小说推荐:《春夏秋冬》
作者:知春秋否
简评:高冷学姐vs纯情学弟,男追女,校园甜宠文,睡前短篇读物。
男女主是校友,一个是学院女神,一个是家境好、人又长得帅的校草,不过两人没啥交集。直到在图书馆,一个小意外,男主对女主一见钟情。之后男主默默关注女主好久,终于没忍住去告白,想着依自己的家境和自身条件,没人会拒绝自己,结果,遇到了女主,男主遭遇人生第一次滑铁卢哈哈。
男主好气哦,依旧控制不住的关注女主。女主其实早就见过男主了,不过知晓男主身份不一般,两人不是一个世界的人,所以之前才拒绝了男主。但看着男主这么持之以恒,决定试试。
在一起后,男主简直是36孝男友,各种体贴、照顾,想方设法给女主送礼物。但男主又好纯情,牵个手都脸红得不行哈哈。第一次还是女主主动,结果男主一次后就食髓知味,成天缠着女主,妥妥小狼狗嘿嘿。毕业后,女主去到男主公司,两人一起工作,下班一起回家,男主求婚,圆满结局。
这篇文也不长啦,从春天写到冬天,贼甜,很浪漫。
文案
校园短篇甜文
作者:知春秋否
简评:高冷学姐vs纯情学弟,男追女,校园甜宠文,睡前短篇读物。
男女主是校友,一个是学院女神,一个是家境好、人又长得帅的校草,不过两人没啥交集。直到在图书馆,一个小意外,男主对女主一见钟情。之后男主默默关注女主好久,终于没忍住去告白,想着依自己的家境和自身条件,没人会拒绝自己,结果,遇到了女主,男主遭遇人生第一次滑铁卢哈哈。
男主好气哦,依旧控制不住的关注女主。女主其实早就见过男主了,不过知晓男主身份不一般,两人不是一个世界的人,所以之前才拒绝了男主。但看着男主这么持之以恒,决定试试。
在一起后,男主简直是36孝男友,各种体贴、照顾,想方设法给女主送礼物。但男主又好纯情,牵个手都脸红得不行哈哈。第一次还是女主主动,结果男主一次后就食髓知味,成天缠着女主,妥妥小狼狗嘿嘿。毕业后,女主去到男主公司,两人一起工作,下班一起回家,男主求婚,圆满结局。
这篇文也不长啦,从春天写到冬天,贼甜,很浪漫。
文案
校园短篇甜文
#2022书单# 第8⃣️本 《一个人的好天气》“就这样,我不断地更换认识的人,也不断地使自己进入不认识的人们之中去。我既不悲观,也不乐观,只是每天早上睁开眼睛迎接新的一天,一个人努力过下去”。读到这段,觉得好适合现在的我,换了新岗位,接触新同事,做新的工作,下班后️时间做自己喜欢的事情。很喜欢这种状态。书里面的二十一岁知寿的情感疑惑,她的小癖好以及突如其来的小恶意,都细微又真实,挺好的一本闲时读物。
2022年flag书单 8:《四时之诗》
曾经在喜马拉雅听过一个节目:《蒙曼品最美唐诗》,从立春开始,序时展开,顺着节气、节日,选取应时应景的唐诗来讲述,四季变换,诗韵流转。上下班开车途中,用手机播放着蒙曼老师亲和婉转的声音,遇到堵车也不觉得心烦了。
虽说诗无达诂,但蒙曼老师学养深厚,对诗词的理解细腻独到,译意雅达,释析用典出处时引据严谨,令人信服。而且更可贵的是,她锦心绣口,能将诗词讲得浅显易懂,有天然的亲切感,即使是孩童听了也很容易入门。
买了蒙曼老师好几本书,这本《四时之诗》却一直没静下心来看,直到最近,我因为怕游泳的时候无聊,买了个“韶音”骨传导游泳耳机,又重温了《四时之诗》。
别人戴耳机喜欢听歌,我却不然,喜欢听诗词,这次我就导入了三百多首诗词诵读,其中就有《四时之诗》。握着方向盘的路上,小区散步的时候,在泳池里扑腾的来回中,甚至在浴室的莲蓬头下,一首首诗词在耳中浅唱低吟,不缓不急,自得其乐,犹如清冽的流水漫过全身。
听过音频后,再把《四时之诗》的书翻一遍,温故而知新。毕竟中文里同音字太多,尤其是诗词,而且还有好些个生僻字,光靠听哪能记得住,这就需要再看书印证巩固。别人可能可以做到边听边看,我试过几次,总觉得眼睛看得快而声音慢,不能同步,就还是算了。
这本书里,蒙曼老师精挑细选了三十二首诗,大多取自蘅塘退士的《唐诗三百首》,颇能代表唐诗的风骨、风雅和风流。她不是简单地在念几句诗,而是把每一首诗都讲透,逐句剖析,明明白白,就连诗的“周边”,都讲得生动盎然。随着她的讲述,一幅丰满立体的大唐画卷徐徐展开,气象万千。
每个季节有独特的风物,也有别致的风情。春日的长安“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,夏日的田园“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,秋日的空山“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,冬日的北国“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”……四季轮回,天涯节序匆匆,这一首首唐诗记录了四时、朝暮、晴雨、远近的变化,留住了那些季节、天气、温度、光线、气味的印迹。
如果家里有喜爱诗词的小朋友(也不能太小,太小了听不懂,大概小学二三年级的样子),这本书是非常适合做睡前读物的。全书几乎都是口语,读起来十分流畅,一般一首诗六七页,讲讲大概十来分钟,做诗词启蒙读本是极好的。
如果吃不消读,那还是听音频吧。除了蒙曼老师在喜马拉雅的原音,我还想分享一个诵读音频:三馀国学,目前在酷我音乐里可以订阅,可以下载。这是一个女人(我不知道她的名字)温婉的声音,平和雅正,读音精准,仿佛有一种魔力,反复听也不会觉得厌倦,我管这个声音叫“治愈系声音”。
三馀,“馀”通“余”,我猜测是出自董遇“三余”读书,是哪三余呢?冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。“冬天没农活是一年里的空闲时间,夜间不便下地干活是一天里的空闲时间,阴雨天无法干活也是一种空闲时间。” 这些空闲时间,都是读书的美妙时光。
对我来说,空闲的时候,听诗,读诗,品诗,就是赏心乐事。
曾经在喜马拉雅听过一个节目:《蒙曼品最美唐诗》,从立春开始,序时展开,顺着节气、节日,选取应时应景的唐诗来讲述,四季变换,诗韵流转。上下班开车途中,用手机播放着蒙曼老师亲和婉转的声音,遇到堵车也不觉得心烦了。
虽说诗无达诂,但蒙曼老师学养深厚,对诗词的理解细腻独到,译意雅达,释析用典出处时引据严谨,令人信服。而且更可贵的是,她锦心绣口,能将诗词讲得浅显易懂,有天然的亲切感,即使是孩童听了也很容易入门。
买了蒙曼老师好几本书,这本《四时之诗》却一直没静下心来看,直到最近,我因为怕游泳的时候无聊,买了个“韶音”骨传导游泳耳机,又重温了《四时之诗》。
别人戴耳机喜欢听歌,我却不然,喜欢听诗词,这次我就导入了三百多首诗词诵读,其中就有《四时之诗》。握着方向盘的路上,小区散步的时候,在泳池里扑腾的来回中,甚至在浴室的莲蓬头下,一首首诗词在耳中浅唱低吟,不缓不急,自得其乐,犹如清冽的流水漫过全身。
听过音频后,再把《四时之诗》的书翻一遍,温故而知新。毕竟中文里同音字太多,尤其是诗词,而且还有好些个生僻字,光靠听哪能记得住,这就需要再看书印证巩固。别人可能可以做到边听边看,我试过几次,总觉得眼睛看得快而声音慢,不能同步,就还是算了。
这本书里,蒙曼老师精挑细选了三十二首诗,大多取自蘅塘退士的《唐诗三百首》,颇能代表唐诗的风骨、风雅和风流。她不是简单地在念几句诗,而是把每一首诗都讲透,逐句剖析,明明白白,就连诗的“周边”,都讲得生动盎然。随着她的讲述,一幅丰满立体的大唐画卷徐徐展开,气象万千。
每个季节有独特的风物,也有别致的风情。春日的长安“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,夏日的田园“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,秋日的空山“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,冬日的北国“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”……四季轮回,天涯节序匆匆,这一首首唐诗记录了四时、朝暮、晴雨、远近的变化,留住了那些季节、天气、温度、光线、气味的印迹。
如果家里有喜爱诗词的小朋友(也不能太小,太小了听不懂,大概小学二三年级的样子),这本书是非常适合做睡前读物的。全书几乎都是口语,读起来十分流畅,一般一首诗六七页,讲讲大概十来分钟,做诗词启蒙读本是极好的。
如果吃不消读,那还是听音频吧。除了蒙曼老师在喜马拉雅的原音,我还想分享一个诵读音频:三馀国学,目前在酷我音乐里可以订阅,可以下载。这是一个女人(我不知道她的名字)温婉的声音,平和雅正,读音精准,仿佛有一种魔力,反复听也不会觉得厌倦,我管这个声音叫“治愈系声音”。
三馀,“馀”通“余”,我猜测是出自董遇“三余”读书,是哪三余呢?冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。“冬天没农活是一年里的空闲时间,夜间不便下地干活是一天里的空闲时间,阴雨天无法干活也是一种空闲时间。” 这些空闲时间,都是读书的美妙时光。
对我来说,空闲的时候,听诗,读诗,品诗,就是赏心乐事。
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