【“田教授”李炳生：把论文写在大地上】2022年是极不寻常的一年，在这一年里，总有一些人让我们颇受感动，总有一些事让我们难以忘怀。这些人虽然很普通，但他们却在用自己的实际行动诠释着真爱和友善，书写着责任与担当，温暖了整座城市。

因为中药专业的缘故，将他与科技扶贫联系在了一起，又因为“产教融合”的缘故，使他与药农结下了不解之缘。他就是宝鸡职业技术学院教授、秦岭中草药引种栽培咨询中心负责人李炳生。

在他从教的38个春秋里，他热爱教学，钻研业务，乐于奉献，为了进行中药材研究，他走遍了宝鸡的乡村小镇，田间地头， 在太白县桃川镇及鹦鸽镇，他利用自己的专业知识，为当地农民解决了山茱萸虫害问题，还创建了“五味子种植推广科技示范基地”；在金台区硖石镇司家窑村，他推广道地药材柴胡种植，使司家窑村获得全区脱贫攻坚“红旗村”；在宝鸡西部山区拓石镇，总结出具有地方特色的“柴胡夏播套种技术”，起到增产增收的作用，并且在其他县区得到推广，使宝鸡的柴胡种植面积上升到8万亩以上，是真正的“科技扶贫”。

凭着过硬的业务能力牵头组建中药传统技能大赛辅导团队，指导学生7次在全国大赛获奖，20余人次获省级一等奖。主编多部职业教育“国家规划教材”。2018年李炳生被省教育厅评为“陕西省高等学校教学名师”，2020年被评为“宝鸡市优秀科技工作者”，2021年被中共宝鸡市委命名为“宝鸡市爱国奋斗人才标兵”，2021年4月获宝鸡市“五一”劳动奖章,2022年3月获得陕西省岗位学雷锋标兵，2022年4月被评为陕西省先进工作者。

李炳生热爱教育事业，他用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，他躬耕力行“把科技论文写在祖国多彩的大地上”，被药农和学生们亲切的称为宝职“田教授”。

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貌似不少家长都对孩子有不切实际的期待，自己都做不到的事，却期望孩子做到。

典型论调之一：普陀和黄浦教育质量不行，晋元曹二大同格致在全上海，都不算好的，比不过七宝控江南模。言语间流露出一种我看不懂的焦虑和不满足。

我不禁怀疑，到底是你没读过书，还是我没读过书。

首先，你孩子极大的可能是连你所谓的“二流市重点”都考不进。等他考进了，你再操心他能不能跟上学校的进度。等他稳定在全校前五十了，你再操这份闲心吧。读书有这么容易？？？

其次，好学校之所以好，是因为生源好。中考已经把人分类了，把全上海最要读书的人聚集在一起。你孩子考进了哪里，那说明他的天资和努力程度，只能适应哪里。

最后，如果我有了孩子，我对他的要求是品行端正，脚踏实地。这也是父亲对我的教育。我想有了这两点，这辈子就算不会太好，那也差不到哪里，足矣。

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