东方甄选让我记住了这首唯美的词
石苍舒醉墨堂
苏轼 〔宋代〕
人生识字忧患始,姓名粗记可以休。
何用草书夸神速,开卷惝恍令人愁。
我尝好之每自笑,君有此病何年瘳。
自言其中有至乐,适意无异逍遥游。
近者作堂名醉墨,如饮美酒销百忧。
乃知柳子语不妄,病嗜土炭如珍羞。
君于此艺亦云至,堆墙败笔如山丘。
兴来一挥百纸尽,骏马倏忽踏九州。
我书意造本无法,点画信手烦推求。
胡为议论独见假,只字片纸皆藏收。
不减钟张君自足,下方罗赵我亦优。
不须临池更苦学,完取绢素充衾裯。
译文
人的一生忧愁苦难是从识字开始的,因此,只要能写能认自己的姓名就可以了。更何况用草书来夸耀书法的神奇和快速,让人看了模糊恍惚令人发愁。我每每自笑曾经爱好草书,不想你也有这个“毛病”,不知道哪年才能病愈?还说这里面有什么最大的快乐,非常称心合意,和庄子的逍遥游没有什么不同。最近,先生建造了醉墨堂,就像啜饮美酒能消愁销除烦恼一样。看先生这个样子,我才领会到柳宗元说得不错:嗜好土炭的病人吃起土炭就像美味佳肴一样。先生在书法艺术也可以说达到了最高境界,用坏的笔堆在墙边像山丘一样高。兴致来时,挥动笔墨多少纸都用得完,就好像骏马一转眼就踏遍九州大地。我的书法都是凭借想象力创造的,本来就没有什么章法,一点一画随手写来,也懒得去仔细推敲琢磨。为什么我的随口议论独独被先生所容纳,就连只字片纸也会收藏起来?如果用“不低于钟繇、张芝”来评价先生,先生完全当得起;如果用“向下和罗晖、赵袭差不多”来评价我,我似乎还要好些。从今后,先生不用再像张芝那样临池苦学,池水尽黑了;那些未曾染色的白绢与其先写字后再染色做衣服,不如直接拿来做被褥床帐。
石苍舒醉墨堂
苏轼 〔宋代〕
人生识字忧患始,姓名粗记可以休。
何用草书夸神速,开卷惝恍令人愁。
我尝好之每自笑,君有此病何年瘳。
自言其中有至乐,适意无异逍遥游。
近者作堂名醉墨,如饮美酒销百忧。
乃知柳子语不妄,病嗜土炭如珍羞。
君于此艺亦云至,堆墙败笔如山丘。
兴来一挥百纸尽,骏马倏忽踏九州。
我书意造本无法,点画信手烦推求。
胡为议论独见假,只字片纸皆藏收。
不减钟张君自足,下方罗赵我亦优。
不须临池更苦学,完取绢素充衾裯。
译文
人的一生忧愁苦难是从识字开始的,因此,只要能写能认自己的姓名就可以了。更何况用草书来夸耀书法的神奇和快速,让人看了模糊恍惚令人发愁。我每每自笑曾经爱好草书,不想你也有这个“毛病”,不知道哪年才能病愈?还说这里面有什么最大的快乐,非常称心合意,和庄子的逍遥游没有什么不同。最近,先生建造了醉墨堂,就像啜饮美酒能消愁销除烦恼一样。看先生这个样子,我才领会到柳宗元说得不错:嗜好土炭的病人吃起土炭就像美味佳肴一样。先生在书法艺术也可以说达到了最高境界,用坏的笔堆在墙边像山丘一样高。兴致来时,挥动笔墨多少纸都用得完,就好像骏马一转眼就踏遍九州大地。我的书法都是凭借想象力创造的,本来就没有什么章法,一点一画随手写来,也懒得去仔细推敲琢磨。为什么我的随口议论独独被先生所容纳,就连只字片纸也会收藏起来?如果用“不低于钟繇、张芝”来评价先生,先生完全当得起;如果用“向下和罗晖、赵袭差不多”来评价我,我似乎还要好些。从今后,先生不用再像张芝那样临池苦学,池水尽黑了;那些未曾染色的白绢与其先写字后再染色做衣服,不如直接拿来做被褥床帐。
博闻强识、学识渊博的名字:
【晟哲】
晟,有光明的意思,放在男孩名字中,容光焕发,凸显男孩意气风发、精神抖擞的气势;哲在古代形容的是有学识的人,入名象征足智多谋。男孩能够运筹帷幄、行事胸有成竹。 男孩取名晟哲,好听大气,抑扬顿挫,寓意男孩能够爽朗光明、博闻强识、学识渊博。
【祎晨】
祎解释为纯良从容,入名形容男孩能够德行美好,有高情远致,德厚流光,德才兼备;晨,早晨,人们常说一日之计在于晨,所以,晨字放在人名中,表意的就是美好与希望。祎晨两字,音律雅致,读来沉稳柔和,好听而文静,男孩取这两字作名,寓意男孩高风亮节、才华横溢、前程似锦。
【嘉立】
嘉立这个名字,读来声调起伏婉转,似有波涛跌宕,掷地有声,用作男孩名字,悦耳好听,韵味十足,能够很好体现男孩阳刚、大气的形象。嘉,解释为吉祥、美好,放在名字中,表顺遂如意;立字展现出的就是男孩正直磊落、自强不息的品质,男孩名字取做“嘉立”,气场十足,洋气有风范。
【俢豪】
俢字具有修养的含义,将俢字作为男孩的名字中,表示男孩是一个涵养丰富、学识高超的人,突显出男孩的聪明才智和高尚品德,令人喜爱,有助于社交。豪字指英雄豪杰,取豪字作为男孩的名字,显得大气豪迈,突显出男孩的气概。
【叶轩】
叶字指树叶,会给人一种清新文雅的感觉,使用叶字作为男孩的名字,令人觉得男孩是一个儒雅温和的人,体现出男孩的气质和涵养。轩字在旧时指贵族乘坐的车架,将轩字用在人名中,显得贵气又古韵,也寓意男孩会声名显赫。
【彦皓】
彦字的古意指博学好问、富有学识的人,将彦字用作男孩的名字,为名字增加了一份古风感,也意指男孩是一个博学多才、具有涵养的人。皓字的部首为“白”,其具有明亮的意思,入名表示男孩性格光明,也象征未来一片明亮。
【弈瑾】
弈字的本义指下棋,因为古人将“琴棋书画”并称为雅人四好的原因,弈字在大众的心目中代表着才华和文艺,取弈字作为男孩的名字,寓意男孩会成为一个才华出众、涵养丰富的人。瑾字指美玉,入名表示男孩的品质高洁无瑕。
【俊勋】
俊勋一名的发音为“jùn xūn”,在发音上平仄有变化,简单易读,大气好听。俊字指外表俊秀,用做名字意指男孩丰神俊朗、仪表堂堂。勋字具有勋章的含义,常用来做赞美词,入名寓意男孩有所作为、富有涵养。
【晟哲】
晟,有光明的意思,放在男孩名字中,容光焕发,凸显男孩意气风发、精神抖擞的气势;哲在古代形容的是有学识的人,入名象征足智多谋。男孩能够运筹帷幄、行事胸有成竹。 男孩取名晟哲,好听大气,抑扬顿挫,寓意男孩能够爽朗光明、博闻强识、学识渊博。
【祎晨】
祎解释为纯良从容,入名形容男孩能够德行美好,有高情远致,德厚流光,德才兼备;晨,早晨,人们常说一日之计在于晨,所以,晨字放在人名中,表意的就是美好与希望。祎晨两字,音律雅致,读来沉稳柔和,好听而文静,男孩取这两字作名,寓意男孩高风亮节、才华横溢、前程似锦。
【嘉立】
嘉立这个名字,读来声调起伏婉转,似有波涛跌宕,掷地有声,用作男孩名字,悦耳好听,韵味十足,能够很好体现男孩阳刚、大气的形象。嘉,解释为吉祥、美好,放在名字中,表顺遂如意;立字展现出的就是男孩正直磊落、自强不息的品质,男孩名字取做“嘉立”,气场十足,洋气有风范。
【俢豪】
俢字具有修养的含义,将俢字作为男孩的名字中,表示男孩是一个涵养丰富、学识高超的人,突显出男孩的聪明才智和高尚品德,令人喜爱,有助于社交。豪字指英雄豪杰,取豪字作为男孩的名字,显得大气豪迈,突显出男孩的气概。
【叶轩】
叶字指树叶,会给人一种清新文雅的感觉,使用叶字作为男孩的名字,令人觉得男孩是一个儒雅温和的人,体现出男孩的气质和涵养。轩字在旧时指贵族乘坐的车架,将轩字用在人名中,显得贵气又古韵,也寓意男孩会声名显赫。
【彦皓】
彦字的古意指博学好问、富有学识的人,将彦字用作男孩的名字,为名字增加了一份古风感,也意指男孩是一个博学多才、具有涵养的人。皓字的部首为“白”,其具有明亮的意思,入名表示男孩性格光明,也象征未来一片明亮。
【弈瑾】
弈字的本义指下棋,因为古人将“琴棋书画”并称为雅人四好的原因,弈字在大众的心目中代表着才华和文艺,取弈字作为男孩的名字,寓意男孩会成为一个才华出众、涵养丰富的人。瑾字指美玉,入名表示男孩的品质高洁无瑕。
【俊勋】
俊勋一名的发音为“jùn xūn”,在发音上平仄有变化,简单易读,大气好听。俊字指外表俊秀,用做名字意指男孩丰神俊朗、仪表堂堂。勋字具有勋章的含义,常用来做赞美词,入名寓意男孩有所作为、富有涵养。
#在做幻灯片(导演级别的#
Māori这个词在毛利语语境中表示“正常”或“正常人”之意,当时的欧洲人进入新西兰地,毛利人便如此自称。外邦人则称呼“Pakeha”(原意有“反常人”的意思。)
毛利人(Māori),是新西兰的原住民和少数民族,属于南岛语族-波利尼西亚人。其民族语言原本没有文字,1840年开始以拉丁字母作为民族语言之文字。现多信仰基督新教。
多数考古学和历史学者认为毛利民族是从库克群岛和波利尼西亚地区而来。也有学者认为毛利民族及所有南岛语族的发源地最北可以追溯到西太平洋的台湾岛,毛利人的语言、文化及传统建筑与台湾阿美族很类似,文化上有许多共通点。
Māori这个词在毛利语语境中表示“正常”或“正常人”之意,当时的欧洲人进入新西兰地,毛利人便如此自称。外邦人则称呼“Pakeha”(原意有“反常人”的意思。)
毛利人(Māori),是新西兰的原住民和少数民族,属于南岛语族-波利尼西亚人。其民族语言原本没有文字,1840年开始以拉丁字母作为民族语言之文字。现多信仰基督新教。
多数考古学和历史学者认为毛利民族是从库克群岛和波利尼西亚地区而来。也有学者认为毛利民族及所有南岛语族的发源地最北可以追溯到西太平洋的台湾岛,毛利人的语言、文化及传统建筑与台湾阿美族很类似,文化上有许多共通点。
✋热门推荐