秋大概是最有意思的民国大师了吧 人生何缘不快乐,只因未读梁实秋[doge]
他谈快乐,说快乐是在心里,不假外求,求即往往不得,转为烦恼。 有时候只要把心胸敞开,快乐也会逼人而来。
谈读书,说人生苦短,而应读之书太多。读书不是为了应付外界需求,不是为人,是为己,是为了充实自己,使自己成为一个明白事理的人,使自己的生活充实而有意义。
忆故人,讲跟冰心第一次见面的时候,互相寒暄修什么专业 冰心:文学 梁实秋:文学批评[doge]
安利梁实秋先生所有的散文集,all in就完事了[doge] 在那个风雨飘摇,朝不保夕的年代,先生依然能发现生活里的意趣,读先生的书更像是读一种生活态度 不过得备一本新华字典,因为生僻字太多,用手机得一个一个的查太慢了[苦涩]
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