鸡头不要／鸡屁股不要／鸡内脏统统不要／剩下的剁成块／想想有点浪费／便从垃圾筐里捡回鸡心／扔进滚滚沸水里…………

～

了乏#旅行##在家云旅游##纪实##人像##摄影##摄影头条##摄影游记##摄影记录##摄影见闻##摄影集##摄影与生活##摄影构图##人文##人文纪实手册##人文氛围##人文街景##人文日##人文扫街##人文抓拍##生活##摄影头条##生活有感##生活随感##生活哲学##生活纪录##生活日記##生活在别处##人生##人生微语##感悟##黑白##黑白光影##我们都爱黑白摄影##镇远##除夕##菜场##除夕年夜饭菜单#

#设计发声[超话]##无艺术,不设计!#
艺术史1你零碎的知识越多，脑子就越乱
艺术史是用来打开你视野的，它本身只是一个收纳知识的柜子，把不同的艺术家和作品分门别类的放进去。等你用的时候，可以随时拿出来。否则，你零碎的知识越多，脑子越乱。
你没有这个收纳柜，所学到的东西，就会东放一下西放一下，想用的时候也容易找不着，也很难系统的把相关
知识做一个比对和深化，让死的知识发酵并活化，生出新的东西来，只是存了一堆死的资料。到头来，资料是资料，你还是你。
比方说，很多人知道立体主义的萌芽，始于1907年毕
加索的《阿威尼翁的少女》，单条艺术史通常是这么记录的。可是，你如果有系统的了解过艺术史，并看过相关艺术家的作品的话，你很快会想到文艺复兴末期出现的样式主义的画家格列柯，一个活跃在西班牙的希腊人，他的作品里就出现了毕加索早期立体主义的画法。
这样一串连，死知识就成了活感悟。因为是你自己从作品中比对出来的，是你白己挖出来的东西，你就可以有理有据的去用去讲，并能在这种关联性中发现一些创作的灵感或逻辑。
就算你只是去看个展，你也会在这个知识体系的帮助下，更深入的欣赏相关作品。这时候，你也许还是会碰到不理解的地方，但是你会知道不理解的点在哪。这套
体系本身不能代替你的观察和感悟，但可以让你更快的知道从哪入手，并更快的发现问题和乐趣的所在。
（画作出处!加拿大画家：Deb Garlick)
文字摘自。一小半

记录读书感悟的第15天，有人说，如果觉得生活太难，那就去读一读《我与地坛》。书中，史铁生讲述了自己正值风华正茂的年纪，却意外瘫痪在床，绝望使他几欲放弃生命最终却在文学和写作中一步步实现自我治愈和救赎的故事。命运把他年轻的躯体困在了轮椅上，可他的灵魂却在漫长的岁月里愈发昂扬。《我与地坛》里，史铁生用最残缺的身体，书写了最丰满的思想、最动人的文字。