【青年学生当善以公共表达关注社会】从表达空间的意义上讲，《中国教育报》“青年说”栏目专门调配资源为学生提供表达空间，是难能可贵的举措。况且，这不是心血来潮，而是一年又一年坚持下来，真是件不易之事。我曾经在报社做过评论部主编，现在也坚持写评论专栏，非常清楚在版面资源上如此坚持，一定是有培养青年学生的理念支撑，才有这么大的定力。
对于青年学子来讲，这个公共表达的空间实在难能可贵，大家应该充分利用好这个资源，以公共表达来关注社会，将个人关注与公共生活相连接。从表达的分类讲，一是私人表达，比如写日记、在朋友圈发布感想等等，这些属于自言自语，没想让别人阅读，不产生溢出效应；二是公共表达，即在公共平台撰写评论或其他文本，将自己的生活、知识或理念或观点进行发表，这是一种分享或对话行为，具有明显的溢出效应。
就价值判断而言，两者没有高低之分。选择私人表达，还是公共表达，是个人的自由。不过，从我自身作为硕士生和博士生导师带学生的经验，以及作为新闻评论课程的教师来讲，我一直鼓励学生要积极参与公共表达，这对个人成长、知识内化和思想成熟，都非常重要。
首先，公共表达会促使学生关注社会公共议题。一个社会的发展与进步，既需要正向褒奖真善美的内容，也需要鞭挞假恶丑的内容。就像本年度“青年说”十佳作品中的《仪式感？别被消费主义洗脑》《童装企业不能丢了审美底线》《提高安全意识，拒绝“盲盒式租房”》，都是一种社会责任感的体现。我在课堂上经常跟学生讲，明星们背一个标价五十元的包或者一个五十万元的包，跟你一毛钱关系也没有，不要浪费时间和精力关注。但是一项政策的出台、一则公共新闻的出现，将对个人与社会生活都产生影响，其中牵涉的公平、正义等价值和理念才是值得花时间和精力去关注的。
社会的进步需要持续不断的言说，需要不断地褒奖对社会作出贡献的人和事，也需要有人不断地指出其中的问题。“用词做事”是学生在没有走向社会之前参与社会的重要形式。鲁迅先生曾呼吁，“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。”这段鼓舞人心的言语，固然我们不能每个人都做到，但可以将其作为目标。这不仅能培育自己的公共表达意识，也能提升社会责任感。
公共表达与私人表达的一个重要区别在于，私人表达是自言自语，在被公开发表之前不需要也可能没有他人的反馈，但公共表达不管是大众传播的时代，还是社交媒体高度发达的今天，关于一个议题的公共发声，人与人相互之间或直接或间接的反馈，将会促使人更深入地思考。面对跟自己不一样的观点，或者面对跟自己的看法基本一致但论证更深刻的观点，表达者都会有再思考。这对个人的成长而言，就是一种无形的进步。
比如，这次“青年说”十佳作品中，有人关注跨年晚会内容的去流量化、“逆向考研”背后的问题、社会上依然存在的“第一学历”歧视等。这些都是特别容易引起热议的话题，各种各样的言论都有，相信每位写作者在动笔之前以及完笔之后，都有看过别人的不同看法。我在新闻评论课上，每节课都会让学生们阅读“同题评论”，即关于同一个话题的五篇以上的评论，让大家看到不同的观点，并分析其中的逻辑过程。
当然，鼓励乃至褒奖青年学生参与公共表达，既有关注社会、培养社会责任感的公共一面，也有提高说理技巧、提升表达技术的一面。公共表达属于“丑媳妇也要见公婆”，自然会促使学生在文字上更讲究、在文本上更精进、在论据上更优化、在说理上更富有逻辑，而这些都是学生走向社会之后从事任何工作都将受益无限的内容。
总而言之，不论是作为一名讲授新闻评论课程的教师，还是作为一名培养研究生的导师，以及作为一名研究生教育的职能部门管理者，我愿意再次表达对“青年说”的感谢与敬意。（作者：任孟山 系中国传媒大学教授、博士生导师、研究生院院长）
对于青年学子来讲，这个公共表达的空间实在难能可贵，大家应该充分利用好这个资源，以公共表达来关注社会，将个人关注与公共生活相连接。从表达的分类讲，一是私人表达，比如写日记、在朋友圈发布感想等等，这些属于自言自语，没想让别人阅读，不产生溢出效应；二是公共表达，即在公共平台撰写评论或其他文本，将自己的生活、知识或理念或观点进行发表，这是一种分享或对话行为，具有明显的溢出效应。
就价值判断而言，两者没有高低之分。选择私人表达，还是公共表达，是个人的自由。不过，从我自身作为硕士生和博士生导师带学生的经验，以及作为新闻评论课程的教师来讲，我一直鼓励学生要积极参与公共表达，这对个人成长、知识内化和思想成熟，都非常重要。
首先，公共表达会促使学生关注社会公共议题。一个社会的发展与进步，既需要正向褒奖真善美的内容，也需要鞭挞假恶丑的内容。就像本年度“青年说”十佳作品中的《仪式感？别被消费主义洗脑》《童装企业不能丢了审美底线》《提高安全意识，拒绝“盲盒式租房”》，都是一种社会责任感的体现。我在课堂上经常跟学生讲，明星们背一个标价五十元的包或者一个五十万元的包，跟你一毛钱关系也没有，不要浪费时间和精力关注。但是一项政策的出台、一则公共新闻的出现，将对个人与社会生活都产生影响，其中牵涉的公平、正义等价值和理念才是值得花时间和精力去关注的。
社会的进步需要持续不断的言说，需要不断地褒奖对社会作出贡献的人和事，也需要有人不断地指出其中的问题。“用词做事”是学生在没有走向社会之前参与社会的重要形式。鲁迅先生曾呼吁，“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。”这段鼓舞人心的言语，固然我们不能每个人都做到，但可以将其作为目标。这不仅能培育自己的公共表达意识，也能提升社会责任感。
公共表达与私人表达的一个重要区别在于，私人表达是自言自语，在被公开发表之前不需要也可能没有他人的反馈，但公共表达不管是大众传播的时代，还是社交媒体高度发达的今天，关于一个议题的公共发声，人与人相互之间或直接或间接的反馈，将会促使人更深入地思考。面对跟自己不一样的观点，或者面对跟自己的看法基本一致但论证更深刻的观点，表达者都会有再思考。这对个人的成长而言，就是一种无形的进步。
比如，这次“青年说”十佳作品中，有人关注跨年晚会内容的去流量化、“逆向考研”背后的问题、社会上依然存在的“第一学历”歧视等。这些都是特别容易引起热议的话题，各种各样的言论都有，相信每位写作者在动笔之前以及完笔之后，都有看过别人的不同看法。我在新闻评论课上，每节课都会让学生们阅读“同题评论”，即关于同一个话题的五篇以上的评论，让大家看到不同的观点，并分析其中的逻辑过程。
当然，鼓励乃至褒奖青年学生参与公共表达，既有关注社会、培养社会责任感的公共一面，也有提高说理技巧、提升表达技术的一面。公共表达属于“丑媳妇也要见公婆”，自然会促使学生在文字上更讲究、在文本上更精进、在论据上更优化、在说理上更富有逻辑，而这些都是学生走向社会之后从事任何工作都将受益无限的内容。
总而言之，不论是作为一名讲授新闻评论课程的教师，还是作为一名培养研究生的导师，以及作为一名研究生教育的职能部门管理者，我愿意再次表达对“青年说”的感谢与敬意。（作者：任孟山 系中国传媒大学教授、博士生导师、研究生院院长）
又被《谢谢你医生》治愈到了！当天更新的剧情中好几个案例都让我对医疗情感关怀有了更深的体会。比如肥胖入院的女孩倩倩始终拒绝站上体重秤，肖砚通过分享自己青春期满脸长痘，被旁人笑话的经历去安慰女孩；白术也通过编造善意的谎言消灭女孩心中的隔阂，配合医生治疗；还有被传销组织洗脑，拒绝接受医生治疗，肖砚主动提醒其丈夫，妻子可能是因为脱离社会太久且缺乏家人陪伴才会被骗，丈夫听后恍然大悟，妻子随后也开始接受医院的治疗。嘉行这次不仅在医疗专业细节上深度打磨，作为医疗情感关怀剧，通过剧情推动结合人物台词和行为，展现出对患者内心的关注。可能是一次给予患者理解的沟通方式转变，也可能是一句疗愈到患者内心的温暖话语。没有标准形式，没有标准内容，治病的同时每位医生也在身体力行的治愈病人内心。
又被《谢谢你医生》治愈到了！当天更新的剧情中好几个案例都让我对医疗情感关怀有了更深的体会。比如肥胖入院的女孩倩倩始终拒绝站上体重秤，肖砚通过分享自己青春期满脸长痘，被旁人笑话的经历去安慰女孩；白术也通过编造善意的谎言消灭女孩心中的隔阂，配合医生治疗；还有被传销组织洗脑，拒绝接受医生治疗，肖砚主动提醒其丈夫，妻子可能是因为脱离社会太久且缺乏家人陪伴才会被骗，丈夫听后恍然大悟，妻子随后也开始接受医院的治疗。嘉行这次不仅在医疗专业细节上深度打磨，作为医疗情感关怀剧，通过剧情推动结合人物台词和行为，展现出对患者内心的关注。可能是一次给予患者理解的沟通方式转变，也可能是一句疗愈到患者内心的温暖话语。没有标准形式，没有标准内容，治病的同时每位医生也在身体力行的治愈病人内心。
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