之前买的书看起来太费脑子了,看了几本实在是不进脑子,所以又买了几本看起来轻松一点的ʘᴗʘ
不知道是几手书,但书本里有两种不同的字迹,看起来像是铅笔先看,签字笔后看的。铅笔属于信息流,一本书看的特别认真,段落里经常能够看到标注的关联信息页码,有时候还会吐槽一下画个小表情什么的。签字笔属于分析流,看到铅笔的记录偶尔会回应一下,提出问题,吸引本读者的注意力。有时候章末会回顾一下作者的手法和情节的设计,描述性赞赏一下“太太好棒”。不得不说这字真好看,我左看右看,里看外看,看到的都是这位签字笔的星星眼。
当我重新打开这本书打算开始看的时候,突然脑子里闪回了一个我们三个人一起在看这本书的画面,很奇妙。就像是几个人在一起看同一个卷宗,或是三个人一起讨论某件事的感觉。铅笔在说根据现有证据分析,X月和X月最有可能会是嫌疑人和被害者身边人士有联系的部分。签字笔说,哇这个设计手法真是太棒了,无人能出其右。我在旁边滋哇乱叫痛斥铅笔:不要把每个人名都画个框!我还以为这些人全都死了!!!
-------------------------
后续我细看的时候发现漏了一个小绿和铅笔2(就叫他小灰吧)。小绿话不多,偶尔咋咋呼呼地出来说两句,感叹号插得满头都是的那种,小灰偶尔出来一下,告诉大家这里“点题”,这里“呼应”,然后就保持沉默了。
看带批注的二手书很热闹,像是脑子里有五六七八个小人一起讨论一样。铅笔甚至还发现了出版错误,我迷迷糊糊看到这个部分都不知道说的谁是谁。我突然有种偷懒被抓包的愧疚感,于是又重新快速地过了一遍人物,列了一下人物关系图,之前脑子里浆糊一样的剧情突然一下子变得明朗起来了。很多书页旁边的批注会把我的精神力抓回来,让我发现其中埋下的门道,很有意思。
除了在想划线的时候发现那个部分已经被被划出来了,文中的批注有一定可能性会暴露结局以外,二手书的趣味性还是更强的。
二手书真的很有意思,我永远爱二手书。#每周一读#
不知道是几手书,但书本里有两种不同的字迹,看起来像是铅笔先看,签字笔后看的。铅笔属于信息流,一本书看的特别认真,段落里经常能够看到标注的关联信息页码,有时候还会吐槽一下画个小表情什么的。签字笔属于分析流,看到铅笔的记录偶尔会回应一下,提出问题,吸引本读者的注意力。有时候章末会回顾一下作者的手法和情节的设计,描述性赞赏一下“太太好棒”。不得不说这字真好看,我左看右看,里看外看,看到的都是这位签字笔的星星眼。
当我重新打开这本书打算开始看的时候,突然脑子里闪回了一个我们三个人一起在看这本书的画面,很奇妙。就像是几个人在一起看同一个卷宗,或是三个人一起讨论某件事的感觉。铅笔在说根据现有证据分析,X月和X月最有可能会是嫌疑人和被害者身边人士有联系的部分。签字笔说,哇这个设计手法真是太棒了,无人能出其右。我在旁边滋哇乱叫痛斥铅笔:不要把每个人名都画个框!我还以为这些人全都死了!!!
-------------------------
后续我细看的时候发现漏了一个小绿和铅笔2(就叫他小灰吧)。小绿话不多,偶尔咋咋呼呼地出来说两句,感叹号插得满头都是的那种,小灰偶尔出来一下,告诉大家这里“点题”,这里“呼应”,然后就保持沉默了。
看带批注的二手书很热闹,像是脑子里有五六七八个小人一起讨论一样。铅笔甚至还发现了出版错误,我迷迷糊糊看到这个部分都不知道说的谁是谁。我突然有种偷懒被抓包的愧疚感,于是又重新快速地过了一遍人物,列了一下人物关系图,之前脑子里浆糊一样的剧情突然一下子变得明朗起来了。很多书页旁边的批注会把我的精神力抓回来,让我发现其中埋下的门道,很有意思。
除了在想划线的时候发现那个部分已经被被划出来了,文中的批注有一定可能性会暴露结局以外,二手书的趣味性还是更强的。
二手书真的很有意思,我永远爱二手书。#每周一读#
十一月的某一天,我读完平凡的世界后,转身问小陶借书。她向我递来好几本,直觉让我选择了向日葵地,也许是遥远的神秘感,也许是我与向日葵别样的缘分。
后来我才知道,李娟的这些书里,她最爱这一本,所以这还是我与她的缘分。说到阅读这件事,我一直很感谢小陶,大一那年在她的影响下,我重拾书本,可见好的友谊带来的影响是潜移默化又极其深刻的。
这本书是李娟较后期发表在文汇报专栏的散文合集,是我大学期间读的第一本散文集。我的文学启蒙从散文开始,在还没被课业逼迫的初中阶段,我对史铁生的印象最深,《我与地坛》、《病隙碎笔》是我那时候最珍爱的,现在早就不记得具体的内容,回忆起来脑海里只剩一个坐着轮椅,在地坛,望着北归雁群的形象。
散文是我最爱的文学体裁,说不出原因。巧合的是在今早看的节目里,苏童老师说,“散文的灵魂是自由”,或许是我最爱自由,而不是最爱散文。
向日葵地的主题很多,有亲情,有动物,有劳作,有景色,有风土人情......书的立意很特别,宏大的——人与自然的关系,渺小的——富有乐趣的生存体验。正是这些或大或小的主题和立意造就出好的作品,而不仅仅是景色的描绘。但对于正在写笔记的我来说,有点头疼,索性自由一些,说的哪儿是哪儿了。
“人是被时间磨损的吗?......不是的,人是被各种各样的离别磨损的。”
书的第七篇《擅于到来的人和擅于离别的人》,我与它的相遇是在高中语文的考试试卷上。几年后翻开书的新一页,等来了我们偶然的,命中注定般的重逢。
我是擅于到来,还是擅于离别呢?从回医院前的对新环境的恐惧感来看,我并不擅长到来。而离别太难,对过往的纠缠,总要把一丝一毫全部消耗掉才甘心,显然我也不是后者。可能我是擅于等待的人吧,孤独越强大,等待越茂盛。
“她扛着铁锹从地东头走到地西头,心里一件件盘算。突然一抬头,看到了世上最美丽的一朵云。她满满当当的荒野生活瞬间裂开巨大的空白,她一时间激动又茫然。”
李娟的文字总给我一种突袭感,在荒野的贫瘠、生活的艰苦之外,迸发而出的大地之美,灵魂之美。仿佛将我沉重的生活撕开了一道口子,离开繁华的都市,置身于圆月之下,长风之中。
五六年前的某个傍晚,我独自在田间漫步,从未在小城见过那样一个地方,一抬头竟全是天,毫无遮盖与荫蔽。斜阳沉重,空气金黄,随之渐渐明白,为什么面对天空时总是会落泪,为什么仰望日月星辰时,总会勾起那不明所以的情怀和触动。或许是孩子的本能,或许是我们望到的不只是天空。
“那时,会突然觉得自己能够说出许多羞于启齿的话语。比如“爱”,比如“依恋”,突然觉得自己不再那么倔强,觉得自己和许多人一样纯洁。”
在自然面前,我的固执与倔强,实在太过渺小。不知哪一天才能让心自由,做到不为爱等候,不为恨停留。
“风是透明的河流,雨是冰凉的流星。”
书的最后几篇,内容略显沉重,而我读它的时候,北京(全国)疫情极其严重,舆论不断发酵,人心惶惶,只想着逃离北京......一个好的阅读背景,往往使文字更加深刻。我为人类而感到悲哀,为“我们”而流泪。十一月的一切已经十分遥远,现在看不清的一切,时间会告诉我们答案。
最后,再来谈谈向日葵吧。
“它们远不止开花时节灿烂壮美的面目,更多时候还有等待、忍受与离别的面目。”
小时候被问到喜欢什么花时,我说是向日葵。然而那时我并没有见过真的向日葵,它只是在图上,在文字里,在想象中,一种向阳的花儿,坚强又有韧性的花儿。至此之后我都这么认为,它的激情和勇气,灿烂与热烈,让我一遍又一遍的赞美它。仿佛只要赞美,我就会活得像它一般辉煌。
直至来到这片遥远的向日葵地,我才发现从播种到开花到收获,荒野里无数个寂寞冰冷的夜晚,向日葵都在等待。等待漫漫光年外的光明,等待金色之外的自由。
“月亮的金色是黑暗的金色,每一个人都认为月亮与故乡有关,与童年有关。其实它只与夜晚有关,它把人间的一切依恋都拒之门外。
它最孤独,也最自由。”
后来我才知道,李娟的这些书里,她最爱这一本,所以这还是我与她的缘分。说到阅读这件事,我一直很感谢小陶,大一那年在她的影响下,我重拾书本,可见好的友谊带来的影响是潜移默化又极其深刻的。
这本书是李娟较后期发表在文汇报专栏的散文合集,是我大学期间读的第一本散文集。我的文学启蒙从散文开始,在还没被课业逼迫的初中阶段,我对史铁生的印象最深,《我与地坛》、《病隙碎笔》是我那时候最珍爱的,现在早就不记得具体的内容,回忆起来脑海里只剩一个坐着轮椅,在地坛,望着北归雁群的形象。
散文是我最爱的文学体裁,说不出原因。巧合的是在今早看的节目里,苏童老师说,“散文的灵魂是自由”,或许是我最爱自由,而不是最爱散文。
向日葵地的主题很多,有亲情,有动物,有劳作,有景色,有风土人情......书的立意很特别,宏大的——人与自然的关系,渺小的——富有乐趣的生存体验。正是这些或大或小的主题和立意造就出好的作品,而不仅仅是景色的描绘。但对于正在写笔记的我来说,有点头疼,索性自由一些,说的哪儿是哪儿了。
“人是被时间磨损的吗?......不是的,人是被各种各样的离别磨损的。”
书的第七篇《擅于到来的人和擅于离别的人》,我与它的相遇是在高中语文的考试试卷上。几年后翻开书的新一页,等来了我们偶然的,命中注定般的重逢。
我是擅于到来,还是擅于离别呢?从回医院前的对新环境的恐惧感来看,我并不擅长到来。而离别太难,对过往的纠缠,总要把一丝一毫全部消耗掉才甘心,显然我也不是后者。可能我是擅于等待的人吧,孤独越强大,等待越茂盛。
“她扛着铁锹从地东头走到地西头,心里一件件盘算。突然一抬头,看到了世上最美丽的一朵云。她满满当当的荒野生活瞬间裂开巨大的空白,她一时间激动又茫然。”
李娟的文字总给我一种突袭感,在荒野的贫瘠、生活的艰苦之外,迸发而出的大地之美,灵魂之美。仿佛将我沉重的生活撕开了一道口子,离开繁华的都市,置身于圆月之下,长风之中。
五六年前的某个傍晚,我独自在田间漫步,从未在小城见过那样一个地方,一抬头竟全是天,毫无遮盖与荫蔽。斜阳沉重,空气金黄,随之渐渐明白,为什么面对天空时总是会落泪,为什么仰望日月星辰时,总会勾起那不明所以的情怀和触动。或许是孩子的本能,或许是我们望到的不只是天空。
“那时,会突然觉得自己能够说出许多羞于启齿的话语。比如“爱”,比如“依恋”,突然觉得自己不再那么倔强,觉得自己和许多人一样纯洁。”
在自然面前,我的固执与倔强,实在太过渺小。不知哪一天才能让心自由,做到不为爱等候,不为恨停留。
“风是透明的河流,雨是冰凉的流星。”
书的最后几篇,内容略显沉重,而我读它的时候,北京(全国)疫情极其严重,舆论不断发酵,人心惶惶,只想着逃离北京......一个好的阅读背景,往往使文字更加深刻。我为人类而感到悲哀,为“我们”而流泪。十一月的一切已经十分遥远,现在看不清的一切,时间会告诉我们答案。
最后,再来谈谈向日葵吧。
“它们远不止开花时节灿烂壮美的面目,更多时候还有等待、忍受与离别的面目。”
小时候被问到喜欢什么花时,我说是向日葵。然而那时我并没有见过真的向日葵,它只是在图上,在文字里,在想象中,一种向阳的花儿,坚强又有韧性的花儿。至此之后我都这么认为,它的激情和勇气,灿烂与热烈,让我一遍又一遍的赞美它。仿佛只要赞美,我就会活得像它一般辉煌。
直至来到这片遥远的向日葵地,我才发现从播种到开花到收获,荒野里无数个寂寞冰冷的夜晚,向日葵都在等待。等待漫漫光年外的光明,等待金色之外的自由。
“月亮的金色是黑暗的金色,每一个人都认为月亮与故乡有关,与童年有关。其实它只与夜晚有关,它把人间的一切依恋都拒之门外。
它最孤独,也最自由。”
#单读bot#
大家好,这里有一篇我在上周二 写的文章,经过这一周的删删改改 差不多形成了现在的样子,算得上是我对我之前一段时间的小记,加上对于 生活以及未来作为 人 的思考,算上标点大概有4200字,其 算是表达了我这一段时间的反思还有对于未来的眺望,但是呢,有一个问题就是我这个文章吧,更多崇尚都是那种自由,自在,感觉是打破常规的枷锁和桎梏,不符合常规,也包括我自身接受的也是西式教育,在澳洲上学,也害怕自己的理解过于片面,本文旨在 我一字一句都是在告诉 我的朋友,我的读者 不要 一直 沉浸在书本的知识,要开眼看世界,不要总是觉得自己之前的想法是对的,多去质疑 多去创新 多去打破 制定的规则,相信自己才是迸发无限可能的源泉,所以我想了解自己的不足之处 因此 我很由衷的 希望各位网友 包括 专业的文学工作者 可以给我提意见,表达看法,和做出修改,希望 通过集思广益的方式,让这篇文章达到它 应有的效果和巅峰,我也愿意谦虚的 接受一切的批评和指导,其可以是包括引用,文笔,词藻,段落,修辞,用字,立意各种方面.本文字数无上限,因此在这里 我 希望可以得到大家的积极回应,也可以在我的评论区或者私信 里面与我进行商讨和头脑风暴,评论和消息我都会看的,期待着和各位的思想碰撞交流,各位的意见和方向都是让我前进和进步的指引,并且我就会再敲定好一切内容之后 把最终的版本公之于众,让所有人欣赏到我们共同的成果,认知到我们的思想和境界,并且对于采纳建议的读者我将会公开其消息以示尊敬以及一点不成敬意的回馈来表示 我的感谢和钦佩,谢谢大家了,愿你我未来美好,行己所爱 爱己所行,繁花似锦觅安宁,仅亦此文献吾意!
大家好,这里有一篇我在上周二 写的文章,经过这一周的删删改改 差不多形成了现在的样子,算得上是我对我之前一段时间的小记,加上对于 生活以及未来作为 人 的思考,算上标点大概有4200字,其 算是表达了我这一段时间的反思还有对于未来的眺望,但是呢,有一个问题就是我这个文章吧,更多崇尚都是那种自由,自在,感觉是打破常规的枷锁和桎梏,不符合常规,也包括我自身接受的也是西式教育,在澳洲上学,也害怕自己的理解过于片面,本文旨在 我一字一句都是在告诉 我的朋友,我的读者 不要 一直 沉浸在书本的知识,要开眼看世界,不要总是觉得自己之前的想法是对的,多去质疑 多去创新 多去打破 制定的规则,相信自己才是迸发无限可能的源泉,所以我想了解自己的不足之处 因此 我很由衷的 希望各位网友 包括 专业的文学工作者 可以给我提意见,表达看法,和做出修改,希望 通过集思广益的方式,让这篇文章达到它 应有的效果和巅峰,我也愿意谦虚的 接受一切的批评和指导,其可以是包括引用,文笔,词藻,段落,修辞,用字,立意各种方面.本文字数无上限,因此在这里 我 希望可以得到大家的积极回应,也可以在我的评论区或者私信 里面与我进行商讨和头脑风暴,评论和消息我都会看的,期待着和各位的思想碰撞交流,各位的意见和方向都是让我前进和进步的指引,并且我就会再敲定好一切内容之后 把最终的版本公之于众,让所有人欣赏到我们共同的成果,认知到我们的思想和境界,并且对于采纳建议的读者我将会公开其消息以示尊敬以及一点不成敬意的回馈来表示 我的感谢和钦佩,谢谢大家了,愿你我未来美好,行己所爱 爱己所行,繁花似锦觅安宁,仅亦此文献吾意!
✋热门推荐